厦门英孚英语怎样.doc

登陆网站免费参加口语测评 厦门英孚英语怎样学员在选择学校时，首先要综合考虑自己的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了，会使其成为学习的有力补充，相得益彰；反之，耗时低效，不如不上。学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。学员们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有规模和历史的培训学校。 汇通雅思汇通雅思成立于渤海之滨，傲走津沽水畔12年逐步成长为中国个性化出国语言培训领军品牌。1999年春汇通雅思的前身天津市和平区雅思培训中心将“雅思”这一世界公认的语言考试引入天津，管理天津雅思考试3年之久，被业界誉为“津城雅思的奠基机构”。经过12年的发展，汇通雅思拥有来自10余个国家的近30余位外籍语言教学专家、数名雅思考官、数十位资深海归学者组成的专业教学团队，学术水平领袖津城、无可比肩。在课程体系上，汇通雅思完全同步国外语言学校的互动式教学模式，并在亚洲首家授权引入互动式电子白板语言课程，与世界著名图书出版集团培生集团紧密合作，打造了最适合中国学生学习的英语旗舰课程，解决了在中国英语学习中的索然无味和快速应用能力提高的难题。2008年初在津城首创1对1雅思系列课程，满足不同学习者的个性化语言提升需求。时至今日，汇通雅思已累计教授学生达数十万人，为一批又一批的莘莘学子插上成功的翅膀，开启了未来之门。汇通雅思（青岛校区）12年的风雷激荡，12年的璀璨辉煌，汇通雅思走进了美丽的滨海城市中国青岛。汇通雅思（青岛校区）将致力于岛城莘莘学子英语应用能力的有效提升和雅思考试应考能力的快速提高。奢侈先进的教学场所和设施、精湛的教学技艺、完善的服务流程是学子通向雅思高分的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。在课程设计上，汇通雅思（青岛校区）设置了系统化教学的一对一雅思应考课程、一对一应用能力提高课程、VIP10人小班雅思冲刺课程，配以最先进的互动白板集声、光、电立体教学手段为一体，汇聚了具有广阔中、西方文化视野深谐中国学生特点的专业教师队伍，积淀了汇通雅思中国个性化出国语言培训的领军品牌。汇通雅思（青岛校区）将为岛城学子走向国际化奠基娴熟的英语能力！语言成就梦想！一线口语首先对学员进行专业的英语口语水平进行测评，并根据学员想要达到的目标，教研组的外教老师，为学员量身定制学习计划，进行有针对性的教学，提高迅速。口语服务：实用生活口语培训系列课程、 职场口语培训系列课程、 商务口语系列课程、专项强化口语系列课程、 在校生同步口语系列课程、 出国口语及留学口语系列课程 等服务模式：1 专业分析：专家咨询+专业测试2 制定方案：解决方案+学习计划3 答疑解惑：电话答疑+在线答疑4 全程跟踪：教学监督+意见反馈5 定期考核：学员考核+教师考核测+查+讲+练+测优秀的师资+先进的教学体系+灵活的时间地点+完善的教学服务高效 快速 个性化的学习体系让您迅速提高口语一步到位马上点击学习英语口语| （参加免费体验课）惠阳外语学校惠阳外语学校由于社会发展需要与惠阳留学生协会合作特别开设英语，日语培训。为在职，就业，应聘人士，应届毕业生开设英语与日语课程，以满足社会各阶层人士的不同需求，学校有标准的教室，食堂，宿舍形成一个封闭式的学校。本校依托惠阳留学生协会的支持引进最新的教学理论。采用经过专业训练的外籍教师与中国教师共同授课。从而使每个学员既能掌握外语语法又能与外教进行口语练习。惠阳外语主要培训项目:全日制英语培训，英语一级班，二级班，三级班，四级班，零起点直达四级班全日制日语培训，日语一年直达二级班，一年半直达一级班，日语初级班，日语中级班，日语高级班利兹英语利兹英语(LEEDS ENGLISH)是一所经由市教委批准的正规办学机构，拥有一支高素质的专业师资队伍，外籍教师来自以英语为母语的国家,他们拥有专业资质，经过严格培训、筛选。利兹英语致力于打造国际化的纯英语学习环境，以全新的教学理念、丰富的办学经验和无微不至的全程跟踪式服务，使您的英语学习从此变得畅快无比，VIP教学专区、生动有趣的授课方式和浓厚的国际文化底蕴与氛围，使你尽情的享受异国风情和多元文化相互交融之体验,使你足不出国，便可以体会浸泡式英语的乐趣利兹英语主要培训项目:雅思 托福 新概念 口语 赛达学外语的忌讳第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和 精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年，他订了十多种讲自学和考试的刊物，认真 学习和研究，讲起方法来一套一套的，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力太少，而且养成了投机 取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。 第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复（复习）已学过的内容，只求懂了则罢。语言的运用既是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断的重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。 第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒。 第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。 第五，只学而不“用”，完全是以“学”的态度来学外语。语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。值得特别注意的是，“用”不只是有意识的用，很多时候是要无意识的“用”。比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候，可把录音和 电视打开听英语；比如看电影、看新闻、听歌曲，看小说也要看英文的；比如电脑上可装英文的操作系统和应用软件；比如上网用英文聊天，等等。总之，要根据自 己的条件营造一个外语环境，在这个环境中使自己听顺耳、看顺眼、读顺口、写顺手（“四顺”），就象练气功一样达到“顺”的境界。这样在不知不觉中过了一段 时间后，你会发现已经懂了许多，而且会感觉学外语其实不难。如