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文档简介
祕方 祕方 祕方 導讀設計:林潔慧作者:金曾豪 適讀年級:五年級出版社:小魯文化事業股份有限公司出版日期:1998年4月導讀活動流程:(一) 書本閱讀前:導讀引起閱讀動機1.如果家人得了連醫生都無法醫治的病,你會不會尋求祕方?2.有沒有聽過民間有些什麼祕方可以治療癌症?3.中國古代有許多救人祕方已失傳,會不會覺得可惜?4.由學生講述歷代神醫故事(鼓勵自由發表)。(二) 書本閱讀後:導讀讓學生深入閱讀 活動一:閱讀指導鼓勵學生利用課餘時間或閱讀課先行閱讀。 活動二:講述大意、心得分享1.由三至五位同學分別上台講述大意。2.自由發表心得感想並共同分享。活動三:主題探討1.郭蛇醫總是說假話,方先生偶爾也會說些假話,你認為他們二者之間有何不 同?2.當祕方與你最親愛的人二者之間只能選擇一個,你會如何選擇?3.如果你是方先生,你將會把祕方交給誰?為什麼?4.在你的心目中怎樣的醫生才算是好醫生?5.你將來長大想不想當一位濟世救人的好醫生?為什麼?(三) 延伸活動:主題探討後讓學生完成學習單。 祕方 祕方 祕方 閱讀學習單 設計者:林潔慧 五年 班 號 姓名: 一、 書名: 作者: 出版社: 出版日期: 二、 故事簡述: 三、 問題探討:(請用心思考並將你的看法寫下,空白處可畫插圖。)1. 郭蛇醫總是說假話,方先生偶爾也會說些假話,你認為他們二者之間有何不 同? 2. 當祕方與你最親愛的人二者之間只能選擇一個,你會如何選擇?3. 如果你是方先生,你將會把祕方交給誰?為什麼?4. 在你的心目中怎樣的醫生才算是好醫生?你將來長大想不想也當一位濟世救人的好醫生?為什麼?1、 对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭
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