英语：人教新目标七年级下英语语法综合复习.doc

清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授50年研究成果Book 2 人教新目标七年级下英语语法综合复习一、复习向导 * 单元知识体系表（单元、主题、语法项目）* 本册重点知识（与中考说明双项细目表结合）* 交际话题* 写作* 分课时复习二、单元知识体系表单元话题语法项目U4 I want to be an actor. 谈论职业形容词的使用U5 Im watching TV.日常活动现在进行时态U6 Its raining!天气情况日常活动现在进行时态单元话题语法项目U7 What does he look like?谈论外表形容词的使用U8 Id like some noodles.谈论食物（交际就餐）可数名词 不可数名词 （复习）U9 How was your weekend?周末活动一般过去时态单元话题语法项目U10 Where did you go on vacation?谈论节假日活动一般过去时态U11 What do you think of game shows?谈论喜好一般现在时态（复习）U12 Dont eat in class.谈论规则祈使句的使用三、横向语法项目总结* （一）介词的使用（U2）* （二）形容词的使用（U3、4、7）* （三）（复习）可数名词和不可数名词（U8）* （四）简单祈使句的使用（U12）* （五）时态 （复习）一般现在时态 （U1、11） 现在进行时态（U5、6） 一般过去时态（U9、10）四、本册重点知识要求标准 （参见中考说明相关部分）1. 介词* 掌握表示时间、位置和方式的常用介词及其词组的基本用法。例如：in, on, at, of, by, for, under, with, about, after等。* 掌握常用动词、形容词与介词的固定搭配及其基本用法。2. 形容词* 掌握形容词比较级和最高级构成的一般规则。* 掌握常见形容词比较级和最高级的不规则变化形式。* 掌握形容词比较级和最高级的基本句型及其基本用法。 as+原级形式+as not so (as)+原级形式+as 比较级形式+than the +最高级形式+of (in) Which (Who) +比较级形式，or? Which (Who) +最高级形式，, or?* 掌握形容词作表语和定语的用法。3. 时态* 掌握动词的过去式、现在分词的形式。* 掌握动词现在进行时态和一般过去时态的基本结构和基本用法。4. 祈使句* 掌握祈使句的构成形式及基本用法。5. 交际话题* 问路（U2） 打电话（U6） 就餐（U8） 五、中考说明中的写作能力要求* 1. 能正确使用大小写字母和标点。* 2. 能简单描述人物、活动或事件。* 3. 写作话题与学生个人、家庭和学校生活密切相关。* 4. 学生即能表述事实，又能表达观点、情感和态度等。* 5. 能正确使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。六、解读中考说明写作要求* 1. 主题（写人、记事）* 2. 文章结构（开头、主体、结尾）* 3. 时态* 4. 句式多样* 5. 适当使用连词* 6. 美词使用七、写作话题* 个人 （U1结交笔友、U7谈论朋友外表、U3、11谈论喜好、U4谈论未来职业）* 家庭（U9周末活动、U10节假日活动）* 学校（U12学校规则）八、写作方式* 描述人物、活动或事件（U4职业、U9、10周末、节假日活动）* 表达观点、情感和态度（U3、11谈论喜好等观点）九、分课时复习* 一、头脑风暴 （单元标题话题词汇）* 二、语法详解及简单练习 （幻灯片形式）* 三、用掌握的相关语法完成任务。* 四、巩固练习（卷子形式）Period 1 (Review Unit 1, 2)Brainstorming (U1 Wheres your pen pal from?、Unit 2 Wheres the post office? )* Topic:* Vocabulary: countries, cities, languages* Key sentences:介词的用法介词练习 （幻灯片）1. What time did you get there this morning? _ eight. (03北京) A. In B. On C. At D. From2. Whos the man _ black? Hes Mr. White. (03宁波) A. in B. with C. on D. of3. How are you going to the train station to meet your aunt? Im going there _ my car. (03河北) A. by B. in C. to D. on4. You should make a good plan _ you do anything important. (04南通) A. before B. after C. though D. until5. We are now short _ fresh water. Something must be done to stop people _ polluting it. (04南通) A. for, to B. for, from C. of, to D. of, from6. It was a very long day for Jack. He didnt get home from school _ six oclock. (04杭州) A. since B. to C. by D. until7. Gina was born _ 1999. She is old enough to go to school. (06海淀) A. to B. on C. at D. in8. When do you usually get up every day? _ about 6:00 a.m. (06吉林) A. At B. On C. In D. For9. Who will be _ duty tomorrow? Susan will. A. at B. on C. for D. in10. After class, I like playing computer games and chatting _ my friends _ the Internet. A. to; by B. with; on C. for; in D. about; throughTask：Can you tell me the way to ?