人教2011版小学数学三年级万以内数的笔算减法.doc

万以内数的笔算减法执教者：张玉梅教学内容：人教版三上P41例题1、2， P44第1、2、3教学目标： 1让学生经历探索三位数减两、三位数（退位和不退位）的笔算方法的过程，能正确笔算三位数减两、三位数，并掌握笔算减法的算理。2使学生在解决实际问题的过程中，体会到计算对于解决实际问题的作用，提高解决实际问题的能力。3经历小组合作和讨论等学习活动，学会与他人合作与交流，体验数学学习的乐趣。教学重点：能正确笔算三位数减两、三位数。教学难点：理解三位数减两、三位数（退位和不退位）的算理。教学过程：一、复习导入1. 口算2. 计算3. 激趣导入： 大家喜欢看什么动画片？现在国产的动画片越来越多，大家都非常愿意看，我这里有张统计表，大家想看看吗？二、探究新知1. 出示P41统计表（1）观察统计表，从中你知道了什么？（2）你能提出用减法计算的数学问题吗？2. 学生自由提问，老师有选择的板书3. 学习例1 2011年比2009年多生产多少部动画片？（1）引导学生完成地把题目读一遍。（2）合作交流：怎么列算式？竖式计算时应注意什么？（3）指名板演，全班齐练 435322=113（部）4 3 53 2 21 1 3 答：2011年比2009年多生产113部动画片.。（4）这个问题大家很快很准确就解决了，真棒! 再请看例24. 学习例2 2005年比2011年少生产多少部动画片？（1）学生齐读题（2）独立列式计算 43586=349（部）4 3 5 8 6 3 4 9（3）指名交流计算过程（4）小结：相同数位对齐，从个位减起。个位上5-6不够减，向十位退1，15-9=6，在个位上写6；十位3退1后是2，2-8不够减，向百位退1，12-8=4，在十位上写4；百位上4退了1后是3， 3-0=3，在百位上写3。所以，43586=3495比较例1和例2，你发现它们有什么相同点和不同点？ 相同点：都是减法，在笔算的时候，都是相同数位对齐，从个位减起。 不同点：例1是不退位的减法，例2是连续退位的减法。6归纳笔算减法的计算法测。以上两题做完了，你有什么话想说？（1）小组讨论：笔算万以内减法要注意什么？（2）小组代表汇报讨论结果。三、课堂练习：1. 完成P41 做一做 并说说计算方法请学生上黑板板演，集体订正。 2. 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 8 4 4 4 8 0 1 3 3 - 2 2 - 8 5 - 7 4 6 2 4 （ ） 4 0 5 （ ） 1 4 1 （ ）3. 国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电器降价了。降价后买电扇少花了多少钱？四、快乐小结：这节课你学到了什么？计算减法，特别是退位减法一定不要忘记打上退位点，退1当十来用。五、作业设计1必做题 P44第1题 计算 438-256= 392-178= 940-59= 105-42= P44第2题 科技园内上午有游客892人，中午有265人离开，下午又来了403人 。（1）这是园内有多少位游客？2选做题 P44第2题 （2）院内全天来了多少位客人？六、板书设计万以内数