绵阳中学英才学校浮力复习课.doc

第十章 浮力复习 班级: 姓名:一：浮力定义以及物体的浮沉1.浮力的定义:浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）向上拖的力叫做浮力。浮力的方向: ， 施力物体： 。 F浮F浮F浮F浮GGGG2.物体的浮沉条件： （前提条件：物体浸在液体中，且只受浮力和重力。） 受力比较： 密度比较： 浮沉情况： 3.悬浮与漂浮的比较相同： F浮 G 物 不同：悬浮：液 物 ；V排 V物漂浮：液 物； V排 V物V排 V浸 V物 V排 V浸 V物二：求浮力的几种方法:（1）两次称重法：(用弹簧测力计测浮力)公式： F浮= （2）压力差法：F浮= （3）二力平衡求浮力:当漂浮或悬浮时， 公式：F浮= （4）利用阿基米德原理， F浮= 或 F浮= （适用于知道物体排开液体的质量、重力或体积时常用）三：应用：1、排水量：轮船的大小通常用排水量来表示，它的物理意义是 。如将上述质量算成重量也就是船满载后受到的水的浮力（即船受到的最大浮力）。根据物体漂浮在液体的条件，可得: 排水量 船自身的质量满载时货物的质量。2、对于漂浮在液面上的物体，有几个很有用的结论或推论:结论一：同一物体漂浮在密度不同的液体中，所受的浮力相等.-应用：密度计，轮船结论二：漂浮在液面上的物体，m物=m排=液V排.结论三：漂浮在液面上的物体，。3.浮力的其他应用：潜水艇，气球，飞艇【典型题型】课堂讲练互动题型一 有关探究浮力大小规律的实验题【例1】A如题图所示是认识浮力的探究实验 (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如(a)实验所示，物重G_N (2)当用手向上托物体时，如(b)实验所示，手对物体向上的托力F2_N (3)当物体浸入水后，如(c)实验所示将(c)实验与(a)、(b)实验对照说明水对物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力F浮_N (4)该实验是通过_物理方法建立起浮力概念的阿基米德原理：公式： ,浮力与 和 有关。变式B：某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验（1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图甲所示（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图丙所示乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到 的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明 。题型二 本组题考查你是否理解了阿基米德原理【例2】A下列关于浮力的有关说法中，正确的是（ ）A. 只要液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大 B. 只要物体的体积越大，物体所受的浮力就一定越大C. 阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D. 浸入液体中的物体所受浮力的大小，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关题型三 会利用阿基米德原理进行有关的计算【例3】A用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为06N，则石块在水中受到的浮力为_N，石块的体积为_cm3。(取g=10Nkg)变式1B：一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。求（g取10N/kg）（1）该金属块受到水对它的浮力；（2）该金属块的体积；（3）该金属块的密度。变式2B：如图所示，Q为铜制零件，其上部为边长L0.2 m的立方体，下部为边长l0.1 m的立方体。Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受的浮力为（ ）（g取10N/kg） A0 N B20 N C60 N D80 N变式3B：实验中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体A缓慢浸入水中（水足够深），从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F数据如下表实验次序12345678hcm02468101214FN4.754.253.753.252.752.252.252.25F浮N00.501.001.50（1）请将后4次实验计算出的浮力填入表格；（2）依据表中数据，在右边的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图象；（3）通过对图象的分析，你得到的结论是： 。（4）该金属圆柱体所受的重力为 N，金属圆柱体的密度为 kg/m3。（5）圆柱型金属体底面积 cm2。题型四 会运用物体的浮沉条件判别浸在液体中的物体所处的状态，能灵活应用浮沉条件及漂浮条件解决有关的简单问题静止时的状态有三种：漂浮、悬浮、沉底.【例4】A把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（ ）A. 物体漂浮，浮力为6N B物体悬浮，浮力为5NC物体漂浮，浮力为5N D物体沉底，浮力为6N闯关点拨 解本题的关键在于确定金属球在水中静止时所处的状态。方法一，求出球的密度球，再跟水比较。方法二，假设该球全部浸没水中，求出它在水中受到的最大浮力，然后跟它的重力比较。【例5】B把一小球放入盛满酒精（）的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8g酒精，若将该小球放入盛满水的溢水杯中，漂浮在水面上，从杯中溢出水质量（ ）A大于8g B等于8g C小于8g D无法判断变式1C：质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲：V乙=2：3，将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，水=1103kg/m3，下列说法正确的是（）A甲，乙两物体都漂浮在水面上 B甲物体漂浮在水面上，乙物体浸没于水中C乙物体的密度乙=0.75103kg/m3 D乙物体的密度乙=0.85103kg/m3变式2B:金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法正确的是 （ ）A金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等变式3B:体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示。