江苏省宿豫区丁嘴中心学校八年级政治下册 15.1 宪法是国家的根本大法教案 苏教版.doc

宪法是国家的根本大法课 题宪法是国家的根本大法 主备人执教者课 型新授课 时1授课时间教学目标【情感、态度与价值观】树立宪法意识，增强宪法观念，自觉维护宪法的权威。【知识与能力】 1、知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在国家法律体系中的最高地位。2、理解我国公民享有的基本权利，理解我国公民权利的广泛性。教学要点教学重点宪法是国家的根本大法教学难点为什么说宪法具有最高的法律效力教学法指导讨论、合作、探究教具准备课件、资料集体智慧个性设计教学后记一、【设境示标】展示情境：为了提高公民的法律素质，促进依法治国，国家有关部门决定从2001年起，将每年的12月4日定为全国法制宣传日。第一个全国法制宣传日的主题是“增强宪法观念，推进依法治国”，全国各地围绕这个主题开展了丰富多彩的宣传活动。设疑导思：你认为我国将每年的12月4日确定为全国法制宣传日的目的是什么？你有什么感想？畅所欲言：引导学生认真思考，相互讨论，合作探究，大胆发言。讨论明确：我国将每年的12月4日确定为全国法制宣传日，充分说明我国对法制宣传的重视，以及推进依法治国的决心。二、展示目标能过适当的方式展示教学目标，如多媒体、学生朗读等。三、正文部分宪法是国家的根本大法1、 宪法规定国家生活中的根本问题什么是宪法？宪法规定的是什么问题？宪法是治国安邦的总章程。在我国的法律体系中居于首要地位。它规定国家生活中最重要、最根本的问题。而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。活动探究：2003年刚当选中华人民共和国主席的胡锦涛说：“我一定忠诚地履行宪法赋予我的职责，恪尽职守，勤免工作，竭诚为国家和人民服务，不辜负各位代表和全国各族人民的重托。”作为国家主席郑重宣誓“我一定忠诚地履行宪法赋予的职责”，这说明了什么？你有何感想？（可由学生分组讨论，然后选一名代表来回答）2、 宪法具有最高的法律效力第一、 宪法是制定普通法律的依据和基础，有时被称为“法律的法律”、“母法”第二、 普通法律不得与宪法相抵触，否则宣告无效。第三、 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。我国宪法序言宣告：“全国和族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位、组织都必须以宪法为根本的活动准则，并且有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”3、 制定和修改宪法的程序最为严格宪法的修改由谁提议？能过必须具备什么条件？宪法的制定由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议。并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。4、 依法治国的核心是依据宪法治国宪法与公民生活有着非常密切的联系，宪法就在我们身边。我们每个公民要进一步增强宪法观念，自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严。知识链接：“四五”普法是新世纪实施的第一个五年普法规划，具有鲜明的时代特征。“四五”普法规划明确规定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的法制宣传日。”全国人大常委会明确要求，在“四五”期间继续深入学习宪法，强化全体公民的宪法意识。5、 感悟我们每个公民都应该掌握宪法的基本知识，树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识。（1）上一年的“法制宣传日”已经过去了，本地相关活动的实效如何？请你回顾点评。（2）在上一年的法制宣传日当中，你做了什么？（3）在本年度的法制宣传日活动中，你准备做些什么？（以小组为单位进行讨论）随堂练习：学习手册板书