* Your pen pal is visiting you. He wants to buy some stamps. Please make a conversation with him to tell him the place he can go to.Period 2 Review Unit 3, 4, 7 Brainstorming (Unit 3 Why do you like koalas? Unit 4 I want to be an actor. Unit 7 What does he look like? )* Topic:* Vocabulary: animals, description words* Key sentences:形容词的用法* 规则形容词的比较级和最高级构成：* 单音节词尾er / est few-fewer-fewest* 以e结尾词尾r / st nice-nicer-nicest* 以辅音字母y结尾，变y为ier / est busy-busier-busiest* 以重读闭音节结尾的，双写最后字母er / est fat-fatter-fattest* 多音节和部分双音节词，前面more / most popular-more popular-most popular* 少数词有两种变化：friendly, clever, simple* 不规则变化* good-better-best well-better-best* ill-worse-worst bad / badly-worse-worst many-more-most little-less-leastfar-farther-farthest far-further-further形容词变副词* 许多形容词词尾ly变为副词；如果形容词以辅音y结尾，要变y为i后ly quick-quickly usual-usually heavy-heavily easy-easily * 有些词虽然以ly结尾，但它们是形容词 friendly, ugly, lovely形容词原级、比较级、最高级句型 as+原级形式+as not so (as)+原级形式+as 比较级形式+than the +最高级形式+of (in) Which (Who) +比较级形式，or? Which (Who) +最高级形式，, or?三个特殊句型* 比较级and比较级：越来越 Our life is becoming better and better.* the比较级，the比较级：越，越 The more you eat, the heavier you will be.* one of最高级名词复数：最之一 Jack is one of the best students in the school.形容词在句中的位置* 一般放在所修饰的名词前 a pretty girl* 放在所修饰的复合不定代词后 nothing wrong* 放在表示数量词组后 twelve meters long* 放在be动词或系动词后 The flowers smell nice.形容词练习* 1. An elephant is _ than a tiger. A. heavy B. very heavy C. the heaviest D. heavier* 2. I am _. I want a piece of bread. A. full B. hungry C. tired D. thirsty* 3. Remember this, children. _ careful you are, _ mistakes you will make. A. The more; the more B. The fewer; the more C. The less; the less D. The more; the fewer 4. Will you please drive _? The train is leaving soon. (05长春) A. quick B. faster C. slowly D. more slowly5. Kate is really _. Shes never angry with others. (05安徽) A. tall B. friendly C. lucky D. clever6. Im fourteen. My friend is sixteen. So Im _ him. (05济南) A. as old as B. not younger than C. not so young as D. two years younger than 7. I think Alice is the right person for the job, because shes always thinking _ of others than of herself. (06安徽) A. much B. more C. little D. less8. Is your toothache getting better? No, its _. (06江西) A. bad B. serious C. worse D. the worst9. This year our school is _ than it was last year. (06陕西) A. much more beautiful B. much beautiful C. the most beautiful D. beautiful Task：My favorite animal (job, friend) is.* Please tell us your ideas according to one of the pictures with some description words. Period 3 Review Unit 5,6,9,10Brainstorming (Unit 5 Im watching TV. Unit 6 Its raining! Unit 9 How was your weekend? Unit 10 Where did you go on vacation? )Topic:* Vocabulary:* Key sentences:动词时态现在进行时态：含义：表示说话时正在发生的动作结构：be（am；is；are）+doing常与now；at present及Look!；Listen!连用例：He is doing his homework. 