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文档简介

教学资料参考四年级语文教案手上的皮肤1- 1 -备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、通过学文，了解手上皮肤的特点和功能，增强学生对手的情感.2、学习运用归纳课文主要内容的方法.3、培养学生搜集信息的能力.教学重点：了解手上皮肤的特点和功能.训练学生运用方法自主阅读的能力.教学难点：学习运用归纳课文主要内容的方法.教学准备：仔细观察双手，写一篇观察日记；搜集有关手的资料.教学过程：第一课时一、召开新闻发布会，引入新课.1、手和我们的生活息息相关，今天我们召开一个关于手的新闻发布会，希望大家把自己的观察结果介绍给大家.（学生自由发表观察结果，说说对手的了解.）2、我们的新闻发布会到这里大家已经获得了许多关于手的信息，看来你们都是生活中的有心人，今天我们共同读一篇关于手的文章，来更加系统的认识我们的双手.二、初读课文，了解大意.1、自由读文，读准字词，读通句子.2、小组内互读课文，检查读文情况，做出评价.3、默读课文思考：课文主要讲了什么？指名回答.教师引导：文章哪一段可以概括全文的主要内容？指名读一读.4、小结：我们可以通过找文章总述段落或者总述句
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