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创建“人民满意学校”活动方案沙河中学2010年4月10日沙河中学创建“人民满意学校”活动方案为了贯彻落实市教育局“一高”、“两无”、“三优”的创建目标,规范办学行为,全面提高教育教学质量和管理水平,加快我校改革与发展步伐,努力把学校办成学生喜欢、家长满意、政府放心的中学,按照县教体局的总体要求,结合我校实际情况,特制定“创建人民满意学校”活动方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意学校为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以规范制度体系为主要内容,以促进学生全面发展为目标,深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法,依法治教、规范管理,促进学校持续、快速、健康发展。二、组织领导为了加强管理,确保“创建人民满意学校活动”卓有成效地开展,成立沙河中学“创建人民满意学校”活动领导小组。组 长:赵小丰副组长:赵波成 员:车建超 李虎军 楚石泉 薛自龙 成员分工表:沙河中学“人民满意学校”评估指标及责任分工表考评内容一级 指标二级指标分值评估办法部门责任人学校管理(35分)办学理念(3分) 办学理念科学先进,面向全体学生不分 “快慢班”、“重点班”、 “实验班”3分实地核查 教 务 处车建超执行国家课程设置标准(9分)学习时间:严格落实学生在校学习时间。节假日补课不得分,每多上一节扣2分,扣完为止3分实地调查、群众来信来访、平时检查落实一本一册3分严格按卢氏县中小学校管理常规(试行)规定布置学生家庭作业。有超标准者不得分3分德育工作(12分)机构健全,有领导小组,有具体分工,责任到人1分查阅档案 德 育 处赵 波期初有计划,有活动安排,活动成效明显2分查阅各项活动档案两个习惯养成教育档案齐全 (1分),有实效(1分)2分查成长记录袋三风建设成效明显2分调查师生 了解情况校园醒目位置有办学思想、校训、校风等;有催人向上的标语、字画、学生作品等;有宣传学校教师、学生的专栏版面等。每少一项扣1分,扣完为止3分实地查看校园环境整洁,绿化适当,教室、办公室、各类教学辅助设施管理规范2分实地查看执行国家收费标 准(2分)做到按政策收费, 否则不得分2分实地调查总务处李虎军控制择校 生(3分)无大班额,否则不得分3分56-65人为大班额,65人以上为超大班额教务处车建超控辍保学(6分)辍学量控制在规定的范围内,小学超出规定的范围不得分,中学每多出0.1个百分点扣一分,直到扣完为止6分据实计算师德师风(20分)领导班子(6分)领导班子勤政廉洁、工作务实、作风民主、为人正派、团结合作2分座谈教师问卷 办 公 室薛自龙校务公开、财务公开,重大事项(评优评先,职称评定等)公开。教代会或全体教师会有档案可查2分查档问卷领导班子带头上课2分查分工表,调查师生依法执教(8分)关心爱护学生,不讥讽、歧视、侮辱、变相体罚学生, 存在一项扣2分。6分学生测评、家长测评不私自办班、从事有偿家教,不向学生推销教辅和其他商品,不收受家长赠送的钱物有价证券,存在一项不得分2分学生测评、家长测评教师素质(6分)教师有较高的教学水平,综合素质强,受到学生好评6分学生测评安全工作(25)机构、措施、制度落实情况(2分)安全工作机构健全,措施得力,制度完善、落实到位,缺一项扣1分2分查档案 德 育 处赵 波安全预防(12分)经常开展安全隐患排查(2分),并及时整改(2分),建立各项应急预案(2分),自上而下签订安全目标责任书(2分),各项安全防范措施到位(2分),安全保卫工作到位(2分),全年无安全事故发生。发生安全事故该项得0分12分查档案教育活动(5分)安全模拟演练每期最少一次(3分),定期开展安全教育活动(2分)5分查档案学校稳定工作(6分)全年无教师、学生、家长上访事件(4分)并对学生、家长、社会群众来信来访件件有着落,事事有结果(2分)6分查档案办学效益(20分)学生全面发展(2分)每期适时开展文体活动(1分)对学生实行多元评价(1分)2分查档案、查作业评价,查评价手册 教 务 处车建超教师学习(2分)外出学习,网络学习,充分利用先进的教育资源,促进学校不断发展2分学校记录楚石泉 对外影响(2分)教学科研、教学管理、课堂教学等方面对其他学校起到示范和辐射作用2分本校记录,外校证明质量评估(14分)质量评估得分最高者得14分,其他学校按比例计算14分综合评估得分位次车建超工作职责:1.负责收集各部门自查自纠和整改工作情况报告。2.负责做好对各部门的检查评议工作,制定检查评议方案。3.负责制定以家长和学生满意度为核心的活动评价考核办法。4.汇总并梳理各方面意见,原汁原味地列出表格,督促各部门提出整改措施,并责令限期整改到位。5.制定家长和学生满意度问卷调查方案,开展家长和学生满意度调查;对家长和学生满意度问卷调查和检查评议数据进行统计分析,形成分析材料,并进行综合评分。三、工作目标:通过开展“创建人民满意学校”活动,实现如下各项工作目标。1、强化学校现代管理意识,规范教育教学管理行为。努力构建高效课堂,实现无投诉、无重大安全事故的目标,实现优良的校园周边环境、优美的校园文化环境和优质的教育教学质量。