九年级语文下册 第二单元 第5课《孔乙己》课件3 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

鲁迅 孔乙己 作家作品 鲁迅 1881 1936 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 现代伟大的文学家 思想家和革命家 孔乙己 是鲁迅继 狂人日记 之后所写的第二篇白话小说 最初发表在1919年4月15日出版的 新青年 上 后收入小说集 呐喊 鲁迅曾说 这篇小说是 描写社会对于苦人的凉薄 1 小说的三要素是 和 2 小说的故事情节可分为 和四部分 3 小说的环境主要包括和 文体特点 人物 故事情节 环境 开端 发展 高潮 结局 自然环境 社会环境 小说是一种文学体裁 以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 背景简介 孔乙己 写于1918年冬天 当时以 新青年 为阵地 虽已揭开了新文化运动的序幕 但是封建复古的逆流仍很猖獗 科举制度虽于1906年废除 但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在 孔孟之道仍然是社会教育的核心内容 这样就有可能产生新的 孔乙己 要拯救青年一代 不能让他们再走孔乙己的老路 鲁迅选取了社会的一角 鲁镇的咸亨酒店 艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活 就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状 思考当时的社会教育和学校教育 批判封建教育制度和科举制度 戊戌变法前 全国每年有100多万读书人 参加考选 秀才 只有百分之一入选 三年一考的 举人 入选者只有千分之一 三年一考的 进士 入选者只有万分之一 许多读书人老死科场 利欲熏心 精神畸形 成了科举的奴隶 成了科举制度的受害者 读书人 一心只读圣贤书 两耳不闻窗外事 他们处理社会事物 谋划生计的能力是很缺乏的 万般皆下品 惟有读书高 的观念又让他们鄙视体力劳动 至于经商营业 更是不耻 所以实际上 封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人 关于封建科举制度 今日绍兴的咸亨酒店 咸亨酒店咸亨酒店在清朝光绪年间 是一家普通小酒店 自从小说 孔乙己 问世以来 咸亨酒店也随之闻名于世了 现在的咸亨酒店 是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的 改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带 1 了解文章背景 梳理小说的情节结构 2 掌握文中人物描写的方法 把握人物性格特点 3 把握文章主旨 了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷 学习目标 整体感知 阅读课文 要求 1 注意生字词的音形义 2 划分文章的情节结构 读准字音 附和 不屑 置辩荤 菜咸亨 酒店羼 水拭 蘸 阔绰 舀 水涨 红绽 出哄 笑间 或着 了慌打折 腿门槛 h xi h n h ng ch n sh zh n chu zh ng h ng zh o k n sh ji n zh n y o 解释词语 不屑置辩 颓唐 分辩 缠夹不清 附和 之乎者也 认为不值得辩论或申辩 屑 值得 精神萎靡不振 情绪低落 辩白 辩解 搅扰 夹杂不清 言语 行动 追随别人 多含贬义 用来形容半文不白的话或文章 含讽刺意味 第一部分 1 3 介绍咸亨酒店 交代环境 第二部分 4 13 写孔乙己的悲惨遭遇 第一层 4 9 交代孔乙己的经历和性格 第二层 10 11 孔乙己最后一次到酒店喝酒 第三层 12 13 孔乙己的悲惨结局 开端 发展 高潮 结局 铺垫 本文的情节结构应该如何划分 整体感知 思考一 课文开头三段介绍了什么内容 课文分析 1 酒店的格局 人物活动特定的空间 2 文章第二部分介绍了有关孔乙己的哪些生活片断 请找出来并分别加以评析 二 赏析第二部分 合作探究 1 酒客揭短 取笑孔乙己偷东西 合作探究 人们拿孔乙己的伤疤来取笑 就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐 作者勾画出这些人麻木冷漠无聊的嘴脸 