一卡通系统方案

“校园一卡通系统”技术建议书 1 目 录 目 录 . 1 第一部分 投标综述 . 8 第 1章 投标文件综述 . 8 1、投标前言 . 8 2、一卡通建设意义及目标 . 10 第 2章 项目设计综述 . 12 1、总体设计概述 . 12 2、一卡通结构设计 . 14 3、银行、校园联合 . 16 4、校园卡设计及使用规划 . 17 5、部分关键技术索引 . 18 6、系统性能指标 . 19 第二部分 应用系统介绍 . 22 第 3章 食堂消费系统 . 22 1、相比同类产品的优势 . 22 2、系统结构图 . 22 3、设备介绍 . 23 4、 POS 机特点 . 28 5、餐饮消费数据分析 . 30 第 4章 节水控制系统 . 32 1、结算式节水控制系统 . 32 “校园一卡通系统”技术建议书 2 2、联网式节水控制系统 . 36 3、开水器改造方案 . 37 4、设备介绍 . 38 5、软件功能 . 42 第 5章 班车收费系统 . 44 1、系统介绍 . 44 2、手持 POS 机（型号： DL8346） . 45 第 6章 平安短信系统 . 47 1、校园短信报 . 47 2、家校短信互动平台 . 47 3、成绩管理系统 . 47 4、专家在线通讯平台 . 47 第 7章 自助洗衣机系统 . 47 1、分体式自助洗衣机控制系统 . 47 2、一体式洗衣机 . 49 第 8章 门禁管理系统 . 50 1、系统设计原则与依据 . 50 2、系统结构图 . 51 3、系统特点及功能 . 51 4、工程建议 . 53 第 9章 通道管理系统 . 55 1、系统结构 . 55 2、设备介绍 . 56 3、通道机工作流程 . 59 “校园一卡通系统”技术建议书 3 4、系统功能 . 59 第 10 章 车辆进出管理系统 . 62 1、系统概述 . 62 2、方案设计依据 . 63 3、方案设计 . 63 4、系统组成 . 66 5、系统功能 . 66 6、工作流程 . 67 7、停车场系统收费管理软件 . 70 8、主要设备参数 . 71 第 11 章 考试管理系统 . 79 1、系统概述 . 79 2、主要功能 . 79 3、系统流程图 . 80 4、手持考务 POS . 81 第 12 章 考勤管理系统 . 83 1、考勤简介 . 83 2、考勤功能 . 83 3、考勤机介绍 . 86 第 13 章 会议签到系统 . 87 1、概述 . 87 2、系统组成 . 87 3、系统功能 . 87 4、使用模式 . 89 “校园一卡通系统”技术建议书 4 第 14 章 机房计费管理系统 . 92 1、系统结构图 . 92 2、上机流程 . 93 3、技术特点 . 93 4、功能模块 . 95 第 15 章 图书管理系统接口 . 96 1、图书管理系统结构图 . 96 2、图书管理系统挂接示意图 . 96 3、图书管理系统接口组成 . 97 第 16 章 电控管理系统接口 . 99 1、常见电控系 统工作模式 . 99 2、购电方式 . 99 3、购电流程 .101 第 17 章 医疗管理系统接口 . 102 1、概述 .102 2、系统结构图 .102 3、实现方式 .102 第 18 章 财务管理系统接口 . 103 第 19 章 教务教学管理系统接口 . 105 1、概述 .105 2、系统功能 .105 第 20 章 网络计费系统接口 . 106 1、接口实现方式 .106 2、触摸屏终端付费实现方式 .107 “校园一卡通系统”技术建议书 5 3、流程设计 .108 第三部分 网络建设及运营方案 . 109 第 21 章 网络建设方案 . 109 1、专网建设 .109 2、多校区网络结构 .112 3、 RS-485 专用网络方案 .112 第 22 章 系统运营方案 . 115 1、一卡通管理机构 .115 2、日常管理模式 .119 3、突发事件预防及处理措施 .122 4、常见故障的应急方案 .123 5、部门协调问题 .125 第四部分 一卡通设 计特点 . 127 第 23 章 系统的安全性设计 . 127 1、安全性设计需考虑因素 .127 2、卡片使用安全策略 .128 3、终端设备安全策略 .131 4、网络传输过程的安全策略 .135 5、系统设计的安全策略 .137 6、卡库对账策略 .142 第 24 章 系统的可靠性设计 . 