湖南省益阳市大通湖区第二中学中考语文 实用文专题复习 三发散创新课件.ppt_第1页
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文档简介

实用文专题 三 说明文发散创新训练 学习目标 学会解答说明文的发散创新题 2015年益阳中考语文拓展探究 6年1考 3 除了上述两种假说 你是否还有另外的发现 请结合你平时对动物生活习性的观察 提出另外一种假说 并用实例说明 3分 思路归纳 此题考查学生对生活的观察 感悟和概括能力 解题时需要紧扣题干要求 抓住题干关键词 假说 实例说明 等 继而联系自己平时对动物生活习性的观察 可从生活现象 影视作品中搜寻 抓住最主要的内容分条概括即可 答案及评分 示例一 学习说 模仿说 小猫模仿猫妈妈爬树 捉老鼠 借此提高自己的求生本领 黑猩猩用棍子做各种游戏 它们在今后的生活中便能更熟练地使用棍子 示例二 锻炼说 狗玩摔跤 奔跑 追逐的游戏 意在锻炼自己的身体 羚羊在陡峭的悬崖上玩跳跃游戏 是在锻炼自己躲避敌害的能力 假说合理1分 举例说明2分 共3分 其他提问方式 1 读完全文后 请结合自己的生活实际 给出两点建议 拓展探究属于开放类试题 没有统一答案 可以各抒己见 但并不是无章可循 我们可以针对不同的提问方式 选择不同的答题技巧 例如左边的举例子类 我们在作答时 要注意以下几点 1 紧扣题干要求 2 联系生活实际 3 举例与文章内容相关 且不重复 4 分条组织 陈述答案 条理分明 方法指导 益阳近6年首次考查拓展探究 拓展类型为举例子 除此之外 湖南其他地市还考查过以下两种类型的拓展探究题 1 献策类 提建议 措施 做法 应注意以下几点 1 紧扣文章 或者链接材料 和题干要求 充分理解并联系生活实际思考解决之道 2 建议 措施 做法要合理且易于操作 3 简单陈述所给建议 措施等的理由 有理有据 4 分条陈述 做到条理分明 方法指导 考点3词句含义 6年1考 原创 文章第 段中的加点词 这种 具体指什么 2分 思路归纳 此题考查说明文的词句含义 首先找到代词所在的位置 然后联系上下文寻找指代的内容 这种 出现在文章第 段中间 这种 明显是对已经发生或已经说明的现象的指代 所以应该指代的是上文中出现的内容 故可上溯至第 段的 有些动 理解指代词的含义 我们要做到六个字 明确 辨认 归纳 明确指代内容的容量 指代词的指代内容可少可多 可以指代一个词 一个短语 句子 句群甚至段落 这些都要根据具体的语言环境来确定 辨认指代内容的位置 指代词所指代的内容在上下文中没有固定的位置 大体有两种 一是指代内容在指代词前 二是指代内容在指代词后 一般来说 这 这个 这些 是近指 那 那个 那些 是远指 某 某类 是不定指等 归纳指代内容的含义 具体归纳的方法有 a 找关键词 b 找关键句 即找中心句 c 无关键词 句时 先要统览有关指代内容 理清其内部关系 或并列 或重叠 指代同一内容 或交叉 或从属 再用自己简洁 准确的语言来概括 找到指代内容后 将指代内容代入原文 看是否通顺合理 注意 始终关注具体的语言环境 注意结合具体的语言环境来答题 考点4说明对象及其特征 6年3考 2 原创 结合第 段 说说数据记录仪有哪些特点 2分 思路归纳 此题考查概括说明对象的特征 答题时首先通读全文 紧扣重点段落概括 题干已经给出范围在第 段 故重点分析第 段即可 从第 段的 可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面 可见其坚固 从 研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它 把它放进有压力的盐水罐中 或浸入航空燃料中 但黑匣子都安然无恙 一句可看出其具有耐高温与腐蚀的特点 答案及评分 坚固 耐高温与腐蚀 答 坚固 得1分 答出 耐高温与腐蚀 得1分 共2分 其他提问方式 1 选文写了 的什么特点 请用 个词语加以概括 2 通读全文 试找出文章的说明对象 把握说明对象及其特征主要有以下两种考查题型 题型1 概括说明对象特征 2013 16题 主要方法有 抓首括句和中心句 找段落中心句或关键句 说明文往往运用这些句子突出所要说明的事物及其特征 结合段落中的说明特征或几方面的说明内容进行概括 结合标点 尤其注意有分层作用的分号 问号 归纳层意 并进行综合概括 对语段中已有的关键词 句 摘要组合 并简要地表达 对重要的信息筛选整合 也可以从事物 定义 入手 方 法 指 导 题型2 找出说明对象 2011 14题 2010 17题 主要方法有 看题目 如 蜘蛛 标题就直接表明了文中要说明的事物 即文章的说明对象 抓首段 有的说明文往往在首段的结尾处揭示说明对象 找结尾段 有

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