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文档简介

学习内容复习乘法和除法林英学 习 目 标知识性1、通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算。能力性2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。情感性培养学生的反思意识和合作精神学习重、难点乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律正确熟练地计算教具、学具实物投影仪学习内容教学程序与策略学 生 活 动教学随笔与教后反思导学提纲1. 你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？2. 你能回忆一下积的变化规律，商不变的规律？3. ，说一说笔算的方法是什么？Ww w.x kb 1.c om学习内容教学程序与策略学 生 活 动教学随笔与教后反思一.复习整理：二、复习知识点1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题：复习乘法和除法2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容？哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？老师指导并归纳，总结在黑板上。问：你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？1、复习口算直接说结果。270030= 18060= 36040=24060= = 80040= 42060543= 6030= 25050=1305= 2380= 1506= 183=234= 713= 4602= 750= 说一说口算的方法是什么？2、复习估算52270 71092 54390学生看书，小组合作进行归纳口算整十数除商是一位数的口算，可从除法意义上想得数，也可用乘法去想，算后要验算一下，验算时可以用乘法来验算Xk b1 .com整理归纳所学知识，构建知识结构，掌握和理解知识间的联系。ww w.xkb 1. com通过练习，使学生掌握口算和估算的方法学习内容教学程序与策略学 生 活 动教学随笔与教后反思四总结：五、作业；35068 45570 67880 说一说估算的方法是什么？Ww w .x kb 1.c om3、复习积的变化规律，商不变的规律。不计算，直接写出下面的积或商。1539=585 79224=3315039= 39612=15390= 158448=根据什么算出结果的？4、复习笔算1）94838= 249647= 432548= 327684=2）24527 = 53048=50950= 80237=组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？5、解决问题1）甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？指出题中的数量关系，列式计算路程时间=速度2）有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？3）总复习9、10这节课复习了什么？有什么收获？练习二十一48x k b 1 c o m两位数除法的估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果学生独立完成后全班汇报，订正结果通过复习，使学生掌握笔算乘除
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