浙江大学城市学院创意与艺术设计学院.doc

浙江大学城市学院创意与艺术设计学院2008届毕业设计（论文）工作实施细则1. 目的和要求11.1目的11.2要求12进程安排12.1选题12.2开题报告（含文献综述和外文文献翻译）22.3开题报告（含文献综述和外文文献翻译）答辩22.4毕业设计（论文）22.5毕业设计（论文）答辩22.6检查32.7总结33. 选题33.1选题要求33.2选题原则44. 指导教师44.1 指导教师的条件44.2 指导教师的职责45. 对学生的要求56. 答辩及成绩评定66.1论文答辩66.2 成绩评定67. 论文撰写规范和装订要求68.相关附件7 为了加强毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量，有效地指导创意与艺术设计学院2008届毕业生的毕业设计（论文）工作，经院务会议讨论，决定成立创意与艺术设计学院毕业设计（论文）工作指导小组，负责本学院学生毕业设计（论文）工作的具体组织管理和实施。经毕业设计指导小组讨论，并参考浙江大学城市学院毕业设计（论文）工作条例，特制定本实施细则。1. 目的和要求1.1目的毕业设计（论文）是应用型、复合型、创新型人才培养方案中一个重要的实践性教学环节，在培养大学生探求真理和知识、强化社会意识、进行专业综合训练、提高实践能力和综合素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创新创业精神的重要途径。毕业设计(论文)的质量也是衡量各专业教学水平、进行学生毕业与学位资格认证的重要依据。1.2要求毕业设计（论文）环节要求学生掌握以下知识和能力：(1) 掌握中外文文献检索及本专业外文资料的阅读和翻译能力；(2) 了解本学科的理论前沿和发展动态；(3) 掌握有关本专业问题研究的分析方法，具备独立的设计创新能力；(4) 掌握撰写论文或设计说明书的能力，以及开题报告与论文（设计）答辩时的口头表达能力。2进程安排毕业设计（论文）阶段包括选题、开题报告与答辩、毕业设计（论文和设计作品）和答辩等四个环节，完成时间为17周左右，其中选题、开题报告与答辩在第七学期完成，其他环节一般在第八学期完成。毕业设计指导小组在第七学期启动毕业设计工作，明确各个阶段的任务和检查监控措施。毕业设计（论文）工作的时间安排见创意与艺术设计学院2008届毕业设计（论文）时间安排表。2.1选题毕业设计（论文）的选题在第七学期完成，包括以下4个环节：（1）征求选题：毕业设计指导小组向教师征求毕业设计题目。（2）审题与发布：毕业设计指导小组根据选题要求和选题原则对上报的题目逐题审核并反馈意见，指导教师根据审题意见对题目进行修改。毕业设计指导小组在完成审题后，将审核通过的题目向学生发布。（3）确定任务：经教师和学生双向选择或协商分配后，毕业设计指导小组确定并公布毕业设计任务。（4）下达任务书：指导教师向每个学生下达毕业设计任务书和进度表，并上交毕业设计任务汇总表。2.2开题报告（含文献综述和外文文献翻译）学生完成收集资料、外文文献翻译、文献综述、开题报告等工作，撰写开题报告（含文献综述和外文翻译）并交给指导教师审定。具体要求如下：(1) 文献阅读：查阅参考文献15篇以上，其中外文资料2篇以上。(2) 外文翻译：2000字以上。(3) 文献综述：2500字以上，包括国内外研究现状、研究方向、进展情况、存在问题和参考依据等。(4) 开题报告：2500字以上，包括选题的意义、可行性分析、研究的内容、研究方法、拟解决的关键问题、预期结果、研究进度计划等。2.3开题报告（含文献综述和外文文献翻译）答辩毕业设计指导小组负责组织开题报告（含文献综述和外文翻译）的评阅和答辩工作。所有学生必须按开题答辩时间表安排参加开题答辩，学生只有通过开题答辩才能进入毕业设计（论文）阶段。没有通过（含未参加）开题答辩的学生，在对开题报告（含文献综述和外文翻译）进行修改后，可以参加一周内进行的二次开题答辩，通过的学生可以进入毕业设计（论文）阶段，但不能申请优秀毕业设计（论文）；二次开题答辩仍没有通过（含未参加）的学生，其毕业设计（论文）成绩记为“不及格”，将不能按期毕业。2.4毕业设计（论文）学生在通过开题报告（含文献综述和外文翻译）答辩后，进行设计工作，完成毕业设计（论文）撰写，要求论文正文字数5000字以上。学生按照创意与艺术设计毕业设计（论文）模板的要求，将毕业设计（论文）和开题报告（含文献综述和外文翻译）装订成一册，连同相应的设计作品、过程文件等资料交给指导教师审定。毕业设计作品必须由验收小组验收，并给出验收报告。2.5毕业设计（论文）答辩毕业设计指导小组负责组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定工作，包括以下4个环节：(1) 答辩申请：学生填写答辩申请书后，导师根据学生在整个毕业设计阶段的工作完成情况，对学生的答辩申请签署意见，并给出论文初评分。