则三个小球密度大小的关系是 （ ）A.A=B=C B.AB=C C.ABBC变式4A:将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则受到的浮力( )A铝块最大 B木块最大 C铜块最大 D一样大题型五 漂浮条件与阿基米德原理的综合运用【例6】A为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力( ) A不变 B变大 C变小 D无法确定变式1A：中船身将 （选填“浮起来一些”或“下沉一些”）。变式2B：如图，小明在海边玩耍，看到海中停着一艘轮船，突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减少一半，这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢，正确的看法是：这艘轮船的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”），它的位置将_（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）变式3B如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10 cm2、高为5 cm，体积为80 cm3的均匀对称石鼓，其下底表面与容器底部完全紧密接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力( )A0B0.3 N C0.5 N D0.8 N1C. 2007年12月21日，古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。打捞时，施工人员首先将未充气的16个气囊分别均匀地安装在水下沉船四周，然后将气囊充足气，借助于气囊的浮力将沉船打捞上来。若每个气囊充足气后的体积达2m3，则这些气囊受到海水的浮力约是 N。（设海水的密度为1.0103Kg/m3）2B.重为10 N的木块漂浮在水面是且保持静止，木块所受浮力的大小为_N，浸在水中的体积为_m3。3B.一条油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力为_N在码头卸下了100m3的燃油，卸下燃油的质量为_kg，油轮排开水的体积变为_m3(燃油密度为08103kg/m3，g取10N/kg)4B.有一潜水艇悬浮在水中，如右图所示当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_(选填“上浮”或“下沉”)，在未露 出水面之前，潜水艇所受的浮力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5C.为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将_，油对工件下底面的压强大小将_(填“变大”“变小”或“不变”)；(2)若A点的坐标为(a，0)，则a_。从图象分析，a表示了工件一个物理量的值，这个量就是工件的_；(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力_及油对工件下底面的压强为_。6B.将铝、铁、铜制成的三个实心金属球, 密度铝铁铜，用细线拴好，分别挂在三只完全相同的弹簧秤下,将三个金属球都浸没在水中，此时三只弹簧秤示数相同，现在将三个金属提出水面则（）A挂着铝球的弹簧秤示数最大 B挂着铁球的弹簧秤示数最大 C挂着铜球的弹簧秤示数最大 D三个弹簧秤示数相同 浮力 测试卷 班级: 姓名:一、选择题(每题3分,共48分)1关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( )A漂在水面的物体比沉在水底的物体受到浮力大 B物体排开水的体积越大受到的浮力越大C没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D物体的密度越大受到的浮力越小5 将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6 N和5 N，判定物体在水、酒精中的浮沉状态可能是（ ）（酒=0.8103 kg/m3） A在水中漂浮，在酒精中漂浮 B在水中漂浮，在酒精中沉底 C在水中悬浮，在酒精中漂浮 D在水中沉底，在酒精中沉底3两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中。同时松手，小木块上浮大石块下沉，所受浮力较大的物体是( ) A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.无法确定13 甲溢水杯盛满密度为1的液体，乙溢水杯盛满密度为2的液体。将密度为的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32 g。将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，有1/6体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40 g。已知小球A与小球B完全相同，2大于1。则下列选项中正确的是（ ） A小球A的质量为32 g B小球B的质量为8 g C1与2之比为2:3 D1与2之比为24:255某同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如右图所示，下列说法正确的是( ) A铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C乙杯液体的密度较大 D甲杯液体的密度较大6.如图所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中，则( )A大块下沉，小块上浮 B大块悬浮，小块上浮 C两块都悬浮 D两块都下沉7.