12级大学信息技术基础教学大纲(文科).doc

大学信息技术基础教学（实验）大纲（文科类专业适用）（Fundamentals of College Information Technology）（学时 70 ）一、前言 大学信息技术基础是面向全校所有非计算机专业的一门必修计算机公共基础课。本课程共70学时，3.5学分，其中上机30学时。二、课程的性质、地位和任务大学信息技术基础作为大学第一门计算机课程，其目的是拓展学生的视野，帮助学生理解计算机科学的基本原理与基本理论，为后续课程的学习做好必要的知识准备，使他们在各自的专业中能够有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，期望他们能在一个较高的层次上利用计算机、认识并处理计算机应用中可能出现的问题。三、教学基本要求和方法1教学基本要求大学信息技术基础是大学计算机基础教学中的基础性课程。通过比较全面、概括性地讲述计算机科学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念，并配合必要的实践教学，使学生能够达到以下教学目标：具备计算机应用的基本能力，包括对信息技术、计算机硬件、软件、网络、多媒体、数据库基本知识的掌握，及在WindowsXP操作系统环境下管理计算机资源、正确理解与使用网络资源、在学习工作中运用办公软件与数据库管理系统的基本能力。2教学方法（1）本课程的目标之一是以通俗的语言和案例介绍计算机学科的基础性内容和重要概念，使学生了解计算机学科解决问题的思路。教学内容采用模块化管理，各课程组按教学模块分组，每模块组教师要对各自负责的模块中的案例和教学内容进行实时更新。（2）以上基本要求可以根据所面向学生的不同特点和专业要求，在教学过程（或教材）中按不同的思路进行组织。（3）在教学过程中，要求采用多媒体教学手段，即要求在配备用多媒体设备的教室上课，同时要求机房配备并配备大屏幕、投影仪与麦克风等设备，以便教师进行操作演示。（4）要发挥网络辅助教学的优势，探索调动学生自主学习积极性的启发式、讨论式、研究式的学习方法。（5）要注意学生在计算机基础水平上的差异，应该在教学中给学生提供多样化的自主探索空间，鼓励个性化发展。四、授课教材及主要参考书目1推荐授课教材理论教学教材：宁正元计算机信息技术应用基础，中国铁道出版社，2007年实验教学教材：宁正元计算机信息技术应用基础学习指导，中国铁道出版社，2007年2主要参考书目耿国华大学计算机应用基础，清华大学出版社，2005年董正雄，宁正元，陈琼等大学计算机应用基础，厦门大学出版社，2006年萨师煊、王珊著数据库系统概论，高等教育出版社，2002年宁正元，王秀丽算法与数据结构，清华大学出版社，2006年刘甘娜多媒体应用基础，高等教育出版社，2005年王全民编著计算机网络教程，科学出版社，2003年五、学分和学时分配本课程70学时，3.5学分。其中40学时为理论教学，30学时为上机实验教学。理论学时分配如下：教学内容理论学时1信息技术基础知识42计算机系统基础知识43微机操作系统及其应用64办公软件应用125数据库系统基础26多媒体知识和应用基础37Internet基本应用68信息安全3总计40上机学时分配如下：序号上机内容学时实验性质1Windows XP的基本操作6验证性2Word 2002的基本操作6验证性3PowerPoint 2002的基本操作6验证性4Excel 2002的基本操作6验证性5多媒体应用基础2验证性6Internet基本应用2验证性7信息安全1验证性8综合练习1综合性总计30六、教学内容及学时分配（一）理论教学纲要（40学时）1信息技术基础知识（4学时）目的要求：掌握：计算机的信息表示及计量单位。理解：信息、信息技术及主要特性。了解：计算机的发展、特点及应用。主要知识点：（1）信息、信息技术及主要特性；（2）信息学科、计算科学的发展和研究领域；（3）计算机的发展、分类、特点及应用；（4）计算机中信息的存储表示及计量单位： l 数制及十、二、八、十六进制数之间的对应关系；l 位、字节（B）、KB、MB、GB和TB；l 字、字长、字符编码、ASCII码、汉字编码、数字编码方法和数的定点与浮点表示。