八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器 四. 眼睛和眼镜特色训练一 北师大版.doc_第1页
八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器 四. 眼睛和眼镜特色训练一 北师大版.doc_第2页
八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器 四. 眼睛和眼镜特色训练一 北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.4 眼睛和透镜一单项选择题1.眼镜能看到五彩的缤纷世界,那是因为外部世界的物体在视网膜上形成了清晰的像,下列成像原理与眼睛成像相似的是( )a.幻灯机 b.照相机 c.平面镜 d.放大镜2.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是:( )a视网膜相当于光屏 b物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距c晶状体相当于一个凸透镜 d外界物体在视网膜上成的像是倒立的3.检查视力的时候,视力表上的字母 落在被检查者视网膜上的图像是( ) a b c d4.下面的四幅图中,能正确表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )a b c d二填空题5.眼睛是靠调节 的平凸程度来改变焦距而获得清晰的像;而照相机和物体的距离一定时靠改变 来获得清晰的像的。6.坐在教室第一排的晓军上课看黑板上的字时很吃力,写的字稍微小一些,教室的光线稍暗些,看起来就更吃力了;晓军的爷爷戴着眼睛在公园中看报纸,听到远处的有人喊他,为看清楚这个人的容貌,晓军爷爷立即摘下了眼镜。通过上述信息可以判断晓军戴的是 ,晓军爷爷戴的是 (选填“远视镜”或“近视镜”)7.近视眼的明视距离 25cm(填“大于”、“小于”或“等于”),其 都比正常人短。8.远视眼、近视眼、正常的眼睛,这三种情况的晶状体最厚的是 。三作图与简答第9题图9.如图所示为近视眼的成因光路图,请在方框中画出能矫正视力的透镜。10.隐形眼镜是一种直接贴在角膜 的超薄镜片,它对近视眼有很好的调节作用。某品牌隐形眼镜,其中心厚度仅有0.05mm,你能根据所学习的知识来判断出镜片的边缘厚度吗?四实验与探究11.人们常说眼睛是心灵的窗口,可见眼睛对人来说有多么的重要。外界的光线通过瞳孔进入人眼,经过晶状体折射后,视网膜上就会出现一个清晰的实像。正常的眼睛可以使远近不同的物体的像成在视网膜上,由于用眼不当,很多同学过早的戴上了眼睛,常叫他们近视眼,典型特征就是能看清近处的物体,而看不清远处的物体,近视眼是因为晶状体的会聚本领变大,使远处物体的像成在视网膜的 ,因此常用近视镜加以矫正。与近视眼相对的是远视眼,典型特征就是只能看清远处的物体,而看不清的近处物体,原因是晶状体的会聚本领变弱,常用远视镜加以矫正。远视镜片的度数是正数,近视镜片的度数是负数,眼睛的度数= (公式中表示透镜的焦距,单位必须用米),请回答:(1)人眼中的晶状体就相当于凸透镜成像实验中的 ,视网膜就相当于 ,视网膜上的像是 立的实像(填“正立”或“倒立”)(2)把文中空缺的部分补充完整。(3)纠正近视眼近视镜其实就是一块 ,纠正远视眼远视镜其实就是一块 。(4)一同学呆-500度的眼睛,该眼睛的焦距是 m。(5)为减少近视眼的发病率,你对同学们学习、生活用眼有什么样的合理化建议?至少写出一条。12.某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。他实验观察到如下现象:第10题图将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,是凸透镜,是凹透镜。(2)在实验现象和中,属于近视眼矫正原理的是,属于远视眼矫正原理的是。(填写实验现象序号)答案:1.b2.b第9题答案3.d4.d5.晶状体 镜头到胶卷的距离6.近视镜 远视镜7.小于8.近视眼9.如图所示10. 近视眼用凹透镜来矫正,因此隐形眼镜其实就是凹透镜,凹透镜的边缘要比中间厚,由此可以判断出其边缘厚度要大于0.05mm。11.(1)凸透镜 光屏 倒 (2)前面(3)凹透镜 凸透镜(4)0.2m(5)不要长时间用眼 常作眼保健操 不要躺在床上看书12.(1)、 (2)、备选题1.关于眼睛及其视力的矫正,下列说法中正确的是( )a.眼睛的晶状体相当于凹透镜 b.物体通过晶状体所成的像是虚象c.近视眼看不清远处的景物,是因为景物在眼中成的像落在了视网膜的后面d.用来矫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论