【创新设计】高中生物 光合作用与呼吸作用升格训 浙科版必修1.doc

升格训练光合作用与呼吸作用(时间：60分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难光合作用的过程36、8、1014呼吸的过程46、8、10光合、呼吸的比较57、132影响光合作用的因素91、11、12影响呼吸的因素11、12一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是()。a光反应强度升高，碳反应强度降低b光反应强度降低，碳反应强度降低c光反应强度不变，碳反应强度降低d光反应强度降低，碳反应强度不变解析本题考查叶绿素的组成和光合作用过程。镁是叶绿素的组成成分；在缺镁的营养液中，由于叶绿素不能正常合成而导致叶片中叶绿素含量下降，光合作用光反应强度降低，光反应产物atp和nadph减少，碳反应也减弱。答案b2下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(时间单位、单位叶面积吸收co2的量)变化曲线，下列叙述错误的是()。a在9：3011：00之间，花生净光合率下降的原因是碳反应过程减缓b在11：0012：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多c在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放o2速率相同d在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行碳反应解析结合题干信息分析题图，9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是夏季晴朗的白天在该段时间内温度过高，蒸腾作用过强，导致花生叶片的气孔关闭，使花生吸收的co2减少，由此引起碳反应速率下降，故a正确；比较11：0012：30之间花生与玉米单位面积有机物积累量可以看出，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米少，故b错误；从题图中可以直接看出在17：00时，玉米和花生单位叶面积净光合速率相同，因此二者释放o2的速率相同，故c正确；从题图中可知18：30时玉米的净光合速率为零，此时，光合作用速率与呼吸作用速率相等，故d正确。答案b3碳反应中，rubp能固定co2，将co2生成三碳酸分子，三碳酸分子进一步生成光合产物三碳糖，光合作用源源不断的进行需大量rubp，再生成一分子rubp平均需几个三碳糖()。a1 b3 c5 d.解析碳反应中，每3个rubp结合co2后生成6个三碳酸分子，最终还原生成6个三碳糖，其中5个三碳糖用于再生成rubp，由于rubp在细胞中总量是一定的，不会增加或减少(反应中)，所以5个三碳糖将会再生成3个rubp，再生成一个rubp需个三碳糖。答案d4在需氧呼吸过程中，pi消耗最多的阶段是()。a葡萄糖转变为丙酮酸和nadphb丙酮酸与h2o结合c丙酮酸转变成co2和nadphdnadph和氧结合生成水解析在需氧呼吸的整个过程中，第三阶段nadph和氧结合生成h2o的过程产生大量能量，此时转化成atp的数量较多，因此，消耗的pi也就多。答案d5下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是()。a无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜bco2的固定过程发生在叶绿体中，c6h12o6分解成co2的过程发生在线粒体中c光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为atp中的化学能d夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量解析低氧、零上低温利于水果保鲜；c6h12o6分解成丙酮酸发生在细胞溶胶中；细胞呼吸将化学能转变为热能和atp中的化学能。答案d6下图表示植物体内的光合作用和呼吸作用过程中的物质变化。据图判断，下列叙述错误的是()。ax物质代表光合作用中产生的三碳酸分子，y物质可代表丙酮酸b、过程可以产生还原性氢，、过程需要消耗还原性氢c过程发生在细胞溶胶中，过程发生在叶绿体基质中d、过程中产生atp，过程中消耗atp解析过程消耗nadph，过程不消耗nadph。答案b7下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是()。a图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中b图乙中的nadh主要来自于葡萄糖的分解c甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生atpd影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度解析图甲中色素分子吸收光可将h2o光解产生nadph和o2，表明该生物膜为叶绿体类囊体薄膜；由图乙中nadho2形成h2o表明图乙为线粒体内膜，图乙中的nadh主要来自丙酮酸与h2o。答案b8下图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的有()。a2过程消耗的atp来自1、3、4、5过程产生的atpb1、2过程在叶绿体中，3、4、5过程在线粒体中进行c1过程产生的nadph参与2过程，3和4过程产生的nadh与氧结合产生水d高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程解析本题考查光合作用与呼吸作用的过程。2过程消耗的atp只来自1过程，a选项错误；3过程在细胞溶胶中进行，b选项错误；并非高等植物所有的细胞都可以进行光合作用，如高等植物的根尖细胞不能进行光合作用，d选项错误。答案c9下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定a和b分别为何种色素()。a叶绿素、类胡萝卜素 b类胡萝卜素、叶绿素c叶黄素、叶绿素a d叶绿素a、叶绿素b解析根据曲线分析可知，a主要吸收红光和蓝紫光，b主要吸收蓝紫光，因此a为叶绿素，b为类胡萝卜素。