2计算机系统基础知识（4学时）目的要求：掌握：微机系统的基本组成。理解：多媒体工人计算机系统。了解：信息数据的组织结构和管理基本概念。主要知识点：（1）微机系统的基本组成：硬件、软件、用户间的关系。（2）微机硬件系统：l 微机硬件逻辑结构；l 微机的CPU（中央处理器）、主板、内存、总线及其组成；l 微机的外存储设备：软盘驱动器和软盘、硬盘、光盘驱动器和光盘及其分类；l 微机的I/O设备：显示器和显示适配卡、键盘、鼠标、打印机、调制解调器（Modem）；l 微机常用的其它可选部件：声卡、音箱、麦克风、手写笔、扫描仪、数码相机、优盘、移动硬盘、不间断电源等。（3）微机软件系统的作用及其分类：系统软件、应用软件、支持软件；（4）信息数据的组织结构和管理的基本概念；（5）多媒体个人计算机系统： 声卡、视频卡、光盘驱动器和光盘、多媒体辅助设备、多媒体软件系统。3微机操作系统及其应用（6学时）目的要求：掌握：Windows XP的应用（基本操作、信息资源管理、个性化设置、控制面板、附件）。理解：操作系统的作用、功能、分类；文件、文件夹的概念和命名规则。了解：当前常用的操作系统；Windows 发展过程；Linux操作系统特点、XWindows用户界面。主要知识点：（1）操作系统基础知识： 操作系统的作用、功能、分类；当前常用的操作系统；Linux操作系统特点、XWindows用户界面。（2）Windows XP基本操作：l Windows 发展过程；l Windows XP的特点、桌面组成、启动和退出方式、Windows XP帮助信息的获取，鼠标器、图标、窗口、菜单、对话框的组成和操作。（3）Windows XP的信息资源管理l 文件、文件夹，文件类型、文件夹/文件名命名规则，通配符 ？ *的作用；l 使用“资源管理器”或“我的电脑”查看与管理计算机资源的操作方法；l “剪贴板”的作用、信息共享与交换方式，信息的静态移动/复制、对象嵌入、对象链接的实现；l 文件/文件夹选中、查看、新建、移动、复制、删除、重命名、设置属性、查找、创建快捷方式，设置“工具”菜单中的“文件夹选项”的“查看”选项；l 磁盘备份、“磁盘清理”、“磁盘碎片整理程序”等工具的使用；l 查看、格式化磁盘；l “回收站”的应用；l 程序的运行/关闭、任务管理器的应用。（4）设置Windows XP工作环境l 桌面的屏幕背景、屏幕保护程序、外观等显示属性的设置；l 网上邻居操作；l 任务栏的相关操作；（5）Windows XP“控制面板”的应用输入法的设置、用户管理、添加/删除程序、打印机等的应用；（6）Windows XP“附件”的应用l 媒体播放机（Windows Media Player）、录音机、Windows Movie Maker；l 记事本、计算器、写字板、画图、压缩软件；l 计划定期的计算机维护；4办公软件应用（12学时）目的要求：掌握：Office 2002办公类软件的应用。理解：Office 2002集成应用主要知识点：（1）Office 2002办公类软件的启动与退出、工作窗口的基本组成、文件的建立、打开与保存、文本编辑区通用编辑方法；（2）Word 2002的各种视图、Word 2002文档的编辑、查找和替换，文档格式的设置（包括字符格式、段落格式）和页面格式的设置（包括节的设置、分页、分栏和插入页眉和页脚），样式的使用；（3）Word 2002表格的创建与编辑，插入图片、文本框、艺术字和绘图及图文混排的方法；（4）PowerPoint 2002各种视图的意义与应用，创建与编辑电子演示文稿的操作方法；（5）掌握在幻灯片中插入多媒体对象（图片、艺术字、声音、影片、表格和图表等）的操作方法；（6）幻灯片母版、设计模板的应用，选用标准配色方案、创建自定义配色方案、幻灯片背景设置；（7）超级链接的创建与编辑，幻灯片放映设置（包括设置动画、自动播放，手动播放，自定义放映）；（8）Excel XP工作簿、工作表、单元格、单元格区域、名称的概念与意义；（9）电子表格的建立、编辑及格式化操作，公式、函数（包括SUM、AVERAGE、MAX、COUNT等常用函数）的使用与操作，名称的使用，相对引用、绝对引用和混合引用的使用方法；（10）电子表格的数据清单，掌握使用记录单向数据清单输入数据和编辑数据的方法，通过数据清单对数据进行排序、筛选（包括自动筛选、自定义筛选、高级筛选等）及分类汇总的操作；（11）图表的类型、创建与编辑的操作方法。