装有液体的甲、乙两烧杯，如图9，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲，、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是( )A P甲P乙，F甲F乙 B P甲P乙，F甲F乙C P甲P乙，F甲F乙 D P甲P乙，F甲F乙8.如右图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球( )A仍能静止B向下运动C向上运动D静止、向上或向下运动都有可能9.重100N 的水可以产生的最大浮力为（ ） A.一定小于100N B一定大于100N C一定等于100N D可以大于100N10. 小组制作的潜水艇模型如图4所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）A上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 11.下列情形中，浮力增大的是( )A游泳者从海水中走上沙滩 B轮船从长江驶入大海C海面下的潜艇在下潜 D“微山湖”号补给舰在码头装载货物12 如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（ ） Ap甲p乙p 丙 Bp甲=p乙p丙 Cp甲p乙=p丙 Dp甲=p乙=p丙13.沉船打捞人员在水面下作业，他在续继下潜的过程中( )A所受浮力变大，压强变大 B. 所受浮力变大，压强变小C所受浮力不变，压强变大 D所受浮力不变，压强不变14小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的( )15如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式将物体a和小玻璃杯漂浮在水面上。设甲、乙两图中物体a和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为P甲和P乙，则( )AF甲F乙 P甲=P乙 BF甲=F乙 P甲F乙 P甲P乙16.一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是( )A. B. C. D. 二、填空题（每空1分,共14分）17.将一个恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯，则烧杯底部受到水的压强将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)若用与物块相同材料制成一个l0dm3的实心物体，则物体质量为 kg18.有一泡沫块漂浮在水面上，它有3/4的体积露出水面，则它的密度为_ kg/m3 。当一质量为03 kg的水鸟停在该泡沫块上时，泡沫块刚好完全浸没在水中，则该泡沫块的体积为_ m3。19.把重5 N、密度为09103 kgm3的实心物体投入水中当物体静止时，物体处于状态(填“漂浮、“悬浮”或“沉在水底)，物体所受的浮力是N，物体排开的水重是N (水的密度为1.0103 kgm3)20用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器，分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它们所受的浮力分别为FA和FB，则FA_FB(选填“等于”、“小于”或“大于”，下同)；若把两个容器都完全浸没在两个水缸中，两水缸的水面升高的高度分别为hA和hB，则hA_hB。21.质量相同的两个实心正方体A和B，如图3甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强PA_ PB。当将它们放入水中后分别静止在如图3乙所示的位置，则它们受到水的浮力FA FB（填“大于”“等于”或“小于”）。22 如图所示，将一块重为3 N的石块用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10 cm上升到12 cm。 则容器底受到的水的压强增加_Pa。若石块在浸没在水中受到的绳子拉力为1 N，（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计），则容器底受到的水的压力增加_N。 松开细线，石块沉到容器底静止后，容器对水平面的压强是_Pa。（g = 10 N/kg）三、实验题 （共20分）23.为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）如图A，在量筒内倒入60 cm3的水；（2）如图B，将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内，此时水面与84 cm3刻线相平；（3）如图C，将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上，此时水面与100 cm3刻线相平；（4）如图D，取出小玻璃杯，将石块浸没在量筒内的水中，此时水面与64 cm3刻线相平；根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为_g；石块质量为_g；石块的体积是_cm3；石块的密度是_kg/m3。24.小明在完成“动手动脑学物理”时，认识了密度计。将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为待测液体的密度。（1）如图甲、乙所示，让同一支密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力_（选填“变大”“变小”或“不变”）；装水的容器是_ （选填“甲”或“乙”）。（2）小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计（如图丙）；为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： A将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0 g/cm3； B将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9 g/cm3； C像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度