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文档简介
16 2奥斯特的发现 轻小物体 铁 钴 镍 正 负 南 北 排斥 排斥 吸引 吸引 电现象与磁现象的相似之处 那么 电与磁这么多的相似能给我们什么启示呢 磁与电之间是否有联系呢 活动1 观察通电直导线周围的磁场 将直导线平行架在小磁针的上方 然后把导线的两端接入电路中 电流的磁场 带着下面的问题仔细观察 1 当直导线通电时产生什么现象 2 断电后发生什么现象 3 改变通电电流的方向后发生什么现象 通电时小磁针发生 断电时小磁针 现象一 偏转 回到原来的位置 结论一 通电导线周围存在着 磁场 通过导线的电流方向相反 小磁针偏转方向 现象二 结论二 磁场方向与有关 也相反 电流方向 学生活动 观察通电直导线的磁场 通电导体跟磁体一样 周围也存在着 正是由于电流的 才使原本静止的小磁针发生了 电流的磁场方向跟 的方向有关 电流的磁场说明电流具有 效应 磁场 电流 磁 归纳总结 磁场 偏转 1820年丹麦物理学家奥斯特用实验证实通电导体的周围存在着磁场 这一重大发现轰动了科学界 使电磁学进入一个新的发展时期 1 将导线绕在圆筒上 做成螺线管 也叫线圈 通电后各圈导线磁场产生叠加 磁场增强 通电螺线管的磁场 活动 探究通电螺线管外部磁场的方向 演示 在螺线管的两端各放一个小磁针 在硬纸板上均匀地撒满铁屑 通电后观察指针指向 轻敲纸板 观察铁屑的排列情况 通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似 改变电流方向 两侧小磁针的指向反转 实验 把小磁针放到螺线管周围不同位置 在图上记录磁针n极的方向 结合以上两个实验 对比右图可知 通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似 实验 通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系 使用图中实验装置 组成实验电路 仔细观察螺线管的绕线方法 并画出示意图 并判断螺线管中电流方向 标示在示意图上 预想可能的不同种情况 小组间交流 通过实验 判断螺线管的n s极 并标在图中 2 实验结论 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样 通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关 右手螺旋定则 用右手握住螺线管 让四指指向螺线管中电流的方向 则拇指所指的那端就是螺线管的n极 1 判断下面螺线管中的n极
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