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文档简介

祕方 祕方 祕方 導讀設計：林潔慧作者：金曾豪 適讀年級：五年級出版社：小魯文化事業股份有限公司出版日期：1998年4月導讀活動流程：（一） 書本閱讀前：導讀引起閱讀動機1.如果家人得了連醫生都無法醫治的病，你會不會尋求祕方？2.有沒有聽過民間有些什麼祕方可以治療癌症？3.中國古代有許多救人祕方已失傳，會不會覺得可惜？4.由學生講述歷代神醫故事（鼓勵自由發表）。（二） 書本閱讀後：導讀讓學生深入閱讀 活動一：閱讀指導鼓勵學生利用課餘時間或閱讀課先行閱讀。 活動二：講述大意、心得分享1.由三至五位同學分別上台講述大意。2.自由發表心得感想並共同分享。活動三：主題探討1.郭蛇醫總是說假話，方先生偶爾也會說些假話，你認為他們二者之間有何不 同？2.當祕方與你最親愛的人二者之間只能選擇一個，你會如何選擇？3.如果你是方先生，你將會把祕方交給誰？為什麼？4.在你的心目中怎樣的醫生才算是好醫生？5.你將來長大想不想當一位濟世救人的好醫生？為什麼？（三） 延伸活動：主題探討後讓學生完成學習單。 祕方 祕方 祕方 閱讀學習單 設計者：林潔慧 五年 班 號 姓名： 一、 書名： 作者： 出版社： 出版日期： 二、 故事簡述： 三、 問題探討：（請用心思考並將你的看法寫下，空白處可畫插圖。）1. 郭蛇醫總是說假話，方先生偶爾也會說些假話，你認為他們二者之間有何不 同？ 2. 當祕方與你最親愛的人二者之間只能選擇一個，你會如何選擇？3. 如果你是方先生，你將會把祕方交給誰？為什麼？4. 在你的心目中怎樣的醫生才算是好醫生？你將來長大想不想也當一位濟世救人的好醫生？為什麼？1、 对格式的要求 知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭
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