144 1、系统设计的可靠性 .144 2、卡片的可靠性 .144 3、终端设备的可靠性 .145 “校园一卡通系统”技术建议书 6 4、数据存储的可靠性 .146 5、网络传输可靠性 .146 6、防灾冗余措施 .146 第 25 章 系统的可扩展性设计 . 148 1、卡片设计的可扩展性 .148 2、专用设备的可扩展性 .148 3、软件设计的可扩展性 .148 第 26 章 系统的先进性设计 . 150 1、软件系统设计的先进性 .150 2、设备先进性 .152 第 27 章 系统的标准性设计 . 154 第五部分 施工及培训方案 . 155 第 28 章 工程实施方案 . 155 1、工程组织 .155 2、施工前准备工作 .162 3、设备供货 .163 4、现场施工阶段 .164 5、系统 试运行阶段 .172 6、工程检验与验收 .172 7、工程质量管理 .173 8、施工进度图 .174 9、应急方案 .175 第 29 章 培训方案 . 177 1、培训目的以及对象 .177 “校园一卡通系统”技术建议书 7 2、培训方式 .180 3、培训评估 .180 4、培训计划 .181 5、培训内 容表 .181 第六部分 企业介绍以及典型案例 . 187 第 30 章 企业简介 . 187 1、北京迪科远望科技有限公司 .187 2、组织结构及分支机构 .189 3、产品线 .190 第 31 章 典型案例及用户列表 . 192 1、重点案例介绍 北京航空航天大学 .192 2、部分典型案例 .196 3、部分校园一卡通用户列表 .199 第 32 章 服务保障措施 . 202 1、系统试运行阶段 .202 2、保修期内运行维护 .203 3、保修期后运行服务 .204 4、第三方的研发支持 .204 5、用户投诉 .205 6、用户服务 体系 .206 “校园一卡通系统”技术建议书 8 第一部分 投标综述 第 1 章 投标文件综述 1、投标前言 以用户需求为导向，提供优质的产品和满意的服务 这是我们对 *所做的承诺。 北京迪科远望科技有限公司是北京市高新技术产业开发实验区认定的股份制高新技术企业，注册资金 1000 万。公司从 93 年开始从事智能卡相关产品的研发、生产工作， 10 年来，在智能卡应用领域一直处于同行领先地位，是一家校园一卡通系统的专业公司。从 2001 年成功实施了国内第一家真正意义上的校 园一卡通系统（东方大学城银校电一卡通项目）以来，至今为止已经成功实施了北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、 西安电子科技大学 、中央民族大学 等多家知名高校的校园一卡通系统，积累了丰富的研发、实施、服务经验。 我们的优势在于： 产品质量： 我们所提供的各类硬件设备已经获得众多用户和银行的认可，十几年的智能卡读写技术积累保证了产品本身的稳定性和优越的性能。 研发能力： 拥有一流的研发工程师 70 多名。其中有 40 多名软件研发工程师， 30多名硬件研发工程师，均有丰富的软硬件客户化定制和研发经验，这些都是成功完成 *一卡通工程中各类客户化要求以及第三方系统接口的重要保证。 售后服务： 我们拥有强大的技术精湛的服务团队，大多数技术工程师已有多年服务教育行业的经验，我们将为 *安排 2 名专职工程师负责后期服务 ， 能够为*一卡通系统的运行和使用提供强有力的保障。 我们在系统设计中坚持了以下几点原则 ： 可靠性： 东方大学城从 2001 年上线以来累计发卡 20 多万张，每天有十几个食堂的“校园一卡通系统”技术建议书 9 550 台 POS 机和几百台水控期上传消费数据，系统稳定运行至今未出现系统宕机等重大故障；北京航空航天大学从 2004 年上线以来，系统一直 运行平稳，财务数据准确无误，得到学校师生的肯定和好评。 安全性： 采用分布式架构，任何一个局部（如应用子系统）出现故障，不会影响整个系统的运行。采用从卡片、设备、网络传输、存储、卡库对账的 闭环型 安全策略，保证整个系统运行高效、安全、可靠。 先进性 ：我们所提供的软硬件产品、设计思想、售后服务并不只是停留于满足 *目前需求的层次上，而是考虑到了整个行业未来 5 年甚至 10 年的发展趋势，为*提供无后顾之忧的技术保障。 开放性 ：每一个企业都不能完成所有的产品，就像 可口可乐不会自己生产瓶盖 一样，我们也 是，我们有很多产品，但是无法满足学校所有的需求，因此我们将为 *学提供一个完全开放的一卡通平台，可以非常方便地实现学校现有系统以及未来需要扩充系统的接入，甚至可以与社会应用连接在一起，满足未来校园信息化建设的更高要求。 