反映封建社会的黑暗冷酷 笑声里蕴藏着悲凉的意味 2 酒客嘲笑孔乙己没有 进学 合作探究 孔乙己梦寐以求的是读书做官 却一生未能 进学 这成了他最大的痛苦和羞辱 别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤 正是击中了他的要害 3 孔乙己教小伙计识字 合作探究 孔乙己受尽了成人的取笑 感到孤苦寂寞 只好向孩子说话 他把毫无用处的 回 字的四种写法当做学问来炫耀 说明他中封建教育的毒害很深 而 我 的心理活动 反映了孔乙己在人们心目中地位之低 说明了人们鄙视孔乙己的原因 4 分茴香豆给孩子们吃 合作探究 运用动作 语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象 他只有在年幼无知的儿童面前 才能得意忘形地乐一乐 这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独 5 孔乙己最后一次到酒店喝酒 合作探究 这是情节的高潮部分 孔乙己在肉体和精神上都受尽了摧残 他在笑声中出场 最后又在笑声中走向死亡 1 有一天 大约是中秋前的两三天 中秋过后 秋风是一天比一天凉 这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用 想一想 2 孔乙己还欠十九个钱呢 这句话在文中出现了几次 有什么作用 写晚秋的凉意 给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛 使故事情节达到了高潮 同时预示了孔乙己悲惨的结局 掌柜只在结帐的时候提起孔乙己 他关心的是自己的收入 人们根本不去过问孔乙己的死活 孔乙己在他们心目中是无足轻重的 反映社会的冷漠 世态炎凉 3 正是读书人出身的丁举人 置孔乙己于绝境 作者设计这样的情节有什么用意 设计这样的情节尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶 科举制度造成了两种读书人不同的命运 少数爬上去的 成为残酷的压迫者 多数爬不上去的 成为悲惨的牺牲品 读书人为追求功名而苦读经书 不过是拿经书作为敲门砖 一旦爬上去 就根本不讲仁义道德 就是残酷的统治者 想一想 4 掌柜仍然同平常一样 笑着对他说 孔乙己 你又偷了东西了 但他这回却不十分分辩 单说了一句 不要取笑 表现出掌柜的冷酷无情 毫无人性 5 我温了酒 端出去 放在门槛上 与前面哪句话相照应 站起来向外一望 那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着 6 孔乙己用手 走来 又用手 走去 这一 走 字如何理解 走 字写出了孔乙己令人辛酸的命运 大约 表估计 推测 因为没有人说起这件事 没有确凿的证据 而根据 到现在终于没有见 这样的情况估计 选用 的确死了 表示推测的可靠 小说以这一含蓄语句作结尾 让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局 思索造成悲剧的社会根源 言虽尽而意无穷 合作探究 请问你是如何理解 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 这句话的含义的 默读课文 要求 1 分析孔乙己的人物形象 2 分析造成孔乙己悲剧人生的原因 在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感 合作探究 孔乙己是一个深受封建科举制度毒害而又自视清高 自命不凡的读书人 他好逸恶劳 迂腐麻木 自欺欺人 因而穷困潦倒 饱受凌辱 同时他也是一个本性善良的悲剧人物 1 分析孔乙己的人物形象 合作探究 悲剧性格 造成孔乙己悲剧的原因有哪些 1 根本原因 封建科举制度的毒害 2 社会原因 贫富悬殊 阶级对立 人际关系的冷漠势利 3 直接原因 因为偷窃而遭到丁举人的毒打 4 自身原因 好喝懒做 鄙视劳动 合作探究 在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感 哀其不幸 怒其不争 合作探究 主题思想 这篇小说 通过对孔乙己后半生几个生活片断的描述 成功地塑造了封建末世倍受科举制度摧残的下层知识分子的形象 控诉了封建制度的罪恶 揭示了国民冷漠 麻木的状态 笑的艺术 笑 有多种 微笑 讥笑 嘲笑 哄笑 耍笑 