2、健全和完善学校各项管理规章和制度,建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评价、约束机制。3、全面提高教职工队伍的整体素质、提升管理水平,服务质量,提高教育教学质量,努力实现2009年中考新突破。4、建立健康有序的学习、生活、工作秩序,构建和谐校园文化氛围。四、工作任务(一)规范决策管理完善学校章程,健全领导班子议事规则,保证科学民主决策。重大事项必须经教职工例会审议。(二)规范财务管理。推行“阳光财务”,加强预算管理,增强学校经费使用的透明度。推进节约型学校建设,防范学校财务风险。建立健全基本建设项目立项、审批、招投标、施工管理、竣工验收制度,确保校舍建设工程质量。(三)规范教学管理健全教学工作管理制度,规范教学组织管理;加强教学常规管理,杜绝教育教学事故发生,严格教学过程检查,重视校本课程开发,抓好新课程计划落实;规范教学质量管理,建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量。(四)规范安全管理抓好师生安全教育,强化师生交通安全、校车安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同工商、公安、卫生等有关部门,抓好学校周边环境的治理,清除校园周边无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等,为学生提供良好的受教育环境。依照国家法律法规和有关文件精神的要求,加强对学校食品卫生工作的管理,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。(五)规范收费管理依照上级有关部门要求,加强教育收费管理,严格规范教育收费秩序,杜绝各种乱收费行为,严格按照上级规定的教育收费项目收费。(六)规范教师管理坚持以人为本,切实加强师德师风建设,严肃工作纪律,严格执行岗位规范,为人师表,教书育人。加强教师继续教育管理,建立健全继续教育各项规章制度,提高教师队伍整体素质,促进教师全面健康成长。(七)规范学生管理加强学生的思想政治教育和道德品质教育,切实有效地贯彻中小学生守则和日常行为规范,严格要求,严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、团、队活动及劳动和社会实践活动,积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操两活动”和“两个习惯养成活动”,组织学生开展有益与身心健康的文体活动。(八)规范文化建设加强学校校园文化建设,积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,创新办学理念,注重人文关怀,体现时代精神,突出教育功能,营造育人氛围,创建国家级精神文明学校。五、工作步骤(一)动员部署阶段(2010年4月10日 )1、制定方案。召开“创建人民满意学校”活动领导小组会议,专题研究“规范管理年”活动的开展,制定开展“规范管理年”活动的实施方案。2、动员部署。4月中旬召开全体教职工会议,传达“创建人民满意学校”活动的通知精神,部署活动开展。3、学习讨论。各年级、各教研组组织师生员工认真学习文件精神,开展以“创建人民满意学校”活动为主题的大讨论,明确活动的目的、意义、内容和要求,提高教职工的思想认识,让人人自觉参与活动。4、宣传发动。利用板报、集会、例会、班会等形式大力宣传活动的重要性与紧迫性,广泛动员师生员工积极参与,共同推动活动顺利开展。(二)组织实施阶段(5-6月)1、自查自纠。按照规范管理要求,全面客观地分析学校管理的现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。2、检查督促。严格检查督促各部门贯彻落实活动方案的情况,提高活动效果和效率。3、 公开通报。召开“创建人民满意学校”活动阶段性总结会,通报检查情况,指出存在问题,提出整改意见,明确整改责任。4、重点整改。针对各部门中存在的突出问题,分析原因,按照各项规范管理要求,制定整改方案,完善整改措施,落实整改方案,切实解决实际问题。5、回头查。对“创建人民满意”活动进行“回头查”,对发现的问题进行跟踪督查,狠抓整改措施的落实。(四)建章立制阶段(7-8月)围绕卢氏县“人民满意学校”评估指标及办法,结合自身管理存在的突出问题和薄弱环节,组织力量修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施。各类规章制度及学校规章制度应当由相关部门提出,报领导小组讨论通过。要通过建章立制,建立规范管理的长效机制。(五)实施总结评估阶段(912月)1、全面总结。对活动的开展情况经验和体会进行全面认真的总结评估,并写书面总结材料,上报县级管理部门。2、总结表彰。对在“创建人民满意学校”活动中表现突出的优秀个人和部门给予表彰和奖励,对表现不佳的个人和部门进行通报批评。2010年卢氏县创建“人民满意学校”活动历时间内容备注4月学习卢氏县创建方案,修订本校实施办法1. 学习宣传、发动、营造氛围2. 组织讨论,提高认识4月各学校上报创建活动实施办法制定方案、上报5月对照方案,自查自纠,制定整改方案1
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