只有在导师同意其答辩申请的情况下，学生方可进入下一环节（作品验收与二次评阅）。(2) 毕业设计作品验收与论文二次评阅：验收小组负责对学生的毕业设计作品进行验收，并给出验收报告；第二评阅人对学生的毕业设计（论文）进行二次评阅。只有在通过作品验收和论文二次评阅的情况下，学生方可参加毕业设计（论文）答辩。(3) 答辩：实行答辩小组制，由优秀论文答辩、一般论文答辩和二次答辩3个阶段组成。答辩小组根据学生的论文和答辩情况，参考作品验收结论和论文评阅意见，给出答辩初评分。符合以下条件之一的学生必须参加二次答辩：l 论文或设计作品抄袭严重；l 论文缺乏逻辑性，结构混乱；l 完全没有自己的创新，拼凑论文；l 论文初评分与答辩初评分相差较大；l 答辩初评分列所在答辩小组的后10l 毕业设计指导小组认为需要进行二次答辩的学生。(4) 成绩评定：毕业设计指导小组复查论文、答辩记录等材料，审定成绩，填写并上交毕业设计（论文）成绩登记表。2.6检查毕业设计指导小组对毕业设计（论文）工作进行监督管理，定期检查，发现问题及时解决。(1) 前期检查项目：选题、任务书和进度表。(2) 中期检查项目：开题报告、文献综述和外文文献翻译的情况，毕业设计进程中导师对任务进展情况的督促，学生参与的时间和认真程度，以及学生开题答辩完成情况。(3) 后期检查项目：学生是否具备答辩资格以及毕业设计（论文）文档。2.7总结毕业设计（论文）环节结束后，毕业设计指导小组负责对指导教师的考核，评选优秀指导教师，撰写毕业设计工作总结。获得优秀毕业设计（论文）的学生要求提交3000字左右的缩写电子版，在优秀论文答辩后一周内发给教学办，格式见优秀毕业设计（论文）电子版格式要求及范文。分院从中推荐10入选学院优秀毕业设计（论文）集。3. 选题 3.1选题要求毕业设计（论文）选题根据经济、社会发展的需要、以及学科建设和专业教学要求，在毕业设计（论文）环节开始的前12周提出。论文题目确定后向学生公布，通过师生双向选择或经协商分配，统一安排，确定每个学生的毕业设计(论文)题目及指导教师。每位老师指导的学生人数应控制在8人以内，超过者原则上不能评为优秀指导教师。 3.2选题原则选题应首先考虑满足教学大纲要求，紧扣本专业的教学计划，根据应用型人才培养目标，体现专业知识在实践中的综合运用，力求有利于巩固、深化和扩大学生所学知识，使学生在毕业设计（论文）中得到符合本专业培养目标要求的基本训练和教学研究能力的培养。(1) 设计类题目要具有实用意义，切忌脱离实际。(2) 论文类题目要具有一定理论与现实意义，论文要体现一定的学术价值。(3) 难度大小和工作量适当，能完成或取得阶段性成果。(4) 选题尽可能是在研究的科研立项课题，课题类型多样化，要有一定的深度和广度与先进性，目的在于强化学生工程能力的训练、掌握专业基本功。(5) 学生可以自选毕业设计课题，但必须有符合条件的教师进行指导，其选题必须经毕业设计指导小组批准。下列情况的科研题目不宜安排学生做毕业设计（论文）：(1) 与专业不对口的；(2) 范围过于狭窄，内容过于单一，达不到全面训练目的；(3) 选题过大，过泛，学生毕业设计（论文）期间无法完成也不能取得阶段成果的。有些课题一届学生不能完成而分阶段进行时，每届必须有明确的阶段任务，并能取得此阶段的成果。4. 指导教师4.1 指导教师的条件毕业设计（论文）的指导教师原则上应具有实际设计、研究工作经验、工作作风严谨、踏实，并有讲师及以上职称的教师担任，初级职称的教师一般不单独指导，但可以协助指导。确因特殊原因需要初级职称人员单独指导毕业设计（论文），应报教务部备案。指导教师由各专业安排，分院审查备案。4.2 指导教师的职责1为人师表、教书育人，对学生严格要求。指导毕业设计（论文）应始终坚持把对学生的培养放在第一位，避免出现重使用、轻培养的现象；2重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养，加强设计思想和基本科学研究方法的指导，注重启发引导，注重调动学生的主动性、创造性和积极性；3认真做好选题工作，选题应符合专业要求，难易适中，符合本科要求，要求一人一题，三年内选题不得重复；4规范填写毕业设计（论文）任务书，并在开始进入课题前发给学生。任务书中除布置整体工作内容外，应提出明确的工作要求，包括文献综述、开题报告、外文翻译、外文摘要、论文或设计说明书的技术指标要求等，并按毕业设计（论文）各环节拟定阶段工作进度（一般以周为单位）计划，列出部分推荐参考文献；5指导学生收集、阅读有关文献资料，批改外文翻译及外文摘要；6指导学生正确撰写文献综述、开题报告、毕业设计（论文），并认真批阅；7审定学生拟定的方案，指导学生进行实验研究、理论分析、工程或工艺设计、软件设计等方面的训练；8定期与学生交流讨论、进行答疑和指导，检查学生的工作进度和质量，实施对学生进行各阶段考核，并将各阶段的考核表现作为成绩评定的依据；9按照毕业设计（论文）任务书规定的要求，在毕业设计（论文）结束阶段，检查学生毕业设计（论文）的全部资料，答辩审查资格。