奸笑 窃笑 哈哈大笑 莞而一笑 皮笑肉不笑 1 找找文中几处写 笑 2 哪些人在 笑 3 为什么笑 4 为什么 笑 1 穿着可笑2 说话可笑3 争辩可笑4 教我可笑5 护豆可笑6 行为可笑 自命清高迂腐虚伪爱面子好喝懒作善良 孔乙己的哪些地方让人笑 以哄笑声来写孔乙己的悲剧 有什么特殊的艺术效果 麻木的哄笑 使孔乙己的悲剧更悲凉 一面是悲惨的遭遇和伤痛 一面是无聊的逗笑和取乐 以乐境写哀 更表明其悲剧是社会的悲剧 反封建的意义更加深刻 以乐写哀 倍增其哀 揭示麻木 冷漠的国民性 希望引起疗救的注意 衬托孔乙己的悲剧 思考 孔乙己这个人物形象在今天给我们什么启示 忌懒惰 要勤奋忌不争 要上进忌虚荣 要务实 真正伟大的人往往能主宰自己的性情 统治自己的心灵 赏析作品语言精练 深刻 生动传神 1 孔乙己便涨红了脸 额上的青筋条条绽出 争辩道 这段话生动传神地描绘出想做清白的人又做不成 遭受众人一次比一次尖刻的取笑 处境十分难堪的孔乙己 深感气恼和羞耻 想再作一次争辩又有些慌乱心虚时的神态 2 孔乙己着了慌 伸开五指将碟子罩住 这里的一个 慌 一个 罩 传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的首香豆时的慌张情态和动作 形象逼真地表现了这个善良 贫寒 迂腐的老年读书人的性格 赏析作品语言精练 深刻 生动传神 3 只有穿长衫的 才踱进店面隔壁的房里 踱 字 表现了长衫主顾的身份地位和养尊处优 悠闲自在的神态 4 排出九文大钱 与 摸出四文大钱 排 表明他有钱时的自得 同时向只能掏出四文钱买酒喝的短衣帮炫耀自己的优越 摸 既点明了孔乙己贫困潦倒 也描绘出孔乙己拿钱的困难 从 排 到 摸 动作的变化 前后对比 鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地 5 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 大约 表估计 推测 因为没有人说起这件事 没有确凿的证据 而根据 到现在终于没有见 这样的情况估计 选用 的确死了 表示推测的可靠 小说以这一含蓄语句作结尾 让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局 思索造成悲剧的社会根源 言虽尽而意无穷 赏析作品语言精练 深刻 生动传神 鲁迅 孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人 叶圣陶 潦倒 不幸的读书人 刘再复 美学家 贫贱而悲惨的 多余人 失去人的尊严与资格 被社会所耻的下层知识分子 钱理群 北大教授 鲁迅研究家 值得同情与焦虑的 有着悲剧性 荒谬性地位和命运的知识分子 名家论孔乙己 小说的结尾并没有明确交代孔乙己的死去 你认为孔乙己死了没有 请展开想像 写一篇短文来明确交代 300字左右 拓展延伸 填写下列句子 探究孔乙己性格中的矛盾表现 1 孔乙己是站着喝酒但又 的人 2 孔乙己是穷得将要讨饭但又 的人 3 孔乙己是以读书人自居但又 的人 4 孔乙己是竭力争辩维护清白但又 的人 5 孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又 的人 6 孔乙己是热心教小伙计认字 给孩子分茴香豆但又 的人 7 孔乙己是个被人讥讽但又 的人 8 孔乙己是个使人快活但又 的人 穿长衫 好喝懒做 把 半个秀才也没捞到 当作灵魂伤疤 偶有偷窃 从不拖欠酒钱 屡遭冷遇 想和人交流 无人关心 可有可无 探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因 深刻理解孔乙己形象 1 孔乙己 站着喝酒 是因为 2 孔乙己 穿长衫 是因为 3 孔乙己 竭力争辩维护清白 是因为 4 孔乙己 偷窃 是因为 5 孔乙己 穷得将要讨饭 是因为 他经济拮据 买不起酒菜 进不了柜台内坐着喝 他追求功名 不愿与 短衣帮 为伍 他死爱面子 想清白做人 封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳 贫困无法自存不得已而为之 受他封建科举制度的毒害 一生追求功名而不得 认为 万般皆下品 不愿劳动 6 孔乙己 好喝懒做 是因为7 孔乙己 从不拖欠酒帐 说明他8 孔乙己 以读书为傲 说明他9 孔乙己把 半个秀才也没捞到 当作灵魂伤疤 表明他10 孔乙己 