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文档简介
this is my sister学习目标与要求:1. 听听力能辨识人物关系;2. 重点词汇学习:son,cousin,daughter,aunt,picture,photo 3.名词复数的运用;第一段:【短课导学】 模块一:自主学习 学习内容摘 记step1 :free talk1. whos he/she?2. whore they?step2 : review翻译1. 那是我的父母。 my 2. 这是我的姐姐jenny. jenny.3. -他们是谁? -他们是我的朋友- ? -they are .4. -她是你的妈妈吗? -是,她是。- your mother? - , .step3 :leadingguessing game.1. whos he?whos she?whore they?step4:reading and listening 1.听读-感悟短文 listen to p11 2b carefully and answer the following questions.1) how many people are there in the passage? 2) can you write out their names? 2.语言点知识梳理。1.here are two nice photos of my family. 这是两张我的好看的全家福归纳句型:一张某人的全家福: 2. my grandfather and grandmother are in the first photo.我的祖父和祖母在第一张照片上。归纳表达“第一张照片”的句型为 拓展第二张照片的句型为 中考链接( ) is this a photo his family? a.in b.of c.on d.at( ) here my parents,and this my brother. a.are;is b.are;are c.is;is d.is;are3. finish the exercises of p10-11 1a&2a&2c.4. listening:finish the exercise of p10 1b&1c.第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨研讨内容摘 记step1: please check the answers in groups,then find the differences.step2:情景表演,基于2b文章小组角色扮演jenny的brother,sister,cousin,一不同角色口吻介绍自己的家庭成员。 模块三:巩固内化学习任务摘 记1 根据2b内容补全短文。im _.my grandparents are in the_photo.alan and _ are my_.bob and eric are my_.they are in the _picture.cindy is my_.helen is my_.my dog is_my family,too. 课题:unit2 this is my sister 授课时间 第7周 班级 姓名 模块四:当堂训练(独立完成)老师的话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,做最好的自己,你一定成功!1 用所给词的适当形式填空。1. here _(be) my yellow pens.2. the two girls are my uncles_(daughter).3. hi,cindy._(that)are my cousins,mike and cindy.4. -whos this girl? -_(her)is lucy. 二.单选题.( ) 5. here _my family photo. a.is b. is c .are d. are ( ) 6. these my parents. a .are b. are c are d is ( ) 7. _ is my brother. a.she b.his c.he d.her( ) 8. _ my sisters. and thats my _ . a. these are; brothers b. this is; brother c. these are; brother d.this is;brothers ( ) 9.thanks_the photo of your family. a. for b. of c. with d. on 三.根据要求做题.10.this is a pen.(变为复数句子) 11.this is my
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