对学生整个毕业设计（论文）中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价，并根据毕业设计（论文）质量写出评语，参加毕业设计（论文）答辩；10认真填写毕业设计（论文）指导教师工作手册中的有关内容，在毕业设计（论文）工作结束后，交分院审核、存档。5. 对学生的要求1. 学生应重视毕业设计（论文）工作并明确其目的、意义。在毕业设计（论文）工作过程中，学生必须按照指导教师布置的任务，保质保量地完成任务。学生应虚心好学、尊敬师长、严守纪律、爱护公物、团结互助、求是务实、开拓创新，并注意劳逸结合。2. 毕业设计（论文）期间应实行考勤制度，请病假要有医院证明，请事假要经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。擅自离开或请假逾期者，作旷课论处，按学则规定处理。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间表1/3以上者，取消答辩资格，按不及格处理。毕业设计（论文）“不及格”者，发结业证书，自愿重修者，可及时提出申请，经系批准同意，安排与下一届毕业设计（论文）同时进行。3. 学生必须参加毕业设计（论文）工作的全过程，否则不予计成绩。学生应独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭、套用他人成果，凡经发现袭用他人成果或代做者，按作弊论处。4. 学生撰写开题报告书和毕业论文格式应符合创意与艺术设计学院毕业设计（论文）模板的要求。5. 学生应做好指导记录，并认真填写毕业设计（论文）学生工作手册中的毕业设计（论文）指导工作记录表（学生用），并请指导教师签字，与毕业设计（论文）装订本一起于答辩前一周交指导教师，由导师上交分院教学办，否则不予参加答辩。6. 答辩及成绩评定毕业设计（论文）答辩与成绩评定是对毕业设计（论文）工作进行全面检查的一个重要环节，毕业设计（论文）结束时，学生应根据本实施细则，按照创意与艺术设计学院毕业设计（论文）模板的要求，将毕业设计（论文）和开题报告（含文献综述和外文翻译）装订成一册，连同相应的成果和电子文件等资料交给指导教师审定。学生首先提出答辩申请，经导师同意并经第二评阅人二次评阅通过后方可参加答辩，同时学生毕业设计作品必须由分院成果验收小组验收，并给出验收报告，学生按照答辩小组规定的时间地点参加毕业设计（论文）答辩。6.1论文答辩毕业设计（论文）答辩前，分院组成若干答辩小组，负责毕业设计（论文）的答辩和成绩初评工作。向学生公布答辩小组教师名单和学生参加答辩的日程及地点，答辩小组成员应在答辩前评阅学生毕业设计（论文），并填写二次评阅意见。每位参加毕业设计（论文）答辩的学生，应向答辩小组汇报毕业设计（论文）工作情况，回答答辩小组成员的提问。答辩小组可从以下五个方面综合考核学生的成绩：(1) 文献综述、开题报告的情况；(2) 学生的业务水平（包括基础理论，专业知识，外文水平，动手能力等）；(3) 毕业设计（论文）的总体质量（包括选题、总体思路、文字表达、创新等）；(4) 答辩申中自述和回答问题情况；(5) 整个毕业论文过程中的工作态度。答辩小组应做好答辩记录，答辩完成后给出论文评语，答辩记录与论文评语要求详实客观，答辩记录表至少记录三个专业问题，尽可能真实客观反映学生毕业论文水平与答辩水平，答辩评语应与学生答辩成绩相匹配。6.2 成绩评定1. 评分原则见浙江大学城市学院毕业设计（论文）评分标准。2. 毕业设计（论文）成绩采用百分制评定，原则上优秀（90100分）比例控制在10%以内，良好（8089分）比例控制在45%以内，其余为中等（7079分），及格（6069分）和不及格（60分以下）。3. 毕业设计（论文）成绩综合评定比例：文献综述和开题报告30%，外文翻译10%，设计作品30%，论文和答辩30%。7. 论文撰写规范和装订要求为了统一和规范创意与艺术设计学院本科生毕业设计（论文）的写作，保证毕业设计（论文）质量，特制定论文撰写规范和装订要求模板创意与艺术设计学院毕业设计（论文）模板。指导教师应要求学生严格按规范撰写并装订毕业论文。毕业论文必须在答辩前一周装订完成。指导教师审核签署意见后送教学办，由教学办交答辩小组评阅并填写二次评阅意见后方可参加毕业答辩。装订具体内容及顺序如下（每项至少一页）：（1）毕业设计（论文）封面（装订时用统一纸张）（2）毕业设计（论文）任务书（