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文档简介

机械效率 机械效率的测量 机械效率的测量 简单机械的三种功和机械效率 机械效率的计算 例1 2015 滨州 如图所示 用滑轮组提升重物时 重800n的物体在10s内匀速上升1m 已知拉绳子的力f为500n 则提升重物的过程中 a 绳子自由端被拉下3mb 做的有用功是800jc 拉力f的功率是80wd 滑轮组的机械效率是60 竖直向上匀速 额外功 增加每次提起的重物 例1 2015 莆田 在 探究影响滑轮组机械效率的因素 实验中 某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码 分别做了三次实验 实验数据记录在下表中 1 在实验过程中 应沿竖直方向 拉动弹簧测力计 2 在第3次测量中 滑轮组做的有用功是 j 机械效率为 3 分析表中数据可得出 同一滑轮组 提升钩码越重 机械效率越 填 高 或 低 解析 1 实验中应沿竖直方向 匀速 拉动弹簧测力计 使装置处于平衡状态 受到平衡力的作用 2 拉力做的有用功w有 gh 6n 0 1m 0 6j 3 第3次实验提升的物重大于第一次提升的物重 效率高于第一次 故使用同一滑轮组 提升的重物越重 滑轮组的机械效率越高 答案 1 匀速 2 0 683 3 3 高 方法归纳 使用滑轮组时 做的额外功不变 增加钩码所受的重力 增大了有用功 则有用功占总功的比例增大 也就是机械效率变大 解题时要注意控制变量法的应用 1 在实验过程中为了测量绳子自由端拉力f a同学认为应该在弹簧测力计静止时读数 b同学认为应该在缓慢匀速提升时读数 你认为正确的是 填 a 或 b 同学的方法 2 实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置 是为了 b 测量钩码和弹簧测力计移动的距离 从而计算有用功和总功 滑轮与轮轴 绳子间有摩擦 绳子还有重力 实验二探究斜面的机械效率命题点 沿斜面匀速向上 大于 6 分析数据 总结结论 1 在其他条件一定时 斜面越光滑 机械效率越高 2 在其他条件一定时 斜面越倾斜 机械效率越高 3 斜面的机械效率与物体的重力无关 例2 2015 南通 用图示装置探究 斜面机械效率 实验记录如下表 答案 1 匀速直线 2 95 2 95也对 摩擦力 3 0 43 方法归纳 解决本题的关键 一是会根据二力平衡的知识解释木块匀速直线运动的原因 二是控制变量法在探究斜面的机械效率实验中的灵活应用 1 实验器材有木块 铁块 垫块 各处粗糙程度相同的长木板 弹簧测力计各一个 砝码若干 为了完成实验 还需要的测量工具是 2 实验中 应注意保持绳子的拉力方向与斜面 且 拉动物体 3 当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物体时 物体所受的拉力 填 大于 小于 或 等于 物体所受的摩擦力 4 如果在实验中经过两次实验得出 光滑程度相同的斜面 其倾斜程度越大 机械效率越高 你觉得他的结论 填 可靠 或 不可靠 理由是 刻度尺 平行 匀速 大于 不可靠 实验次数太少 结论不具备普
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