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文档简介

北师大版 四年级上册 第六单元 除法买文具教学设计申运献郝村中心校一、 督预示标1、 检查学生预习情况。2、 出示本节课学习目标：本节课我们主要来学习除数是整十数的除法，同学们通过买文具的实例掌握除数是整十数的除法的计算方法，能够正确的解决相关的实际问题。3、 引入本节课所学。二、 自学梳理1、 出示自学目标，学生自学课件出示问题，找出有用的数学信息，自己解决问题（1）、80元可以买多少个书包，如何解决？（2）、在列竖式计算时，商写在哪？2、教师巡视指导三、小组答疑 1、课件出示问题，小组讨论：1、80元可以买多少个书包，如何解决？ 2、在列竖式计算时，商写在哪？教师巡视指导3尝试做下列试题，小组交流56080 72090四、展示评价1、小组讨论：（1）、80元可以买多少个书包，如何解决？ 小组发言：如何列式。2 如何解决（怎样计算）（鼓励学生计算方法的多样化）3、在列竖式计算时，商写在哪？指名回答 使学生明白：除到哪一位，就把商写在哪一位的上面。4、80元可以买几个书包？说一说你是怎么想的？5、小组代表板书 56080 72090 竖式计算五、联系拓展 1、计算60030 2、160元可以买几个计算器，还剩多少元？3、课件出示：练一练 （1）.圈一圈，算一算 （2）56070 72090 36040 24030 64080 20050 18060 280704、括号里最大填几？30（ ）220 50（ ）8540（ ）140 60（ ）30660（ ）220 80（ ）314六、总结导预 1、用竖式计算54040，说说你是
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