八年级月考物理试卷及答案.doc

2012年春季第一次月考试题八年级物理一、选择题：（30分）1、对电压的认识，下列说法中不正确的是：【 】A 电源是提供电压的装置 B 电路中有电流就一定有电压C 电路中有电压就一定有电流 D 电压是电路中形成电流的原因2田甜同学发现客厅白炽灯比房间白炽灯的发光亮，对这种现象判断正确的是【 】A客厅白炽灯灯丝的电流大B客厅白炽灯灯丝的电阻大C客厅白炽灯两端的电压大D以上判断都有可能3下列能决定导体电阻大小的物理量是【 】 A导体两端的电压 B导体中的电流 C导体的材料 D导体在电路在所处的位置4保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要求的电路是【 】5. 在图3所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是【 】6. 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是【 】 A B C D7.如图所示的四个电路中，当滑片P向右移动，电灯变暗的是( )8如图，L1、L2是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是【 】Aa为电流表，b为电压表，c为电流表Ba为电压表，b为电压表，c为电流表第9题Ca为电流表，b为电流表，c为电压表Da为电流表，b为电流表，c为电流表9如图电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时【 】 A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大第10题D电压表示数变小，电流表示数变小10、如图，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是【 】A、滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B、滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C、滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光第11题D、滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光11、如图所示，闭合开关S后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等电源电压，产生这一现象的原因可能是【 】 A、 L2短路 B、 L2灯丝断了 C、 L1短路 D、L1灯丝断了12.教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：【 】 13、如图所示的是理发用的电吹风的电路图，电动机符号为M，则下列对选择开关和电路连接的说法正确的是【 】A开关放在“热”时，M与电热丝串联 B开关放在“热”时，M与电热丝并联C开关放在“冷”时，M处于短路 第13题D开关放在“停”时，M被短路第15题14、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是【 】A、灯丝发光时电阻大些 B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝断了再重新搭上后电阻减小 D、灯丝不工作时电阻较小15、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换了，如图，开关闭合后较短时间内【 】 第16题A. 两表会被烧坏 B. 两表不会被烧坏；C. 电压表不会被烧坏，无示数，电流表可能被烧坏D. 电压表不会被烧坏，有示数，电流表可能被烧坏16、如图所示导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1_I2（填大于、小于或等于）。17、在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡1两端的电压，为了测量灯泡2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。你认为这种接法是的（选填“正确”或“不正确”）。理由是。第19题18在生产和实验中常用改变 的方法来控制电路中的电流。滑动变阻器是通过来改变电阻的，举例说明一个生活中使用的变阻器。若将一根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 。（“增大”、“减小”或“不变”）19如图所示，开关断开电压表的示数为为3V，开关闭合电压表的示数为1.2V，则L1电压为 V，L2两端的电压为 V。20.在图中的AC、BD两点间接入电压表，分别测 灯和 灯的电压.21、(7分)如图，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：步骤M接N接电流/A 1 A C 0.5 2 A B 1.0 3A和C B 2.0 4 E G 0.2 5 E F 0.4 6E和C F 0.8 (1)比较步骤，得出结论：导体电阻大小与材料有关。(2)比较步骤1和2(或4与5)，得出结论：； (3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论：； (4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出安培表示数为0.7A，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律：。次数示数A示数A示数（V）示数（V）V示数（V）10.40.4481220.60.6661230.80.884123（7分）小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆W，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：（1）如图电路是_联电路，电压表V测_的电压。（2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：_。（3）比较三只电压表示数，可得结论：_。（4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：_。（5）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将_，电压表V示数将_。（填变大、变小、不变）24、（8分）小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验实验中电压表的量程选用03V、电流表的量程选用006A、导体的电阻R阻值不变 (1)当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值请你在图甲中和将应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法(2)修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法 (3)修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图像，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上 (4)根据图像可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成 关系第24题2011年春八年级第一次月考物理参考15CACAD610CABAB1115BABCD16、17、I不正确电压表接线柱反了18、电阻改变电阻丝的长度电扇调速器减小19、1.2V1.8V20、甲、乙乙、丙21、（1）1和4（2和5、3和6）（2）材料、粗细相同时，导体越长，电阻越大（3）材料、长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小（4）并联电路的总电流等于各支路电流之和第14题22（河南2010）答案：(1)如答案图4所示 (1分)(2)先选用015V量程试测，如果示数小于3V，再改用03V量程测量 (2分)(3)断路 (1分)用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联(或替换L1)，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路。 (2分)(4)换用不同规格的