答案a10下图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化，甲、乙、丙分别表示不同的代谢过程，下列表述正确的是()。a乙在叶绿体类囊体膜上进行b水参与丙中的第二阶段的反应c甲中产生的o2参与丙的第二阶段dx代表的物质从叶绿体基质移向类囊体膜解析由图可知：甲、乙、丙分别表示光反应(场所：类囊体膜)、碳反应(场所：叶绿体基质)和细胞呼吸(场所：细胞溶胶和线粒体)，故a错，光反应产生的o2参与细胞呼吸(丙)的第三阶段；x是光反应产生的atp，在叶绿体中，atp由类囊体膜移向叶绿体基质。答案b11将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内co2浓度可出现的变化趋势是()。a一直降低，直至为零b一直保持稳定，不变化c降低至一定水平时保持相对稳定d升高至一定水平时保持相对稳定解析本题考查植物光合作用与呼吸作用相互关系方面的知识。在适宜条件下光照培养，植物能进行光合作用且光合作用速率大于呼吸作用速率，这样会导致密闭的玻璃容器内的co2逐渐减少，光合作用速率随密闭玻璃容器内co2的减少而降低，直至光合作用速率降低到与呼吸作用速率相等，此时co2浓度在一定水平保持相对稳定。答案c12.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下co2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()。a甲植株在a点开始进行光合作用b乙植株在e点有机物积累量最多c曲线bc段和de段下降的原因相同d两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭解析本题主要考查了环境因素对植物光合速率和呼吸速率影响的相关知识。图中两曲线可表示植物的净光合速率，a点时光合速率等于呼吸速率，说明甲植株在a点前就已经开始进行光合作用，a错误；乙植株在18 h后净光合速率小于0，该植株在18 h有机物的积累量最多，b错误；曲线bc段下降的原因是气孔关闭，乙植株因二氧化碳供应不足导致光合速率下降，曲线de段光合速率下降的原因则是光照强度减弱，c错误。分析两曲线bd段可知，中午时乙植株出现净光合速率先下降后上升的现象，这可能是由于乙植株气孔发生关闭造成的，而甲植株没有发生类似的现象可能是甲植株气孔无法关闭，d正确。答案d二、非选择题(共40分)13(16分)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入co2和n2蒸馏水浸泡，水中通入空气蒸馏水浸泡，蒸馏水中通入co2和n2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉请回答下面的问题。(1)光照条件下，组5叶片通过_作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于_的光解。(2)在黑暗条件下，叶片能进行需氧呼吸的组别是_。(3)组2叶片中合成淀粉的原料是_，直接能源物质是_，后者是通过_产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_。(4)如果组7的蒸馏水中只通入n2，预期实验结果是叶片中_(有、无)淀粉。解析本题综合考查了光合作用和呼吸作用及同学们的实验分析能力。(1)植物体通过光合作用合成有机物；h2o光解后产生氧气。(2)需氧呼吸离不开氧气的供应，组2和组6有氧气的供应，可以进行需氧呼吸。(3)见答案。(4)如果组7的蒸馏水中只通入n2，叶片会因缺少二氧化碳的供应而不能进行光合作用，不能合成有机物。答案(1)光合h2o(2)组2和组6(3)葡萄糖atp需氧呼吸组4叶片不能进行需氧呼吸，淀粉合成缺少atp(4)无14(24分)图甲表示a、b两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将a植物放在不同浓度的co2环境条件下，a植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答下面的问题。(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。(2)图甲中的“a”点表示_。如果以缺镁的完全营养液培养a植物幼苗，则b点的移动方向是_。(3)在c点时，叶绿体中adp的移动方向是从_向_方向移动。图丙与c点相符的是_。丙(4)e点与d点比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_；e点与f点比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_(填“高”“低”或“基本一致”)。(5)当光照强度为g时，比较植物a、b的有机物积累速率m1、m2的大小和有机物合成速率n1、n2的大小，结果应分别为m1_m2、n1_n2。(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是(两点)：_。解析(1)图甲中a为阳生植物，b为阴生植物，连续阴雨，对阳生植物的影响较大。(2)a点时光照强度为0，不能进行光合作用，a点的数值表示a植物的细胞呼吸速率。缺镁的培养液导致幼苗叶绿素含量少，光合作用强度减弱，在呼吸速率不变的情况下，要达到与其数值相等的光合速率，则需要较高的光照强度，即b点右移。(3)c点有光合作用进行，则叶绿体内adp是从产生部位叶绿体基质向消耗部位囊状结构薄膜移动。因c点时光合作用强度大于细胞呼吸强度，则光合作用利用的co2除来自线粒体外，还要从外界环境中吸收。(4)在二氧化碳浓度不变的情况下，e点光照强度高于d点，能提供更多的nadph、atp用于碳反应还原c3，故在c3生成量不变的基础上，因消耗量增加而导致细胞内c3含量减少。在光照强度相同的情况下，e点二氧化碳浓度高于f点，故在c3消耗量不变的基础上，因c3合成量增加而导致细胞内c3含量增加。(5)图甲中光照强度为g时，a、b单位时间从外界吸收的二氧化碳量相等，故a、b的有机物积累速率相等。有