适用性 ：我们根据 *的招标要求，结合我们多年的一卡通工程实施经验，为提供 *提供最合理最优越的解决方案，能够完全符合 *的整体运行体制。 标准性： 我公司在系统设计过程中参考国内外的相关标准资料，技术上严格遵守国际、国内标准。如教育信息化标准、中国教育集成 电路 IC 卡规范和中国金融集成电路（ IC）卡规范等。 希望我们的解决方案和服务承诺能够得到 *各位领导和专家组的认可，同时也希望能够成为 *校园信息化建设中值得信赖的合作伙伴。 在此，我们非常感谢您能够审查和考核我们提供的 *校园一卡通系统 技术建议书 ，并希望提出您宝贵的建议。 “校园一卡通系统”技术建议书 10 2、一卡通建设意义及目标 2.1、 一卡通系统建设的意义 校园一卡通，是高校现代化管理的方式，依托校园网络和银行网络，充分利用 IC智能卡强大功能，全面构建 校园一卡通 ，加强学校规范化管理，方便全校师生 学习、工作和生活，是数字化校园建设中有机的、重要的组成部分。同时 校园一卡通系统 服从于数字化校园的整体应用规划，并可与各种 MIS、 OA 系统融合，从而形成全校区的数字化网络环境，实现教育的信息化和现代化。 在全校范围内搭建统一的校园卡消费平台、身份认证平台、查询服务平台、银行转帐平台，实现 以卡代币 、 以卡代证 的双重功能，旨在代替学生和教职工在校内的所有证件，并通过卡片内的电子钱包实现餐饮、购物、上机上网、医疗等内部消费，统一核算。 2.2、 一卡通建设原则 工程以 立足眼前、面向发展、统筹规划、分期实施 为原则，建设 *数字化校园一卡通，满足学校数字化的需要，达到国内先进水平。 2.3、 系统建设总目标 通过 校园一卡通 系统的建设，将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合，消除学校信息孤岛，有效地实现数据共享，解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。 首先，在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起优良的数字空间和信息共享环境，在学校内实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。 其次，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，彻底解决学校各类费 用收缴难、“校园一卡通系统”技术建议书 11 管理乱的问题。 第三，借助 校园卡 系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。 第四，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。 第五，借助 校园卡 系统实现统一身份认证，以一卡代多卡，体现以人为本的校园管理。 第六，借助 校园卡 系统与学校管理信息系统链接，实现一卡通数据库与学校管理信息系统相关数据库对接 ,在此基础上 ,实现学生、教职员工的基本信息个人查询，以及领导与部门宏观管理的 数据查询与综合分析等。 第七，借助 校园卡 系统与银行系统相衔接，将银行存款自助圈存到校园卡，以实现校园内各类消费，达到银行为广大师生提供金融级别自助式服务体系。 “校园一卡通系统”技术建议书 12 第 2 章 项目设计综述 1、总体设计概述 信息技术领域是当今发展最快、最活跃的领域，如果没有全面细致的整体规划，很可能在系统整个生命周期的使用中出现困难和障碍。因此，在进行系统的设计过程中，我们根据实际情况进行整体规划，通盘考虑网络系统、应用系统的建设和未来技术及应用发展的各种因素，保证系统的连贯性和技术要求的一致性。因此，系统设计与开发应坚 持使整个系统具有先进性、实用性、安全可靠性、开放性，可扩充性和灵活性的原则。 一卡通系统的设计目的是用一张卡代替学校目前使用的学生证、借书证、和食堂就餐券、澡票等、证件、计算机房的机时票等，实现学生只要带一张卡即可在校内食堂、洗浴中心、等收费场所消费；也可以去图书馆查阅资料、借阅书籍；去机房上机等。从根本上实现 一卡在手，走遍校园 的设想。实现全校各类数据的统一性和规范性；提高学校的现代化管理水平。 我们在系统设计时，通过各种方法使得一卡通系统能够高效、准确地处理各种消费数据；具备更高的安全