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文档简介

中考应用文写作指导临武三中 杨帆教学目标：掌握几种常见的应用文的写作方法。 分辨同应用文的文体结构，在考试中能正确书写。教学重难点：掌握几种常见的应用文的写作方法。教学过程：一、 应用文结构回顾1、 ppt展示应用文结构示意图。学生浏览，然后全班一起回顾应用文的基本结构。明确：标题，称谓，正文，致敬语，署名，日期。2、 ppt展示常用应用文格式异同比较表。注：“”表示该应用文在格式上必须具备；“”表示要特别注意该种应用文格式上不作要求；“”表示可具备也可不作要求。学生按要求作答。全班订正二、 教学过程 春天来了，又是一个春暖花开的季节，我们怎么舍得让它就这样溜走呢。于是我班班委商量决定将组织一次“寻觅春天的足迹”的春游活动。让我们积极参加吧！ 时间：4月20日。地点：素有“临武珠穆朗玛”美称的楚江通天山。1、 撰写借条为了让这次春游活动的内容更加丰富，班委决定要举行以 “寻觅春天的足迹” 为主题的系列比赛，这需要一定的经费，下面是班长胡慧琳同学向生活委员谭辉借班费留的借条。你认为有需要修改的地方吗？（1）ppt展示借条，学生浏览，讨论，举手提出修改意见。（2）大写数字练习。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、百、千、万。 指名学生板演。2、 撰写请假条很遗憾，我班艾琪杰同学近段时间一直肚子疼，他想借春游这天，到医院检查，今天他给班主任杨老师写了一张请假条，要请假一天。指名学生黑板演示，其他同学自行练习，全班订正。3、 撰写邀请书心在春暖花开的路上行走，挽一缕清香的风，轻轻的呢喃，吟一曲季节的欢歌，145班 “寻觅春天的足迹” 春游活动还将邀请全国优秀教师叶海辉老师来给我们做“励志”演说，请你以班委的名义给叶老师写一份邀请书。温馨提示：时间：4月18日上午9点，地点：临武三中体艺馆 学生自行练习，ppt展示邀请书范本。4、撰写通知 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 我班 “寻觅春天的足迹” 春游活动一切准备就绪，就等通知出发了请你以班委的名义写一份通知。ppt展示注意事项，学生练习，指名板演，全班订正。5、启事。 ppt展示题干。 全班同学在通天山欣赏到了瑰丽雄奇的风景，下午在回程的汽车上，邝雨立同学捡到了一个蓝色的钱包，钱包上还画着一只小熊猫，里面还有50元，都是10元一张的面额。另外还捡到挂着月亮饰品的
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