江苏省高邮市送桥中学高中政治 2.4文化的继承性与文化发展学案 苏教版必修3.doc

第四课 文化的继承性与文化发展 【学习要求】1传统文化的特点及影响 2对待传统文化的正确态度3文化继承与发展的关系 4影响文化发展的重要因素5教育在文化传承中的作用【重点提要】1、传统文化的特点：传统文化具有继承性。传统文化是在_中形成并保留在_、_的文化。传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着_，同时，它的_又能够_，有些传统文化在当今社会被赋予_。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系本民族_的精神纽带。2、传统文化的影响：传统文化的影响作用是双重的，传统文化的相应内容如果能_，不断满足_ ，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍_、妨碍_，起消极作用。3、对待传统文化的正确态度： “_、_”， _， _。要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合_的、_的内容，应该继续_。对于传统文化中不符合_、_东西，必须“移风易俗”，自觉地加以_。错误的态度是：全盘肯定，固步自封；全盘否定，民族虚无主义4、文化继承与发展的关系（1）_是发展的必要前提，_是继承的必然要求。_的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。（2）文化在_的基础上_，在_的过程中_。把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。5、影响文化发展的重要因素：_、_、_。其中，科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。6、教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的_的能动性活动，具有_、_ 、_文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化_给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。【学情诊断 易错易混1认为“传统文化具有相对稳定性，因而它的具体内涵是不变的”2. 认为“取其精华，去其糟粕与推陈出新，革故鼎新没有区别”【典题再现】1随着中国综合国力的不断提升，中国传统春节文化也逐渐得到了世界各国的认可和重视，比如韩国、越南也同中国在同一天过春节，但三国春节的特性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见文化是人类社会特有的现象，是社会实践产物 世界文化具有多样性传统文化具有鲜明的民族性 春节已经成为世界性的节日abcd解析此题考查走向世界的中国传统文化（春节文化），三国春节的特性习俗各不相同说明了世界文化具有多样性和传统文化的鲜明民族性故选，表述虽正确但与题意无关，表述错误。不符合题意。答案 d【课后巩固】一、选择题1、中共十六届四中全会鲜明地提出了构建社会主义和谐社会的社会理想，它具有社会主义新时期新内涵，同时又渗透着我国传统文化中“和为贵”的优秀文化思想。这表明“和为贵”的传统文化 具有继承性具有相对稳定性具有鲜明的民族性 不可捉摸 是变化发展的a、b、c、 d、有人主张,传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗,还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华民族的内容；在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传合谐;在重阳节宣传敬老爱老等等。据此回答2-3题。2、下列对上述主张的评价中,你认为正确的有a错误,因为传统文化具有相对稳定性，应永恒不变b错误,因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性c正确,因为传统文化的具体内容只有与时俱进，才能促进社会与人的发展d正确,因为传统文化的内涵只有不断改变，才能促进社会与人的发展3、上述材料给我们的启示是a一切传统文化都可以为我们今天所用，要全部继承下来b一切传统文化都已不符合时代的特点，要毫不保留地全部抛弃c否定一切旧的文化传统,代之以全新的文化形态d对待传统文化要“取其精华，去其糟柏”，批判继承，古为今用4、“伴随着辛亥革命推翻了封建的清王朝，中国文化也开始了一次大规模的革命。”这句话告诉我们a、思想运动是社会变革的先导 b、社会制度的更替影响文化的发展c、文化的发展总是与社会的发展保持一致 d、新文化必然代替旧文化5、下列关于文化继承与发展的关系，说法正确的是继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求继承与发展是相互独立的两个过程 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承文化继承与发展是同一过程的两个方面abc d6、毛泽东曾经热情的赞扬鲁迅是当时“中国文化革命的主将”文化新军最伟大和最英勇的旗手”，肯定“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。这表明a传统文化具有相对的稳定性 b传统文化具有鲜明的民族性c文化影响具有潜移默化、深远持久的特点d思想运动是社会变革的先导，会促进文化的发展“五四”时期新文化运动的先驱们，他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。修身、国文课使他们在“不情愿”的接受中夯实了文化根底，成就了他们辉煌的文化建树。他们是传统文化的传承者，但同时又是传统文化的叛逆者。他们应该感恩传统文化的馈赠。陈独秀、鲁迅、胡适就是最典型的例证。据此回答78题。7、“五四”时期的文化先驱们的教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的，这说明私塾a是文化传承的最好途径 b在文化传承中比现代学校更有效c不利于科学文化的传播 d在中国文化传承中起过重要作用8、文化先驱们“既是传统文化的承传者，又是传统文化的叛逆者”。