热心教伙计 茴 字写法 表明他11 孔乙己 遭到冷遇 表明他12 孔乙己 使人快活 表明他13 孔乙己 无人关心 表明他 他受封建教育熏陶好逸恶劳 质朴 忠厚 受封建教育毒害 唯有读书高 的观念根深蒂固 中封建科举的毒害很深 空虚无聊迂腐 地位卑下 连小孩都不愿理睬他 地位卑下 已沦为笑料 结局可悲 1 长衫主顾与短衣帮对比 等级森严 身心被摧残每况愈下 3 孔乙己与丁举人两条生活道路对比 丁举人 能够 进学 受人敬畏 孔乙己 未能 进学 任人奚落 揭露控诉深化主题 对比映衬手法运用 2 孔乙己两次到咸亨酒店情景对比 研讨与练习 一 小说中有哪几处写到众人的哄笑 他们为什么而笑 作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事 有什么用意 小说有四处写到众人的哄笑 一处是第四段 一处是第六段 一处是第八段 一处是倒数第三段 四次哄笑 描写的实际上是众人四次戏弄 嘲笑孔乙己的情景 而孔乙己尴尬狼狈 穷于招架的样子让他们很开心 众人的冷酷 麻木 对弱者的践踏由此可见一斑 用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事 烘托和加强了小说的悲剧效果 这种哄笑是麻木的笑 这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味 一面是悲惨的遭遇和伤痛 另一面不是同情和眼泪 而是无聊的逗笑和取乐 以乐境写哀 更令人悲哀 表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧 而是社会的悲剧 作品反封建的意义就更加深刻了 二 细读课文 探究下面的问题 1 小说对孔乙己的描写 哪些地方是正面描写 哪些地方是侧面描写 由这些描写可以看出孔乙己是怎样的一个人 正面描写的地方比较多 如对孔乙己外貌和绰号来历的描写 对孔乙己面对众人嘲弄时语言 表情和动作的描写等都属于正面描写 而第五段和第十段则从侧面 由别人之口交代了孔乙己的经历 丰富了人物性格 由这些描写可以看出 孔乙己贫困潦倒却又想保持读书人的架势 善良而又无能 可怜而又可气 是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品 也是当时冷酷社会的牺牲品 作者哀其不幸又怒其不争 2 作者为什么要通过一个小伙计 我 的眼光来讲述孔乙己的故事 体会一下这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果 作者以一名不谙世事的酒店小伙计的口吻 不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇 让人体会到 连这样一个小孩子都这样冷漠 可见当时社会的世态炎凉 而且以第一人称讲述故事 比第三人称显得更为真实亲切 三 联系上下文 揣摩下列句子 探究括号中的问题 也可以另外圈点几个精彩的句子进行分析 体味 1 孔乙己 便排出九文大钱 他从破衣袋里摸出四文大钱 一处用 排 一处用 摸 意味有什么不同 排 表现出他摆阔气 而 摸 是孔乙己穷困潦倒的表现 这些变化写出了孔乙己每况愈下 身残气微 已到了死亡的边缘 科举制度不仅毒害了她的精神 还摧残了他的肉体 2 他们便接着说道 你怎的连半个秀才也捞不到呢 孔乙己立刻显出颓唐不安模样 脸上笼上了一层灰色 嘴里说些话 这回可是全是之乎者也之类 一些不懂了 捞 字显示了问话人怎样的口吻 笼 字又揭示了孔乙己怎样的心态 捞 显示了问话人的嘲弄 笼 击中了他内心的深重要害 痛苦之至 3 孔乙己是这样的使人快活 可是没有他 别人也便这么过 怎样理解这句话的含义 它在文中起什么作用 承上启下 预示着孔乙己的悲惨结局 4 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 既然是 大约 为什么又说 的确 这是否矛盾 作者为什么这样写 大约是作者的猜测 的确是一种事实 体现了孔乙己在黑暗的社会中必然灭亡的悲惨结局 孔乙己在这样的社会环境下 以他的做事原则是必死的 因此说 的确 而作者又并不确实知道这一点 所以说 大约 说孔乙己的确死了 是因为在当时封建的社会背景下 他的身份和地位肯定会被社会淘汰与淹没 他不劳动 无法养活自己 而且还被打断了腿 肯定会死 而说他大约死了 是因为事隔多年 无从考证 也没人真正知道他的真实情况 所以鲁迅说大约 四 