初一数学开学第一课.doc_第1页
初一数学开学第一课.doc_第2页
初一数学开学第一课.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初一数学开 学 第 一 课从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢,是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理,就收了铺盖要回家。 同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了,说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇把菜种到墙头上去了,这种菜的地方可真是够高啊,高种者,高中也所以,家还是不急着回,和我一起去考,肯定高中。后来书生听从劝说,果然皇榜高中。从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思想,精神,对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。一、自我介绍、 三个方面:自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我 的打算。 一个要求:声音要很响亮。回答以下问题:1、 进入初中你最想所自己说的一句话是什么? 2、你认为人最重要的优秀的品质是什么?(请用几个词概 括)你具备吗? 3、你有偶像吗,或你崇拜的人吗?理由。 4、你最喜欢的一句名言是什么? 5、进入初中你最想对数学说的一句话是什么? 6、进入初中你最想对数学老师说的一句话是什么? 7、进入初中你最想对父母说的一句话是什么? 二:初中学习 从优秀走向卓越(卓越:非常杰出;十分优秀)考高分,上好学校不是成功的唯一途径,但是考高分,上好学校的好处之一,就是“水涨船高”四个字在好学校,你会有一批非常出色的同学和你并肩奋斗,会有出色的老师指导你得学习、生活、做人,你会面对去多机会不得不承认中考的竞争是激烈的,而抓住一次机会,或许可以改变一生。我们都爬过山,都指导越向上爬才能看得越远,才能“一览众山小”。人生也是这样,一个人越是卓越,他得人生机遇就越多,他获得更大才成功的可能就越大。而你们一个个个体的更大成功,最终汇成一个班级(初一2班)、一个学校(宝箴塞初中)的更大辉煌。 在小学,可能大多数同学在班里的成绩都是数一数二的。这就如龟兔赛跑在小学,同学们都是班里的“兔子”,停下来休息一会也不会被“乌龟”赶上;而到了中学,因为大家都是“兔子”,所以要想从众人中脱颖而出就必需要勤奋刻苦,靠耍小聪明或时靠着小学的基础都是不行的。 成为一名真正的初中生: 从现在开始,你们就要逐渐学会自己教育自己、自己管理自 己、自己成就自己三、数学学习: 从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一 个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:1、初一时期要打好学习内容的基础; 初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大, 初二难点最多,初三考点最多; 同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要 紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。 2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;预习: 先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识 的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解 的概念作出记号,以便带着疑问去听课。“预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业方法”以及“总结方法”听课:(包括三个方面“听、思、记) 在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引 人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中 的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听 好课后小结。 在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思, ,善于大胆提出问题;善思,由听和观察 去联想、猜想、归纳;学会反思。 作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机, 那么如何记笔记呢 ?1.记内容提纲; 2.记疑难问题; 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受;6.记错误反思.如何做作业?先复习再做作业不打无准备之仗 摸着石头过河有想法就写出来 书写简洁明了过繁过简都不当 注重独立思考行成于思毁于随放眼长远:四、初一时期要有好的心态。 需要有两种心态直面挫折和放眼长远直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的“抗击打”能力。放眼长远:五、上好数学课的要求 1、提前准备好课本、助学案、练习册、练习本及笔,并将其放在课桌上。2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。4、认真记好课堂笔记。5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。6、严禁上课吃东西、喝水,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。8、不允许传、借学习用品、课本及其它

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论