他正在做作业。 Is she watching TV at present? 她正在看电视吗？ What are they doing? 他们在做什么？一般过去时含义：表示过去发生的动作或存在的状态结构：动词的过去式形式做谓语常与yesterday；last year；just now；when I was young连用 例：I went to Beijing last year. 我去年去的北京。They didnt finish their homework yesterday. 他们昨天没有完成作业。Did you teach English in a middle school ten years ago? 你十年前在一所中学教英语吗？Where did you go just now? 你刚才去哪里了？动词的现在分词构成* 1. 一般情况ing work-working* 2. 以不发音的e结尾，去eing come-coming* 3. 以重读闭音节结尾，双写最后一个字母ing plan-planning get-getting规则动词过去式构成* 1. 一般情况ed work-worked* 2. 以不发音的e结尾d live-lived* 3. 以辅音y结尾，去y变ied study-studied* 4. 以重读闭音节结尾，双写最后一个字母ed stop-stopped时态练习1. I called you yesterday evening, but there was no answer. Oh, I am sorry I _ dinner at my friends home. (04南昌) A. have B. had C. was having D. have had 2. What are Mr and Mrs Black doing? They _ tea in the garden. (03北京) A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink 3. Excuse me, please look at the sign “No smoking”. Sorry, I _. (05安徽) A. dont notice it B. am not noticed C. didnt notice it D. wasnt noticed4. How was your weekend? Great! We _ a picnic by the lake. (06海淀) A. have B. are having C. had D. will have 5. Every year many foreigners _ to China to learn Chinese. (06陕西) A. have come B. comes C. came D. come 6. Well go to the farm and help the farmers with the apple-picking if it _ tomorrow. (06宁波) A. wont rain B. will be rainy C. doesnt rain D. isnt raining Task：We are having a good time.* You are having a good time in the evening. Please introduce what you your family members are doing in the picture.Period 4 Review Unit U8, 11,12Brainstorming (Unit 8 Id like some noodles. Unit 11 What do you think of game shows? Unit 12 Dont eat in class.)* Topic:* Vocabulary: TV shows, give opinions* Key sentences:祈使句* 祈使句：表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等的句子。* 祈使句的肯定句一般由动词原形开头，否定句以Dont开头。 Be sure to get here before nine. Please go back to your seat. Dont worry. Ill be all right soon.祈使句练习* 用所给词组成祈使句。* 1. draw, wall, dont, on, the* 2. be, here, next, on, time, time* 3. the, play, piano, Lily交际练习（打电话、问路、就餐）Task：Can you help me?* Please make a conversation with your friend according to one of the pictures. Period 5 写作中考说明中的写作能力要求* 1. 能正确使用大小写字母和标点。* 2. 能简单描述人物、活动或事件。* 3. 写作话题与学生个人、家庭和学校生活密切相关。* 4. 学生即能表述事实，又能表达观点、情感和态度等。* 5. 能正确使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。解读中考说明写作要求* 1. 主题（写人、记事）* 2. 文章结构（开头、主体、结尾）* 3. 时态* 4. 句式多样* 5. 适当使用连词* 6. 美词使用写作话题* 个人 （U1结交笔友、U7谈论朋友外表、U3、11谈论喜好、U4谈论未来职业）* 家庭（U9周末活动、U10节假日活动）* 学校（U12学校规则）写作方式* 描述人物、活动或事件（U4职业、U9、10周末、节假日活动）* 表达观点、情感和态度（U3、11谈论喜好等观点）参考作文题目一、个人* 你班举行演讲比赛，主题是我的朋友。你有两个笔友，你打算选择其中一位介绍给大家。你的演讲稿要包括：笔友来自哪里；家庭情况；外表；爱好；他（她）想从事的职业；你对拥有笔友的感受。（可以选用表格中的提示）MaryKencountryCanadaJapanFamilyOne brotherTwo sistersappearanceTall, thin, long straight hairMedium build, wear glasseshobbyRead, teach kids to singPlay sports, play computer gamesWant to beteacherComputer programmerfeelingsExciting, interestingFun, 二、家庭* 本次班会的主题是我难忘的周末（假期）。