河南省周口市太康县七年级地理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河南省周口市太康县七年级（上）期中地理试卷一、请你填空（每空1分，共12分）1人们按照一定的将地球缩小，并制作了地球的模型2为了区别每一条经线，人们给经线标注了度数，这就是3我们把相等的各点连接成的线叫做等高线4等高线的地方坡度较陡，等高线的地方坡度较缓5地球上的陆地被海洋包围着，其中面积广大的陆地称为，面积较小的称为6人们根据在地表的分布状况，把地球划分为五带7在图幅相同的地图上，比例尺越大，表示地区范围就越，内容就越8大陆与附近的岛屿合起来称作；沟通两个海域之间宽度较窄的水道叫二、请你选择（下列每小题有4个选项，请将正确选项前的字母填入题后扩哈内，每小题1分，共12分）9珠穆朗玛峰最高处海拔8844米，吐鲁番盆地低于海平面154米，两地的相对高度为（）a8690米b8998米c10000米d8000米10看地图，面对地图，通常是（）a上南下北，左西右东b上南下北，左东右西c上北下南，左东右西d上北下南，左西右东11图上1厘米代表实地距离10千米，下列表述正确的是（）a1：10bc1：10000d1：100000012宽广平坦，起伏很小的地区，海拔一般在200米以下的地形是（）a山地b高原c盆地d平原13热带和温带的分界线是（）a回归线b南极圈c赤道d北极圈14我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球运动的位置在（）aa点bb点cc点dd点15下列说法正确的是（）a本初子午线是180经线b本初子午线是0经线c所有的经线都是一个圆d20e与20w组成一个经线圈16纬度的变化规律是（）a从南向北逐渐增大b从东向西逐渐增大c从赤道向两极逐渐增大d从两极向赤道逐渐增大17南、北半球的分界线是（）a回归线b赤道c极圈d本初子午线18地球的公转产生了（）a昼夜交替现象b星星的东升西落c四季的更替d地轴的倾斜19大陆漂移的假说是由（）提出的a哥伦比亚b加加林c麦哲伦d魏格纳20下列叙述中不能证明海陆变迁的是（）a台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道b地下埋藏着丰富的煤c东非大裂谷不断扩张d麦哲伦船队环球航行三、请你阅读材料并提出问题21材料：地区种类很多，按照内容可分为普通地图和专题地图；不同种类的地图有不同的用途地图是我们学习地理的工具养成良好的读图用图机关，初步掌握基本的读图方法，形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力这既是学好地理的基础，也是适应现代生活的一种基本需要根据以上材料，提出两个地理问题，只提问题，不作答（1）；（2）四、请你读图并回答（7+10=17分）22读“六大板块示意图”，完成下列问题（1）板块与板块交界的地带，地壳运动比较活跃，多（2）板块是不断运动着的，根据测量，欧洲和非洲之间的地中海在不断，亚洲和非洲之间的红海在不断（扩张、缩小）（3）写出图中字母所代表的板块名称：a板块，b板块，c板块，d板块23读a、b大洲轮廓图，完成下列要求（1）a大洲名称是，b大洲名称是（2）a大洲东临洋，南临洋，北临洋；b大洲东临洋，西临洋，北临洋（3）a大洲和非洲的分界线是运河；b大洲和南美洲的分界线是运河2015-2016学年河南省周口市太康县七年级（上）期中地理试卷参考答案与试题解析一、请你填空（每空1分，共12分）1人们按照一定的比例将地球缩小，并制作了地球的模型地球仪【考点】地球的模型-地球仪【分析】人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例进行缩小制作成的模型叫地球仪，在地球仪表面有纬线、经线等地理事物【解答】解：人们按地球的形状和大小并按一定比例缩小制作的模型叫地球仪故答案为：比例；地球仪【点评】本题考查知识点简单，属于基础题2为了区别每一条经线，人们给经线标注了度数，这就是经度【考点】经线与纬线的划分【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的180称东经，用符号“e”表示，向西的180称西经，用符号“w”表示，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经【解答】解：在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度经度分东经度和西经度故答案为：经度【点评】本题考查经度的划分，属于基础题3我们把海拔高度相等的各点连接成的线叫做等高线【考点】等高线地形图的判读【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓【解答】解：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况故答案为：海拔高度【点评】本题考查了等高线的特点，理解解答即可4等高线密集的地方坡度较陡，等高线稀疏的地方坡度较缓【考点】等高线地形图的判读【专题】生态环境类简答题；地形与等高线地形图【分析】把海拔高度相同的各点用平滑的曲线连接起来，就是等高线等高线是闭合的圆滑曲线；等高线上各点的海拔相同；坡陡的地方，等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏；等高距是相等的【解答】解：在等高线地形图上，等高线密集的地方坡度较陡，等高线稀疏的地方坡度较缓故答案为：密集；稀疏【点评】本题考查了等高线地形图的判读，属于基础题5地球上的陆地被海洋包围着，其中面积广大的陆地称为大陆，面积较小的称为