这表明a他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃 b他们的传承是对传统文化的虔诚继承c他们的叛逆是在继承的基础上的创新 d他们的创新是对传统文化的彻底剔除9、胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之于当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”这说明传统文化都是人类宝贵的文化财富 对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承传统文化的消极作用已基本消失 传统文化要因时而变，同时保留基本特征a b c d10、对联是中国特有的文化现象，它的字、词对仗工整，历经几千年而不衰，由此可见a传统文化产生于过去，打上了历史的烙印 b文化对人们的影响是深远持久的c传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 d文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的标志11、对当代中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响的是a、传统文艺 b、传统思想c、传统习俗 d、传统建筑12、在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中华汉字文化进入了一个新时代。这说明a科技进步能促进文化的传播、继承与发展 b科技进步是促进经济发展的重要力量c社会制度的更替可以促进文化的进步 d传播文化必须做到古为今用13、孔子作为儒家思想的创始人，其核心思想就是“和”。他以“和”为精神风韵，倾注着对人类自身与发展问题的关心，饱含着对人类与自然和谐相处的情怀。进人21世纪，我们提出构建社会主义和谐社会的发展目标，也渗透着“和”的文化思想。这说明“和”的传统思想 具有继承性具有相对的稳定性是变化发展的，不可捉摸是建设社会主义文化的指导思想a b c d14、“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”一句浓浓的乡音，不仅引来阵阵热烈掌声，而且进一步拉近了宋楚瑜与乡亲们的距离。这表明a我们既要提倡普通话，又要发展各地方言 b传统文化具有鲜明的民族性c传统文化习俗是维系民族生存和发展的精神纽带d对传统文化中的不符合社会发展要求的落后、腐朽文化，必须“移风易俗”15、冼星海继承中国民族音乐的传统，积极创新，创作出呼唤抗日、鼓舞民众的现代革命音乐。这说明a.社会制度的更替影响文化的发展 b.文化继承是对历史文化全面、彻底的承接c.对于传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕” d.文化应在继承的基础上发展16、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜；江山代有人才出，各领风骚数百年”。这首诗所包含的关于传统文化的正确认识有a、传统文化必然会随着时代的发展而过时被抛弃 b、新的文化必然会战胜和取代传统文化c、传统文化在社会实践的基础上随着时代的发展而发展，不断推陈出新d、不同时代的文化之间是相互独立的17、在影响文化发展的各种因素中，最根本的是a、推动社会制度的更替 b、科学技术的进步 c、思想运动的激荡 d、教育的发展18、在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为：教育是文化发展的根本途径 教育具有选择、传递和创造文化的特定功能教育是文化传播的一个重要途径 儒家思想是重要的教育思想a b c d19、下列对我国古代传统建筑的认识，正确的是a它是传统文化的最重要的形式 b它是展现中国传统文化的重要标志c它是传统文化中最有价值的艺术瑰宝 d它是民族精神的火炬20、联合国科教文组织在学会生存一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来，另一方面要回到人类的源头，向我们的先辈汲取智慧。”这就说明，人类文化发展的过程是a.不断创新的过程 b.继承传统文化的过程c.学习外域文化的过程 d.继承和创新相统一的过程 21、下列选项中属于传统文化的是传统习俗 北京故宫、长城 张家界自然风景区 达.芬奇最后的晚餐 论语 延安宝塔a b c d 22、汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此国家应加强教育在民族文化传承与发展中的功能 我们应变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化 我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重 国家应加强对世界文化遗产的保护a.b.c. d.23、几千年来，无论时代和社会如何变化，人们对春节的激情不退、期待不减、祝福不变。这说明a中华文化具有包容性 b传统文化具有相对稳定性 c民族文化具有独特性 d传统文化具有鲜明的民族性二、简析题针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，某班同学组织了一次辩论会，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。请你参与其中一方进行辩论，运用所学文化生活知识简要说明你的理由。第四课文化的继承性与文化发展易错易混部分的提示1错，传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵能够因时而变。2.内涵不同：前者是指要辩证地认识传统文化在现实中的作用，分辨其中的精华和糟粕；而后者是指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。实质不同：前者侧重于对传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程；而后者侧重于对文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。【课后巩固】1、a 2、c 3、d 4、b 5、c 6、d 7、d 8、c 9、b 10、c 11、b 12、a 13、a 14、c 15、d 16、c 17、a 18、b 19、b 20、d 21、a 22、c 23、b【合作探究】评分意见：考生只要答出任何一方的理由，且符合要求，均可给8分。 正方：“抵制洋节”。 理由：（1）