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文档简介
广东省东莞市中堂星晨学校2014-2015学年七年级历史下学期期末考试试题2014-2015学年度第二学期教学质量自查七年级历史参考答案(评分标准)一、 选择题:每题只有一个正确答案,每题2分,30题,共60分。12345678910cdbacadcbd11121314151617181920bbcbccadad21222324252627282930cbcdcdbdbc二、改错题:找出错误并作简要更正,每小题3分,5题,共15分。31把“尺带珠丹”改为“松赞干布”32把“辽”改为“金”33把“元朝”改为“南宋”34 把“纪传体”改为“编年体”35把“重商抑农”改为“重农抑商” (注:必须修改历史概念、名词,把原句中的“是”改为“否”、“不是”的答法一律不给分。)三、材料题:1题,共10分。36.(1)市舶司(1分);从陆路转为海路(2分)。(2)和平交往(必答项,2分);时间早、政府派遣、建立了基地、提升了当地的文明水准等(以上几点答对一项给1分,共2分,全题共4分)(3)推行闭关锁国政策(必答项,1分);鄙薄科学技术(必答项,1分);政治上专制主义加强化(或皇权高度膨胀);思想文化上,八股取士文字狱,钳制了思想;盲目自大、闭目塞听等。(以上几点,其他言之有理酌情给分,答对一项给一分,全题共3分)四、小论文题:共15分37.(1)从治疗、预防疾病的药物到有害的毒物(意思相近即可得2分)(2)小论文评分标准:能自拟标题的,得1分正文严格按层次赋分,满分12分小论文层次评分要点全文得分第一层次:仅照搬照抄材料中的语句。如:食用槟榔、板蓝根等防治传染病、0分第二层次:用自己的语言举出描述治病旧俗。能简单介绍这一习俗。14分第三层次:能完整表述旧俗,并能简单评价基本能把这一习俗表述清楚,并能对该习俗进行适当的评价。 47分第四层次:能准确表述旧俗并能辩证地评论。语句通顺,逻辑较清晰。不简单地对旧俗进行批判.710分第五层次:表述完整,逻辑清晰。评论有一定的深度 对习俗的表述完整清晰,逻辑性强。能客观的看待这
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