高考生物必考点精选题系列 综合试卷5（含解析）(1).doc

2014高考生物必考点精选题系列 综合试卷5（含解析）一、选择题(每题6分，共36分)2（杭州外国语学校2014届高三3月月考）下图表示某细胞代谢过程的示意图，glut2表示葡萄糖转运载体，以下说法正确的是（ ）3（石家庄市2014届3月质量检测）下图为某哺乳动物某个dna分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中i、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（ ） ac基因碱基对缺失，属于染色体变异 b在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a、b之间 c i、中发生的碱基对的替换，属于基因突变 d基因与性状之间并不都是一一对应关系4（原创）下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中膜电位的变化及细胞膜对na和k的通透性情况，有关说法错误的是（ ）a细胞外液的渗透压主要是由na决定的b静息状态下细胞内k外流是协助扩散 c接受刺激时，细胞膜对na、k的通透性迅速增加d动作电位的产生主要na通过细胞膜快速内流造成的5. （改编）下列有关“s”型曲线k值的改变与事实相符合的叙述是 ()。ax轴为外界蔗糖溶液浓度，y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，k值将不改变bx轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高co2的浓度，k值将不变cx轴为氧气分压，y轴为小麦根细胞对镁的吸收速率，在c点时中耕松土，k值将不变dx轴为时间，y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，k值将改变6（北京市东城区2014年4月高三综合练习）下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（ ）a在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气b分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度c将dna粗提取后用二苯胺进行鉴定时需要进行水浴加热d选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材料二、非选择题（54分）7（组合改编）（21分）（除标注外每空2分）某生物兴趣小组为探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。请分析回答有关问题。 (1)图甲是在相同温度和co2浓度条件下测得的、两种植物co2吸收速率随光照强度变化的关系曲线，a点时细胞产生atp的场所有_，b点时，、实际光合速率的关系为_，、净光合速率的关系为_，适当升高二氧化碳浓度时，c点将向_移动。(2)使图乙的装置处于图甲a点对应的环境后，如果在烧杯中加入_(naoh、nahco3或清水)可使液滴向右移动；如果加入清水后，液滴向左移动，说明此时该植物正在进行_；如果提供含有o18的氧气，在丙酮酸_(能或不能)检测到放射性。 (3)若利用上述图乙装置，探究某植物发芽种子的细胞呼吸类型(假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑外界条件的影响)，某同学设计实验装置如图：甲瓶中的小烧杯内装有20%naoh，其作用是_，乙瓶中的小烧杯内装有蒸馏水，其作用是_根据图示完成下列预测：若甲液滴左移，乙液滴不动，则_。若甲液滴不动，乙液滴右移，则_。若甲液滴左移，乙液滴右移，则_。变量，所以该实验满足对照原则和单一变量原则，因此乙瓶中的蒸馏水的作用是与甲瓶形成对照。8（宁波市2014届高三上学期期末考试改编）(22分)番茄植株中，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条(比正常番茄多一条)。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体(如5号染色体)正常配对、分离(如图所示)。 (1)从变异的角度分析，三体的形成属于_，形成的原因是 。设三体番茄的基因型为aabbb，则其产生的花粉可能的基因型为_，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为_。（2）以马铃薯叶型(bb)的二倍体番茄为父本，正常叶型的三体番茄为母本(bbb)进行杂交得到f1。试回答下列问题：假设b（或b）基因在第5号染色体上，让f1三体植株与马铃薯叶番茄杂交，得到的f2的叶形及比例为 。(用遗传图解表示产生以上结果的过程,要求写出f1产生的配子及比例）。(4分)假设b（或b）基因在第6号染色体上，让f1三体植株与马铃薯叶番茄杂交，得到的f2的叶形及比例为 ，并在答题卷指定的方框内用遗传图解表示产生以上结果的过程（要求写出f1产生的配子及比例）。（4分）番茄叶形的遗传遵循 定律。答案第二次分裂后期姐妹染色单体分开后形成的染色体未分离；aabbb个体的基因组成中，aa应为正常的，其减数分裂也正常，bbb的基因组成为三体，按照题干叙述的分裂方法分裂，会形成bb、b、bb、b四种配子，结合aa形成的a配子，则形成的配子为abb、abb、ab、ab四种配子；根尖分生区细胞进行的分裂是有丝分裂，在不考虑变异存在的情况下，其分裂形成的子细胞基因型为aabbb。(2) 假设b（或b）基因在第5号染色体上，让f1三体植株与马铃薯叶番茄杂交, 遗传图解如下： p bb bbb 马铃薯叶 正常叶配子 b bb b9.（改编）(11分) (除标明外，每空1分)下面两图分别表示某草原生态系统的物质循环和能量流动。请回答以下问题：(1) 某生物兴趣小组为调查该草原生态系统中蒲公英的种群密度采用_(方法)，调查过程中应做到 。若调查土壤小动物的种类和数量，可以采取_(方法)，物种丰富度的统计方法有_ _。(2)图1为该生态系统的物质循环示意图。如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的