（12）Office 2002的集成应用（导出、导入、嵌入和链接）。 5数据库系统基础（2学时）目的要求：理解：数据库系统和关系模型的基本概念。了解：数据库技术的发展。主要知识点：（1）数据库系统基础知识l 数据处理、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念；l 数据库的特点、数据库管理系统的功能和数据库系统的组成，数据库技术发展的三个阶段、数据库技术的发展方向，数据库应用开发平台；l 现实世界、信息世界和机器世界的关系，数据模型的两个层次，信息世界的实体、属性、联系概念，E-R模型表示方法；l 层次模型、网状模型，关系模型的关系、元组、属性、域、关键字、主键、外键等概念，关系模型的特点及关系的三种基本运算（选择、投影、连接）。（2）数据库技术的发展6多媒体知识和应用基础（3学时）目的要求：掌握：较新和实用的各种多媒体部件、设备、接口的使用方法。理解：计算机多媒体的基本概念和基本技术了解：常用多媒体工具软件的基本使用，为制作多媒体作品和输出发布多媒体作品提供技术基础。主要知识点：（1）多媒体基础知识l 多媒体、多媒体技术概念、主要特征；l 媒体元素、分类及其特点；l 常用媒体素材的文件格式。l 多媒体的关键技术、主要应用领域和发展方向；（2）多媒体信息的采集和制作l 音频、视频的数字化、压缩原理；l 数字音频、视频的主要技术指标；l 各种媒体素材的获取和制作方法；（3）多媒体应用系统基础l 多媒体作品的一般制作过程；l 常见多媒体素材制作软件、多媒体创作软件、多媒体应用系统。7Internet基本应用（6学时）目的要求：掌握：Internet的主要接入方式、基本服务和基本使用。理解：计算机网络与通信技术基本知识；局域网软、硬件组成；局域网的组建。了解：Internet的发展历史、结构与使用协议；网页制作基础。主要知识点：（1）计算机网络基础知识l 计算机网络的定义、组成和功能，网络的产生与发展、分类；l 模拟通信和数据通信的基本概念、调制解调器的功能；l 多路复用和数据交换技术、传输介质的特点；l 网络协议的定义和三个要素，网络协议的分层模型、OSI参考模型以及各层的功能，网络互连技术和网络互连设备；l 局域网的特点和组成、拓扑结构、局域网类型、网络设备、网络操作系统。（2）Internet基本应用l Internet的发展和特点、TCP/IP协议、域名系统、统一资源定位符；l IP地址的格式、类型、子网掩码、Internet接入方式、局域网连接Internet的基本设置、在Windows XP中安装配置TCP/IP协议、ADSL连接Internet的基本设置；l WWW服务和电子邮件服务的基础原理，使用IE浏览器访问网页、使用Out Express收发电子邮件、使用搜索引擎检索资料。（3）网页制作基础l HTML语言基础知识l 网页制作工具l 网页基本制作过程8信息安全（3学时）目的要求：掌握：计算机病毒及防治。理解：信息安全基本概念；网络安全技术。了解：黑客和计算机犯罪；信息安全教育和政策法规。主要知识点：（1）信息安全基本概念：信息安全、基本属性。（2）计算机病毒及防治（3）黑客和计算机犯罪（4）网络安全技术l 对称密码和公钥密码体系；l 数字签名技术、数字证书技术；l 防火墙技术。（5）信息安全教育和政策法规（二）实验教学内容（30学时）实验一：Windows XP 的基本操作（验证性，6学时）1、实验目的熟悉Windows XP的操作界面，掌握Windows XP的基本操作：（1） Windows XP 的启动与退出 （2） 开始菜单中的常用菜单项与任务栏 （3） 资源管理器的使用 （4） 文件和文件夹的管理与查找 （5） 桌面的管理 （6） 写字板、计算器的使用 （7） 系统工具的使用（8） 控制面板的使用 （9） 网络协议配置2、实验方法：学生预习实验指导书，实验中教师示范演示，学生通过上机实训，熟悉WindowsXP操作系统的基本应用。