病句修改 (3).docx

病句辨析与修改 北师大株洲附校 刘春大家好：今天我说课的课题是病句的辨析与修改专题，课型是复习课。按照说教材分析，说教法学法，说教学程序、说反馈练习等几个方面说课。一、 说教材分析：病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。二、 说教法：通过多媒体进行教学，把练习落到实处。三、 说目标：1、了解病句产生的原因和病句的基本类型。 2、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在语言运用中避免出现语病。四、 说教学程序先介绍知识点概要：详细解说和指导如下：（一）搭配不当例1：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。（动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。）例2：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。（主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。）例3：秋天的香山是个美丽的季节。（主宾不搭配，可把“季节”改为“地方”。例4：只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。（关联词搭配不当，“只要就”、“只有才”。）1.我看到阔别多年的老师和那充满希望的笑声.2.但是，经卫生防疫部门检察，纯净水并不纯净。3.深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。4.即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。（二）成分残缺（赘余）例1：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（缺少主语。应去掉“使”。）例2：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（谓语残缺，句末加上“而努力”才通顺。）例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。（宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺。）1.通过这次社会劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动.2.完成任务之后,大家到餐厅夜宵。3.近视眼发生的几率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”“过去的往事”1：你交来的稿件，正在进行排版。2：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。3：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。4：文艺百花园姹紫嫣红，万紫千红，气象万千。（三）语序不当例1：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。（多层定语语序不当，应改为“展出了刚出土的几千年前的文物”。）例2：她做了两个丈夫喜欢的菜。（宾语的修饰语语序不当，产生了歧义，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调到“菜”的前面。）例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”（修饰语语序不当，“亲切地”与“走过来”应对调。）1.每一人有理想的青年，将来都希望自己成为对社会有用的人。2.我们一定要发扬和继承老一辈的革命精神。（四）前后矛盾例1：这次会议，我们班同学基本都参加了。（“基本”与“都”矛盾）例2：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。（前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。）例3：具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。例4：中国长城是世界上没有的奇迹。（既然世界上都没有，那中国怎么又有呢？应把“没有”改为“仅有”）支招：培养对标志性词语（如“能否”、“是否”、“避免”、“防止”、“杜绝”等）的敏感度！1.是否刻苦学习是提高学习成绩的关键。2.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施.3.一天一夜没停的吵闹声又响起来了（五）用词不当例1：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。（词语感情色彩与句意不合）例2：今年的产量减少了一倍。（数量减少不能用倍数，应改为“一半”或“百分之五十”）1.古典图书受到读者的追逐。2.二氧化碳的排放量在强烈增加。（六）表意不明（指代不明或有歧义）例1：张老师才到我校，许多老师还不认识。（到底是谁不认识谁？不明确，应在最后加上“他”）例2：小明和小华的同学来了。1.有人主张接受,有人反对,他同意这种主张.2.他请几个营的干部参加座谈会.（七）并列不当例1：这个商店出售饮料、汽水和啤酒。例2：参加这项活动的都是共青团员和中学生。（八）句式杂糅例：我们是生长在社会主义时代的青年是多么幸福啊！三、让学生归纳自己是怎么辨析病句的。四、教师小结辨析病句的方法：1、语感品读法。2、提取主干法。 先标明句子的主要成份主、谓、宾，再看其搭配是否恰当，成份是否多余。例： 在天元区举办的校园文化周以及尔后将在其他学校巡回表演的五个节目，是这几年来最具有校园特色的作品。（注意双主、双谓、双宾句）3、理顺枝叶法。 当句子主干没有问题，再检查定、状、补是否较好地修饰中心词。 多项定语的排序： 领属性定语+数量词+动词性定语 +形容词性定语+名词性定语。例：他拿走了我的一双骑车用的黑色皮手套。 多项状语的排序： 时间范围处所情态例：同学们今天都在教室里认真地复习改病句。4、逻辑分析法。辨析病句口诀句子主干要到齐，成分相配余枝弃。多定多状有规律，推敲事理合逻辑.五、课堂练习 1、（2010河北省）下列句子中有语病的一句是（ D ）A中华人民共和国成立 60 年来，人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 （状语多余）2、（2010云南省西双版纳市）下列各句中有语病的一句是（ B ） A小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。B这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 （宾语残缺）C在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。D这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。 3、（2010湖北省武汉市）下列各句中有语病的一句是（ D ） A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。 C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 （语序不当）4、（2010湖南省株洲市）下列句子中，没有语病的一句是（ B ）A通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 （主语残缺）B从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。 （主谓不配）D当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。 （谓语残缺）5、（2010云南省曲靖市）下列句子中，没有语病的一句是( B )A开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。 （关联词不配）B有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。C当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 （主语残缺） D为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 （否定不当）6、（2010湖南省益阳市）下列句子中，没有语病的一句是（ A ）A生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。B通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静。 （主语残缺）C李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。 （谓宾不配）D不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。 （二面对一面）7、（2010湖南省长沙市）下列句子中，没有语病的一句（ C ） A继北京