小学一年级语文练习.doc_第1页
小学一年级语文练习.doc_第2页
小学一年级语文练习.doc_第3页
小学一年级语文练习.doc_第4页
小学一年级语文练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期末复习卷3 看拼音写笔画和部首班级 一( )班 姓名( ) 学号( )zh z tu xn z d dn rn png sn din shu( ) ( ) ( ) ( )yu r png zhu z png zu r png bo gi tu( ) ( ) ( ) ( )gung z tu nio z png co z tu yn z png( ) ( ) ( ) ( )zu zh d n z png bng z tu yu z png( ) ( ) ( ) ( )m z png t shu png fn qun png y z tu( ) ( ) ( ) ( )shung rn png( ) hng zh zh pi xi gu pi zh hng zh t t( ) ( ) ( ) ( ) ( )hng zh wn wn gu hng pi wn gu sh zh din( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi din w gu hng gu sh zh zh gu sh gu( )( )( ) ( ) ( )hng zh wn gu hng pi sh wn gu sh t pi ( ) ( ) ( ) ( )( )hng zh gu sh wn hng zh n sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )hng zh zh zh gu hng ( ) ( )二、看图写句子句式:什么时候,谁在什么地方干什么。 一年级第一学期语文复习卷4(连词成句)一( )班 姓名 学号 得分 一、 把下列词语连成句子,并加上标点。1、小兔 白菜 兔妈妈 带着 。 收 2、高兴地 燕子妈妈 笑了 为什么 ? 3、今天 的 多么 天气 好呀 ! 4、可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地 。 5、学校xio 我们 学习 高高兴兴 。 上 6、世sh界ji 这么 原yun来 美丽 啊 ! 7、你 吃 喜欢 水果 吗 ? 8、一年四季j 吃到 菜 人们 新鲜的 都能 。 9、公园里 。 桃花 开满了 迎春花 和 10、清清的 划船 他们 小河里 在 。 11、在果园里 阿姨y 。 苹果 摘 12、做游戏 小朋友 。 操co场上 快乐地 在 13、一条 送给 奶奶 围wi巾jn 。 爸爸 14、小明 关心 。 同学 非常chn 15、排球 爸爸 。 打 爱 16、妈妈 姐姐 帮bn 。 常chn常 干活 17、看见 你 王老师 ? 了 吗 18、听见 哥哥 他 有人 叫 。 19、在 小鸟 天上 飞 自由yu地 。 20、我家 一只 有 小猫 可爱的 。 一年级第一学期语文复习卷5(阅读短文)一( )班 姓名 学号 得分 阅读短文,完成练习。(一)十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见羊老头。猴子翻筋斗,金鸡喊加油。黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。1、读拼音,在课文中圈出下列词语。 png jin shn u ji yu zhn tin2、读词语,圈出每组中不是同一类的词语。(1) 前面 旁边 黄牛 后面(2) 半夜 上午 早晨 乡下3、马儿过山沟的“过”可以用 (飘过 飞过 跳过)来表示。4、照样子写句子。 蛇 在草里 扭 。谁 在哪里 干什么 飞 。 马 。5、弟弟的生肖是狗,哥哥比弟弟大四岁,哥哥的生肖是 。(二)猴子修路 燕子在空中飞来飞去,忙着做、虫子。她对猴子说:“兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远也修不成。”1、读拼音,在课文中圈出下列词语。 yn zi zu w hu zi yng yun2、读词语,圈出每组中不是同一类的词语。(1) 燕子 虫子 兄弟 猴子(2)空中 做窝 地上 海边3、用“ ”划出燕子说的话。4、照样子写句子。 燕子 在空中 飞来飞去 。谁 在哪里 干什么 游来游去 。 爬来爬去 。5、燕子说这条路永远也修不成,是因为:(括号内打“” )这条路很难修。 ( )猴子们不愿意修路。 ( )猴子们一直在讨论修路问题,而不是动手铺路。( )(三)雪花假里的一天,天沉沉的。不一会儿,洁白的雪花,然无声地落下来了。只见小雪花飘飘悠地落下来,有的落在 ,有的落在 ,有的落在 ,还有的落在 。大地一片银闪闪的。房屋上,地上,都铺了厚的雪。雪花给过冬的上了厚厚的被。1、这篇短文一共有( )小节。2、展开想,在文中的横线上填上适当的词语。3、读了短文之后,你认为小雪花怎么样? 答:我觉得小雪花 。