3、实验仪器： 硬件：h学生用微机h多媒体设备：大屏幕、投影仪、麦克风 h局域网环境软件：Windows XP中文操作系统 4、实验操作方法：学生首先按照实验指导书的步骤和教师的示范演示进行操作，熟悉WindowsXP，然后根据要求完成教师布置的Windows操作题。 实验二：Word 2002的基本操作（验证性，6学时）1、实验目的熟悉Word 2002的操作界面，掌握Word 2002的基本操作：（1）文档的打开、关闭与保存 （2）文档基本编辑 （3）字符格式设置（4）字符的查找与替换（5）段落格式（6）页眉页脚 （7）页面设置 （8）表格的创建、编辑与修改 （9）表格的排序与计算 （10）艺术字的使用 （11）插入对象 （12）绘制图形 （13）公式编辑器的用法2、实验方法：学生预习实验指导书，实验中教师示范演示，学生通过上机实训，熟悉Word2002的基本操作。3、实验仪器： 硬件：h学生用微机h多媒体设备：大屏幕、投影仪、麦克风 h局域网环境软件： hWindows XP中文操作系统 hOffice 2002办公软件（Word 2002）4、实验操作方法：学生首先按照实验指导书的步骤和教师的示范演示进行操作，熟悉Word200，然后根据要求完成教师布置的Word操作题。实验三：PowerPoint 2002的基本操作（验证性，6学时）1、实验目的熟悉PowerPoint 2002的操作界面，掌握PowerPoint 2002的基本操作：（1）电子演讲文稿的建立与编辑 （2）演讲文稿的格式化、对象的插入 （3）幻灯片的图片、标注的制作 （4）动画定义及设计（5）超级链接技术及应用2、实验方法：学生预习实验指导书，实验中教师示范演示，学生通过上机实训，熟悉PowerPoint2002的基本操作。3、实验仪器： 硬件：h学生用微机h多媒体设备：大屏幕、投影仪、麦克风 h局域网环境软件： hWindows XP中文操作系统 hOffice 2002办公软件（PowerPoint 2002）4、实验操作方法：学生首先按照实验指导书的步骤和教师的示范演示进行操作，熟悉PowerPoint2002，然后根据要求完成教师布置的PowerPoint操作题。实验四：Excel 2002的基本操作（验证性，6学时）1、实验目的熟悉Excel 2002的操作界面，掌握Excel 2002的基本操作：（1）电子表格的建立、编辑及格式化操作；（2）公式、函数（包括SUM、AVERAGE、MAX、COUNT等常用函数）的使用与操作；（3）名称的使用，相对引用、绝对引用和混合引用的使用方法；（4）使用记录单向数据清单要去熟悉输入数据和编辑数据的方法，通过数据清单对数据进行排序、筛选（包括自动筛选、自定义筛选、高级筛选等）及分类汇总的操作；（5）图表的类型、创建与编辑的操作方法。2、实验方法：学生预习实验指导书，实验中教师示范演示，学生通过上机实训，熟悉Excel 2002的基本操作。3、实验仪器： 硬件：h学生用微机h多媒体设备：大屏幕、投影仪、麦克风 h局域网环境软件： hWindows XP中文操作系统 h Office 2002办公软件（Excel 2002）4、实验操作方法：学生首先按照实验指导书的步骤和教师的示范演示进行操作，熟悉Excel 2002，然后根据要求完成教师布置的Excel操作题。实验五：多媒体应用基础（验证性，2学时）1、实验目的（1）熟悉WindowsXP的多媒体功能，掌握WindowsXP附件中多媒体工具的使用：l Windows 画笔的使用l Windows 媒体播放器的使用l 录音机的使用（2）压缩软件的使用。（3）ACDSee图片浏览工具的使用。2、实验方法：学生预习实验指导书，实验中教师示范演示，学生通过上机实训，熟悉WindowsXP的多媒体功能及多媒体工具的基本操作。3、实验仪器： 硬件：h学生用微机h多媒体设备：大屏幕、投影仪、耳麦 h局域网环境软件： hWindows XP中文操作系统 4、实验操作方法：学生按照实验指导书的步骤和教师的示范演示进行操作，遇到问题请教师答疑、提示或演示。 实验六：Internet基本应用（验证性，2学时） 1、实验目的（1）熟悉IE的操作界面，掌握IE的基本操作：l IE的启动和退出l 设置Internet 选项l 网页浏览及网上信息的检索l 重新组织并管理好收藏夹l 网上信息的下载l