请你写出一次难忘的周末或假期。文章内容要包括：周末（假期）活动；难忘的原因；感受。（可以选用下面的提示）weekendvacationActivitiesDo homework; watch TV; play sportsVisit aunt in New York; go to the beachReasonsBusy; tired but kind of funInteresting, relaxing and excitingfeelingsWant to have more interesting weekendsGreat vacation三、学校* 家有家规，校有校规。你身边有什么样的家规或校规，你对它们是赞成还是反对。请写一篇文章，介绍你的家规或校规，并陈述你对它们的观点。（可以选用下面的提示）At homeAt schoolRulesCant watch TV on school nights;Have to clean rooms;Get up early;Wear uniforms;Cant eat in the classroom;Cant be late for schoolopinionsgood rules for studySome are good but some are not good enough清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供苏教版国标本小学五年级（上册）数学期中测试卷 检测内容：第一 六单元 检测时间：90分钟 检测总分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、填空题。（20分）1、2.7读作( ),5也可以写成（ ）。2、小红向南走100米记作100米，那么她向北走200米记作（ ）。3、一个平行四边形切割后可以拼成一个长方形，拼成的长方形长是24厘米，宽是5厘米，原来平行四边形的面积是（ ）平方厘米。4、用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。已知拼成的平行四边形的面积是200平方厘米，原来一个三角形的面积是（ ）平方分米。5、2元8角是1元的，写成小数是（ ）元。6、一个数的十位、十分位和千分位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（ ）。7、0.95写成三位小数是（ ），把它精确到十分位约是（ ）。8、在 里填上“”、“”或“=”。 1.35 0.4 0.807 0.87 2分米1厘米 2.01分米9、全国假日办发布的2006年“十一”黄金周旅游统计报告显示：2006年“十一”黄金周期间，全国共接待游客133000000人次。把它改写成用“亿人次”作单位的数是（ ）亿人次，再把改写后的数保留一位小数写出近似数是( )。10、我国的台湾岛面积是3.58万平方千米，比海南岛大0.19万平方千米，海南岛的面积是（ ）万平方千米。11、左起第29个图形是（ ）。12、看算式，发现规律，找出答案。 10.1=0.9 10.10.01=0.89 10.10.010.001=0.889 10.10.010.0010.0001=( ) 10.10.010.0010.00010.00001=( )10.10.010.0010.00010.00001=( )100个0二、判断题。（对的画“”，错的画“”，5分）1、0既不是正数，也不是负数。 （ ）2、梯形的面积是平行四边形面积的一半。 （ ）3、百分位的计数单位比千分位的计数单位小。 （ ）4、1里面有100个0.01。 （ ）5、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分）1、在下面3个数中，最接近1的是（ ）。4.81086 （1）1 （2）0 （3）32、计算右图平行四边形的面积，正确算式是( )。 （1）4.86 （2）108 （3）683、大于2.7而小于2.8的两位小数( )。 （1）有无数个 （2）有9个 （3）一个也没有4、一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报（ ）。 （1）1 （2）2 （3）35、在右图中，AD和BC互相平行，甲和乙的面积比较，（ ）。 （1）甲乙 （2）甲乙（3）甲=乙 （4）无法确定四、直接写出得数。（8分） 0.51.3 = 3.50.8 = 1.13 = 0.640.6 = 7.97.1 = 2.83.2 = 10.85 = 1.50.9 =五、列竖式计算。（12分） 5.63.04 6.791.83 154.2 0.372.73六、用简便方法计算。（9分） 4.450.635.55 6.58(2.580.9) 7.236.840.842.77七、按要求计算。（8分）如下图，在梯形ABCD中，已知三角形BCD是等腰三角形。（单位：厘米）2、求阴影部分的面积。 八、解决问题。（30分） 1、一个高血压病人每天上午需要测量一次血压。下表是该病人星期一到星期六的血压变化情况，如果把升20单位记作20，那么其余5次记录可以怎样表示？请填在表中。（5分）星 期一二三四五六收缩压的变化升20单位降18单位升15单位升10单位降16单位降20单位2024米39米 2、一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）。已知平行四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米。如果平均每棵桃树占地3平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？（5分）3、 4.2元/千克 (1)苹果的单价比梨子贵多少元?比香蕉便宜多少元?（4分） (2)妈妈买1千克西瓜和1千克梨子,一共需要多少元?付出10元,应找回多少钱?（4分） (3)请你提出一个数学问题,并解决这个问题。（2分）4、有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位）， 有多少种不同的安排？（5分） 答：一共有 种不同的安排。5、有一块梯形的广告牌，上底是3米，下底是5米，高是4米。