对造成孔乙己悲剧命运的原因 有多种看法 有的说他是科举制度的牺牲品 有的说是冷酷无情的社会害了他 有的说也要归咎于他自己的不争气 对此 你有什么看法 和同学们探讨一下 一是罪恶的封建科举制度 二是孔乙己好逸恶劳的个人原因 这两条原因当然都是正确的 但笔者觉得这不是最主要的 最主要原因应是孔乙己的病态心理 正是由于他的严重的心理疾患才直接导致了他的悲剧命运 找出反映下列内容的语句并揣摩其含义 1 孔乙己的特殊身份 2 孔乙己的地位 孔乙己是这样的使人快活 可是没有他 别人也便这么过 3 孔乙己的结局 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 1 选出对孔乙己主动教 我 写字的深层原因分析正确的一项 a 他在故意显示自己的善良 b 他在社会上实际所处的境地是十分的孤独 c 他在故意向孩子炫耀自己的博学 d 他在向短衣帮表示自己的轻蔑 练习 b 2 作者用深刻 生动的笔触把孔乙己介绍给了你 让你认识了他 请你结合课文说一说孔乙己是怎样的人物形象 并举例说出他三个方面的性格特征 1 孔乙己是文明发展 社会转型中的一个落伍者和牺牲品的形象 2 孔乙己是一个好逸恶劳 穷酸潦倒 饱受凌辱摧残的悲剧人物的形象 3 孔乙己是科举制度下一个贫困不得志的知识分子的形象 上述3种概括均为正确 答出其中的某一种即可 他迂腐清高 身穿长衫 总是满口之乎者也 他善良 给孩子们茴香豆吃 或 教小伙计识字 他死要面子 腿被人打断却谎辩自己跌断 他好酒贪杯 仅有四文钱也要用手走来买酒喝 上述4点只要任答其中三点均可 4 有人说孔乙己是喜剧人物 也有人说孔乙己是悲剧人物 请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的 从 我 小伙计 这个视角来看 孔乙己与社会有着诸多的矛盾和不协调之处 他总是成为别人的笑料 所以说他是个喜剧人物 从孔乙己一生残酷悲惨的命运 遭遇和结局 这个角度看 孔乙己是个悲剧人物 3 孔乙己是 万般皆下品 唯有读书高 的信奉者 请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的 外貌描写 如 站着喝酒而穿长衫 语言描写 如 总是满口之乎者也 5 对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入 迂腐僵化近乎废物的读书人 你可能会有许多感想 请结合孔乙己的遭遇和结局 就 读书与生存 这个问题广开思路 语言扼要地谈谈你的看法 1 年轻一代要全面发展 不能再走孔乙己的老路 2 要通过读书树立热爱劳动的观念 不能四体不勤 好逸恶劳 3 要通过读书树立一切从实际出发 行行出状元的观念 不能固执地认为 万般皆下品 惟有读书高 4 要通过读书掌握独立生存的一技之长 不学完全无用的知识 5 要通过读书使自己成为一个对社会有用的人 1 对 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人 一句 理解最正确的一项是 a 说明孔乙己虽然贫苦潦倒 却嗜酒如命 不加节制 b 说明孔乙己是个读书人 身份与众不同 高人一等 c 说明孔乙己地位低下 却以读书人自居 迂腐可笑 d 说明孔乙己生活悠闲 喜爱喝酒穿长衫 气质不凡 2 作者刻画孔乙己的人物形象 没有使用的一种修辞方法是 a 外貌描写b 语言描写c 动作描写d 心理描写3 对孔乙己给酒客所带来欢笑理解最正确一项是 a 孔乙己性格随和 人们喜欢和他开欢笑 b 孔乙己迂腐不堪 是人们生活中的笑料 c 孔乙己言谈举止 引人瞩目 令人感到新奇 d 孔乙己有幽默感 总能给大家带来欢乐 c d b 谢谢 科举制度封建科举制度始于隋唐 到了明 清形成了一套完整的制度 它分院试 乡试 会试 殿试四级考试 明朝以后主要是八股文 以四书五经中某个文句为题作文 文章有固定的格式 严重束缚知识分子的思想 对知识分子的毒害很大 图为科举考试场所南京江南贡院 课文开头三段介绍了什么内容 1 酒店的格局 人物活动特定的空间 2 故事发生的时间 清末 3 酒店里各种人物及其相互关系 对比 短衣帮 站 外 穿长衫 踱 坐 里 要酒要菜 我 酒店的小伙计 线索人物 第一部分 交代故事的时代背景和典型的社会环境 鲁镇咸丰酒店 想一想 1 开头三段先说酒店的大概

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