岛屿【考点】关于海洋、陆地的基本概念【专题】示意图；世界的海陆分布【分析】面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲，世界上最大的岛屿是格陵兰岛，陆地伸向海洋的部位叫半岛，海峡是沟通两个海洋的狭窄通道【解答】解：面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲故答案为：大陆；岛屿【点评】本题考查海洋、陆地的基本概念，理解解答即可6人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球划分为五带【考点】地球上的五带名称和范围【分析】人们根据同一时间不同纬度地区获得太阳光热的多少不同，把地球表面划分为五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射现象也无极昼极夜现象【解答】解：人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带故答案为：太阳热量【点评】解答该题时，注意温度带的划分依据及其纬度7在图幅相同的地图上，比例尺越大，表示地区范围就越小，内容就越详细【考点】地图上的比例尺应用【专题】情境文字材料题；地图的要素【分析】依据比例尺大小与范围、内容详略的关系解答【解答】解：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略故答案为：小；详细【点评】本题主要考查比例尺大小与地图内容详略的关系8大陆与附近的岛屿合起来称作大洲；沟通两个海域之间宽度较窄的水道叫海峡【考点】关于海洋、陆地的基本概念【专题】示意图；世界的海陆分布【分析】面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲，世界上最大的岛屿是格陵兰岛，陆地伸向海洋的部位叫半岛，海峡是沟通两个海洋的狭窄通道【解答】解：大陆及其附近的岛屿合称大洲，世界上最大的大洲是亚洲；海峡是沟通两个海洋的狭窄通道，如马六甲海峡沟通太平洋与印度洋故答案为：大洲；海峡【点评】本题考查海洋和陆地的基本概念，理解解答即可二、请你选择（下列每小题有4个选项，请将正确选项前的字母填入题后扩哈内，每小题1分，共12分）9珠穆朗玛峰最高处海拔8844米，吐鲁番盆地低于海平面154米，两地的相对高度为（）a8690米b8998米c10000米d8000米【考点】海拔和相对高度及其估算【分析】某点高出海平面的垂直距离叫海拔；某点高出另一点的垂直距离叫相对高度【解答】解：某点高出另一点的垂直距离叫相对高度计算两地相对高度是：8844米（154）米=8998米故选：b【点评】考查了相对高度的计算，较简单10看地图，面对地图，通常是（）a上南下北，左西右东b上南下北，左东右西c上北下南，左东右西d上北下南，左西右东【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的，据此解答即可【解答】解：看地图，面对地图，通常是上北下南，左西右东故选项d符合题意故选：d【点评】本题主要考查地图上方向的确定11图上1厘米代表实地距离10千米，下列表述正确的是（）a1：10bc1：10000d1：1000000【考点】地图上的比例尺应用【专题】比例尺计算；地图的要素【分析】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺的表示方式有：数字式、文字式、线段式【解答】解：把文字式比例尺“图上1厘米代表实地距离10千米”改为数字式比例尺为：1：1000000故选：d【点评】本题考查了比例尺的形式，知识点简单，识记12宽广平坦，起伏很小的地区，海拔一般在200米以下的地形是（）a山地b高原c盆地d平原【考点】五种基本地形类型及其比较【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻盆地四周高中间低【解答】解：宽广平坦，起伏很小的地区，海拔一般在200米以下的地形是平原故选：d【点评】本题考查不同陆地地形的特点，比较记忆即可13热带和温带的分界线是（）a回归线b南极圈c赤道d北极圈【考点】地球上的五带名称和范围【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s【解答】解：地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带其中热带和温带的分界线是回归线，温带和寒带的分界线是极圈，赤道是南北纬度、南北半球的分界线依据题意故选：a【点评】本题考查五带的分界线，牢记即可14我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球运动的位置在（）aa点bb点cc点dd点【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：从地球公转示意图可以看出，当地球位于a位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后；当地球位于b位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于c位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后；当地球位于d位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后根据题意故选：c【点评】本题考查了地球公转示意图的判读15下列说法正确的是（）a本初子午线是180经线b本初子午线是0经线c所有的经线都是一个圆d20e与20w组成一个经线圈【考点】经线与纬线的划分【分析】依据地球上经纬线的划分来解答此题【解答】解：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了度数，叫经度经度的变化规律为：以0经线也就是本初子午线为界，向东向西度数逐渐增大到180 纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点在地球仪上，能画出无数条纬线，为了区分各条纬线，人们给它们标了度数，叫纬度纬度的变化规律为：以赤道也就是0纬线为界，向北向南度数逐渐增大到90故选：b【点评】此题考查了地球仪上经纬线的特点，常见的基础题16纬度的变化规律是（）a从南向北逐渐增大b从东向西逐渐增大c从赤道向两极逐渐增大d从两极向赤道逐渐增大【考点】经线与纬线的划分【分析】由0纬线向北为北纬，度数逐渐增大，直到90；0纬线向南为南纬，度数逐渐增大，直到90【解答】解：由0纬线向北为北纬，度数逐渐增大，直到90；0纬线向南为南纬，度数逐渐增大，直到90根据题意故选：c【点评】本题考查纬度的划分，结合地球仪，理解解答即可17南、北半球的分界线是（）a回归线b赤道c极圈d本初子午线【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈赤道是最大的纬线圈南北半球的划分是以0度纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球【解答】解：a、回归线是热带和温带的分界线，故不符合题意；b、赤道是南北半球和南北纬度的分界线，故符合题意；c、极圈是温带和寒带的分界线，故不符合题意；d、本初子午线是东西经度的分界线，故不符合题意故选：b【点评】解答该题时，观察地球仪，运用排除法筛选出正确选项18地球的公转产生了（）a昼夜交替现象b星星的东升西落c四季的更替d地轴的倾斜【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化等【解答】解：地球公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化等，选项abd错误故选：c【点评】本题考查地球公转所产生的现象，要牢记19大陆漂移的假说是由（）提出的a哥伦比亚b加加林c麦哲伦d魏格纳【考点】海陆轮廓形成的两大学说【分析】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现：大西洋的两岸欧洲和非洲的西海岸遥对北南美洲的东海岸，轮廓非常相似，这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来，他坚信这不是巧合，便顺着这条思路研究下去，后来提出了大陆漂移假说【解答】解：提出大陆漂移假说的科学家是德国的魏格纳故选：d【点评】本题考查提出大陆漂移假说的科学家，属于基础题20下列叙述中不能证明海陆变迁的是（）a台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道b地下埋藏着丰富的煤c东非大裂谷不断扩张d麦哲伦船队环球航行【考点】海陆变迁【分析】现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因气候、灾害和人类活动，如暴雨冲刷、填海造陆等，也会引起海陆的变化地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地【解答】解：麦哲伦的环球航行证明地球是一个球体，选项abc实例能够证明海陆变迁故选：d【点评】本题考查海陆变迁的实例，理解解答即可三、请你阅读材料并提出问题21材料：地区种类很多，按照内容可分为普通地图和专题地图；不同种类的地图有不同的用途地图是我们学习地理的工具养成良好的读图用图机关，初步掌握基本的读图方法，形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力这既是学好地理的基础，也是适应现代生活的一种基本需要根据以上材料，提出两个地理问题，只提问题，不作答（1）地图的分类有哪些？；（2）地图的三要素？【考点】电子地图和影像地图【专题】生态环境类简答题；地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图可以提出地图的分类有哪些？地图的三要素？故答案为：地图的分类有哪些？地图的三要素？【点评】考查地图的有关知识，要理解记忆四、请你读图并回答（7+10=17分）22读“六大板块示意图”，完成下列问题（1）板块与板块交界的地带，地壳运动比较活跃，多火山、地震（2）板块是不断运动着的，根据测量，欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张（扩张、缩小）（3）写出图中字母所代表的板块名称：a太平洋板块，b美洲板块，c非洲板块，d南极洲板块【考点】六大板块及其示意图【专题】示意图；海陆变迁与板块构造学说【分析】地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋海洋与陆地的相对位置是不断变化的【解答】解：（1）一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃，容易发生火山、地震（2）红海位于印度洋板块与非洲板块之间，因为印度洋板块和非洲板块正不断发生张裂运动，因此红海的面积应不断扩大，形成新的大洋板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小地中海位于亚欧板