油漆工人要给这块广告牌的两面都刷上油漆，已知每平方米约要用油漆500克。油漆工人带来10千克油漆，你能帮他算一算，这么多油漆够吗？（5分）九、实践平台。（3分） 下面是10厘米10厘米的正方形，请你在正方形内设计出面积是23平方厘米的美丽图案。（图案可以是1个图形，也可以是几个图形。） （命题人：赵贵龙）20062007学年度第一学期期中五年级数学测试卷参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共20分） 1 负二点七 正五2200米 或200米 120 ，.8 50.505 0.950，1.0 ， 1.33，1.3 103.39 11 120.8889， 0.88889， 0.888899个8二、判断题（每题1分，共5分） 1 2 3 4 5三、选择题（每题1分，共5分） 1 2 3 4 5四、直接写出得数（每题1分，共8分） 1.8 2.7 4.1 0.04 0.8 6 0.15 2.4五、列竖式计算（每题3分，共12分） 8.64 4.96 10.8 3.1 横式得数1分,竖式2分。六、用简便方法计算（每题3分，共9分） 原式=4.455.550.63 1分 =100.63 2分 =10.63 3分 原式=6.582.580.9 1分 =40.9 2分 =3.1 3分 原式=(7.232.77)(6.840.84) 1分 =106 2分 =16 3分七、按要求计算（周长4分，面积4分）周长：18厘米；面积12厘米列式正确2分，计算正确1分，单位名称0.5分，答句0.5分，共4分/小题。八、解决问题（每题5分，共30分） 118，15，10，16，20 填对1个给1分，共5分。 2304棵列式正确2分，计算正确2分，单位名称0.5分，答句0.5分，共5分。3(1)1.1元,0.6元列式正确0.5分，计算正确0.5分，单位名称0.5分，答句0.5分，共2分/问。 (2)4.4元,5.6元 列式正确0.5分，计算正确0.5分，单位名称0.5分，答句0.5分，共2分/问。 (3)略。 写出合适的数学问题1分，解决问题1分。4填表略。3填表2分，填空3分，共5分。516千克10千克，不够。 列式正确2分，计算正确2分，单位名称0.5分，答句0.5分，共5分。九、实践平台（3分）略。清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供时态练习用所给动词的适当形式填空1.Tom and Mary _ (come) to China last month.2.Mike _(not go) to bed until 12 oclock last night. So I _ (get ) up late.3.Mary _ (read) English yesterday morning.4.There _ (be) no one here a moment ago.5.I _ (call) Mike this morning.6.I listened but _ (hear) nothing.7.Tom _ (begin) to learn Chinese last year.8.Last week we _ (pick) many apples on the farm. 9.My mother _ (not do) housework yesterday.10.She watches TV every evening. But she _ (not watch) TV last night.11._ your father _ ( go ) to work every day last year?12. What time _ you _ (get) to Beijing yesterday?We _ (get) to Beijing at 9:00 in the evening.13.What _ (make) him cry (哭) just now?14.Last year the teacher _ (tell) us that the earth moves around the sun.15.There _ a telephone call for you just now. (be) 16.There _ not enough people to pick apples that day. ( be)17.There _ any hospitals (医院) in my hometown (家乡) in 1940. ( be not)18.There _ enough milk at home last week, wasnt there?19.Eli _ to Japan last week. ( move)20. When _ you _ (come) to China? - Last year. 21.Did she _ (have) supper at home? 22.Jack _ (not clean) the room just now. 23._ (be) it cold in your city yesterday?24.How many people _ (be) there in your class last term?25.It _ (be) hot yesterday and most children _ (be) outside26. There _ (be) a football match on TV yesterday evening, but I _ (have) no time to watch it. 27. He ate some bread and _ (drink) some milk.28. _ he _ (finish) his homework last night?29. I_(be) tired yesterday. 30. I _(gain ) Arts degree last year.31. What _ you _ (do) last night?32. My grandfather _ (leave) Hong Kong for New York in 1998.33. What _ he _ (do) yesterday?34. Last week I _ (buy) a new bike.35. He _ (be) here just now.36. He _ (not find ) his key last night.37. My father _ (