一年级第一学期语文复习卷6一( )班 姓名 学号 成绩 一、词语连线(反复读熟)读一读,连线数量词和名词相连一把 鞋子 一只 花鼓 一个 胡琴 一包 米 一片 天鹅 一条 牛奶一只 娃娃 一把 胡子 一把 鱼儿 一群 草 一面 草地 一杯 萝卜动词和名词连线认真地 劳动 看 飞机 弯弯的 荷叶辛勤地 双手 买 桃花 圆圆的 河水勤劳的 头脑 玩 牛奶 清清的 天空聪明的 思考 开 游戏 蓝蓝的 小路打 操 游 马 送 画 买 蔬菜吃 水 捉 牛奶 走 米 数 小鸡做 草 弹 水 画 球 开 队会采 歌 喝 气 吃 水 采 蘑菇唱 泡泡 下 虫 排 队 看 天鹅吐 花 打 琴 拍 路 摘 葡萄红红的 翅膀 亮晶晶的 脸蛋 呼呼地 流绿绿的 小草 红润润的 水珠 呱呱地 叫宽宽的 太阳 绿油油的 草地 哗哗地 吹青青的 螃蟹 彩色的 石子路 美丽的 焰火清清的 脸蛋儿 有名的 太阳 绿色的 眼睛弯弯的 小船 闪闪的 歌唱家 无边无际的 大海美味的 草地 变化的 云朵 纷纷扬扬的 荷叶可爱的 溪水 红红的 星星焰火 优美的 雪花呼呼的 凉帽 美丽的 衣服 长长的 池水单调的 翅膀 保暖的 月儿 从天而降的 尾巴可爱的 叫声 丁丁冬冬的 小溪 又红又大的 小乌鸦宽宽的 北风 弯弯的 荷花 懂事的的 花儿 二、相同偏旁生字汇总:氵(海)(河)(江)(油)(泡 )(浪)(浦) 扌(打 )(拍)(捉)(扔)(把)(抱) 讠(话)(记)(谁)(认)(识) 心(忘)(怎)(意)木(林)(样)(机)(杯)(梅) 艹(草)(荷)(花)(苦)口(叶)(听)(叫) 亻(伯)(体)(信)辶(过 )(进)(边) 宀(安)(家)(宝)(跑)(路) 口(圆)(国) 阝(阳)(队)纟(红)(纸) 女(妈)(好)(姑)(笔)(笑)舟(船) 雨(雪) 彳(往)(很) 疒(病)广(庆)月(脚)(朋)鸟(鸭)(鸦)(鸡)日(明)(时)(晚)(暗)犭(猪)(独)(狗)禾(秋)(秒)一年级第一学期语文复习卷7一( )班 姓名 学号 成绩 1“船”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )2“少”共有( )笔,第一笔是( ),组词( )3“声”共有( )笔,第二笔是( ),组词( )4“长”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )5“皮”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )6“心”共有( )笔,第二笔是( ),组词( )7“身”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )8“问”共有( )笔,第一笔是( ),组词( )9“采”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )10“五”共有( )笔,第二笔是( ),组词( )11“奇”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )12“万”共有( )笔,第二笔是( ),组词( )13“为”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )14“果”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )15“来”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )16“当”共有( )笔,第二笔是( ),组词( )17“重”共有( )笔,第七笔是( ),组词( )18“纸”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )19“海”共有( )笔,第六笔是( ),组词( )20“怎”共有( )笔,第七笔是( ),组词( )21“夜”共有( )笔,第七笔是( ),组词( )22“西”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )23“都”共有( )笔,第九笔是( ),组词( )23“脚”共有( )笔,第九笔是( ),组词( )24“梅”共有( )笔,第七笔是( ),组词( )25“成”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )26“猪”共有( )笔,第一笔是( ),组词( )28“扔”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )29“边”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )30“路”共有( )笔,第十一笔是( ),组词( )31“领”共有( )笔,第五笔是( ),组词( )32“荷”共有( )笔,第八笔是( ),组词( )33“友”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )34“长”共有( )笔,第三笔是( ),组词( )35“母”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )36“庆”共有( )笔,第四笔是( ),组词( )37“辛”共有( )笔,第六笔是( ),组词( )38“浦”共有( )笔,第九笔是( ),组词(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论