高考生物百题精练分项解析7.doc

2014高考生物百题精练之分项解析7一、选择题1下列四项能正确表示基因分离定律实质的是 ()解析：基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。答案：c2下列曲线能正确表示杂合子(aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占的比例是 ()解析：杂合子aa连续自交代数与各种类型个体比例的关系列表如下：自交代数aa纯合子aaaa0100011/21/21/41/421/43/43/83/831/87/87/167/16n ()n1()n()n1()n1根据题意，要求对y1/2(1/2)n1作曲线，b选项符合要求。答案：b3下列叙述正确的是 ()a杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离b隐性性状是指生物体不能表现出来的性状c测交是指f1与隐性纯合子杂交d杂合子的后代不能稳定遗传解析：性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；隐性性状是指在f1(即杂合子)代中不能表现出来的性状，而不是在生物体中不能表现出来的性状；杂合子的后代就是指杂合子自交产生的后代，如基因型为aa与aa杂交，它们的后代有三种基因型，其中，其因型为aa和aa的个体是纯合子，它们能稳定遗传，只有基因型为aa的个体不能稳定遗传。答案：c4等位基因中，不同基因控制着不同性状(如豌豆中，基因d控制高茎，基因d控制矮茎)，这是因为 ()a合成蛋白质的场所不同b等位基因分离的结果c脱氧核苷酸的排列顺序不同d个体发育过程不同解析：等位基因(d与d)碱基排列顺序不同遗传信息不同指导不同蛋白质合成体现不同生命现象表现相对性状。答案：c5已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合小麦自交获得f1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交获得f2，从理论上计算，f2中不抗锈病的植株占总数的()a1/4 b1/6c1/8 d1/16解析：f1为aa自交的产物，其基因型应为aa，aa，aa，淘汰掉不抗病的植株后，则有aa，aa。它们自交后代f2中不抗病的植株仅来自aa的自交后代中，概率为，其余均为抗病品种，故答案应选。答案：b6用下列哪组方法，可最简捷地依次解决的遗传问题 ()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合体的比例a自交、杂交、自交 b自交、测交、测交c杂交、测交、自交 d测交、杂交、自交解析：鉴定豌豆是否是纯合子的最简捷的方法是自交，若后代不出现性状分离，说明该豌豆是纯合子，否则是杂合子。让豌豆进行自交，省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。判断一对相对性状的显、隐性，可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交，f1所表现出来的性状为显性、未出现的为隐性，此时不可以进行测交，因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交，而此时谁显谁隐还未确定。不断提高小麦纯合子比例的方法，是不断让小麦进行自交。答案：a7某生物的测交后代中只有两种表现型(11)，则此生物 ()a一定含有一对等位基因b一定不含有等位基因c不可能含有两对以上的等位基因d一定产生两种比值相等的配子解析：测交后代的种类及比例取决于生物产生配子的种类及比例，测交后代中只有两种表现型(11)，表明该生物能产生两种比值相等的配子。答案：d8在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是 ()全都黑色3黑1白2黑2白1黑3白全部白色a bc d解析：杂合体在交配产仔时，一胎虽然产了4仔，但每一仔都是由卵细胞和精子分别受精形成的，是独立的。每一仔的性状都是的可能性为黑色，的可能性为白色，综上所述，在子代数量较少时各种可能性都有可能出现。答案：d9设玉米果实的口味由一对等位基因(完全显性)控制，用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交，f1果实的口味与甲的相同时，则甲为 ()a显性性状个体 b隐性性状个体c母本 d父本解析：玉米属于单子叶植物，果实中的营养物质主要储存在胚乳中，故吃玉米的果实主要是吃胚乳，果实的口味取决于胚乳的基因型。用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交，f1果实的口味就是显性基因控制的口味，则f1果实的口味与甲的相同时，则甲为显性性状个体。答案：a10.右图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为aa的概率是 ()a0 b1/9c1/3 d1/16解析：由1号和2号生出5号(女)患者，可以推知该遗传病为常染色体隐性遗传病，1号和2号均为杂合子(aa)。由于3号和4号为异卵双生，且均正常，所以他们的产生是相对独立的，且基因型均可能是(aa或aa)，按乘法原理，可以知道兄弟俩基因型均为aa的概率是。答案：b11.根据如图所示实验，以下结论不正确的是 ()a所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊bf1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同cf2黑羊的基因型都与f1黑羊相同d白色是隐性性状解析：由图示可看出f1为黑羊，而黑羊与黑羊相交(即图中的)后代中有白羊出现，故可推知白羊为隐性性状，黑羊为显性性状，因此f1的基因型应为aa(设控制羊黑色的基因为a)，f2黑羊的基因型应有aa及aa两种类型，亲代黑羊与f1黑羊的基因型应相同，且在不发生基因突变的情况下只要后代为黑羊，亲代应至少一方为黑羊。答案：c12将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得f1的性状是 ()a豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体b豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体c豌豆和小麦的性状分离比均是31d小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体解析：豌豆属于自花传粉，而且是严格的闭花受粉，故虽然将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，但它们之间不能杂交，只能自交产生子代，故矮茎豌豆植株上获得f1的性状为矮茎。小麦不像豌豆那样是严格的闭花受粉植物，故将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植，每个植株都可能具有自交或杂交产生的子代，因此矮茎小麦植株上获得f1的性状可能是高茎或矮茎。答案：b二、非选择13豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为的9只豚鼠，其中编号是奇数的为雄性，编号是偶数的为雌性。已知和，和，和是白色，其余的均为黑色。用b、b分别表示其显、隐性基因。请作答：(1)豚鼠的毛色中，_是显性性状。(2)控制豚鼠的毛色基因位于_染色体上。个体的基因型是_。(3)个体为杂合子的概率为_。(4)若利用以上豚鼠检测的基因型，可采取的方法和得出的结论是_。解析：和中，、均为黑色，而子代中为白色，可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与性别无关，该基因位于常染色体上，、的基因型为bb，的表现型为黑色，其基因型为bb或bb；同理和中，、均为黑色，是白色，则的基因型为1/3bb或2/3bb，为杂合子的概率为2/3；检测动物的基因型应用测交的方法，即将该个体与隐性个体交配，根据后代是否发生性状分离来判断待测个体是纯合子还是杂合子。答案：(1)黑色(2)常bb或bb(3)2/3(4)将其与交配。若后代中出现白毛个体，说明其是杂合子；若后代全为黑毛个体，说明其为纯合子14如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：(1)控制白化病的是常染色体上的_基因。(2)若用a、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号、7号和11号个体的基因型依次为_、_、_。(3)6号为纯合体的概率为_，9号是杂合体的概率为_。(4)7号和8号再生一个孩子有病的概率为_。(5)如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为_，若他们所生的第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是_，正常的概率是_。解析：(1)依据3号4号10号，即可判断该病由常染色体上的隐性基因控制。(2)直接依据图中个体的性状，并进行相应的遗传分析即能得出结果，3号、7号和11号个体的基因型分别是aa、aa、aa。(3)6号与7号是同卵双生，6号和7号为相同基因型，故6号为纯合体的概率为0；9号与8号是异卵双生，是由不同受精卵发育而来的，9号个体为杂合体的概率为2/3。(4)7号基因型为aa,8号基因型为aa，因此再生一个孩子有病的概率为1/4。(5)6号基因型是aa,9号基因型为1/3aa、2/3aa，因此他们生出病孩的概率为12/31/41/6；若他们所生的第一个孩子有病，则他们的基因型一定都是aa，则再生一个孩子也有病的概率为1/4，正常的概率为3/4。答案：(1)隐性(2)aaaaaa(3)02/3(4)1/4(5)1/61/43/415玉米幼苗的绿色(a)对白色(a)为显性，某校研究性学习小组为观察其性状分离现象。用杂合体自交产生的种子做如下实验：将1 600粒杂合体自交产生的种子随机分成两份，其中800粒播种在有光处，另800粒播种在黑暗处，数日后种子萌发长出幼苗。结果：在黑暗处长出798株幼苗，全部白色；而在有光处长出796株幼苗，有598株绿色和198株白色，请分析实验结果，并回答：(1)从理论上推断：杂合子自交产生的种子的基因型及其比例是_。(2)从理论上讲所得幼苗表现型及比例是_。(3)上述实验结果是否符合(2)理论比例？若不符合，其原因是什么？(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素生成的影响”，则：实验材料应选基因型为_(从下列选项中选择)的玉米种子。aaa baacaa d以上三种均可设计对照实验为：在其他条件相同的情况下，将基因型相同、数量相等的两份种子分别种在_和_的环境中，观察对比种子萌发后的幼苗表现型情况。解析：按分离定律，一对相对性状