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文档简介

力的种类一、复习目标:1、了解弹力、重力、摩擦力及其产生原因 2、知道重力和摩擦力的三要素 3、会探究影响摩擦力的因素二、基础诊测:1、弹力:物体 时所产生的力。物体发生的 越大,产生的弹力越大。2、力的测量:(1)国际单位制中力的单位是 。测量力的大小的工具叫 ,在实验室常用的测力计是 (2)弹簧测力计是利用 的原理制成。使用时注意事项: 观察 ;观察 ;校正 ;拉力沿弹簧的 施加在弹簧测力计上;观察指针示数视线要与刻度线 。3、重力:(1) 力叫重力,重力的施力物体是_。(2)重力的方向总是 ,重力的作用点在受力物体的 处。重垂线是根据重力的方向总是 的原理制成。(3)重力的大小与 成正比.即:gmg,式中:m是物体质量,单位用 ;其中g9.8n/kg,表示 物体受到的 是9.8n;4、摩擦力:(1)两个相互接触的物体,当它们 或 时,就会在接触面产生阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。(2)摩擦力的方向总是与 的方向相反。 (3)当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫 摩擦。滑动摩擦力的大小与 及 有关。 比滑动摩擦小得多。(4)增大有益摩擦的方法: 和 ;减小有害摩擦的方法除了可以 压力,使接触面 以外,还可采用变 和 方法来更加有效地减小摩擦。三、典型例题:例1、在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力f,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力f与弹簧的伸长量x作出的fx图线如图所示。由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1牛顿,弹簧的伸长增加_厘米;该图线不过原点的原因是_ _。质量m/kg020406重力g/n246例2.下表是王红同学利用弹簧秤探究某个问题时记录的实验数据表格,根据表格内容回答下列问题:(1)通过表中记录的数据看,王红想验证的猜想是_ _(2)根据表中记录的数据,请在右面的坐标系中画出物体所受的重力与其质量的关系图像(3)根据图像你认为物体的重力与其质量的关系是_例3.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素“时(如下图所示),应使长方体木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动,此时摩擦力和 构成一对平衡力。(1)该实验所用到的原理是 。(2)比较 图和_图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。(3)比较甲图和丙图可以初步得出结论: 。(4)整个实验得出的总结论是: 。(5)在本实验中,所用到的物理研究方法是 和 。(6)有很多同学总认为滑动摩擦力也与物体的接触面积有关,请你选用题目中的器材,设计一个实验来探究滑动摩擦力和物体的受力面积的关系。例4、如图所示,物体a在水平力f的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为f2时,物体a恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体a所受摩擦力的大小( )a减小为原来的12 b和原来一样 c增大为原来的2倍d无法判断四、达标检测:1、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( )a 重力和支持力 b 重力、支持力和下滑力c 重力、下滑力和摩擦力 d 重力和下滑力2、下列做法中,属于减小摩擦的是 ( )a、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹b、自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上c、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油d、为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些3下列做法中,属于增大摩擦的是( )a锁生锈不好打开时,将少量食油注入锁孔后,就容易打开了b拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了c搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了d汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了4赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了( ) a坚固耐用b增大粗粒程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧c便于运输d节约材料5、下列摩擦属于滚动摩擦的是( )a铅笔与卷笔刀间的摩擦 b旱冰鞋与地面间的摩擦c花样滑冰鞋的冰刀与冰再面间的摩擦 d自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦6、生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是( )a、泥鳅体表面的黏液 b、壁虎脚上的刷状肉垫c、人手指上的螺纹 d、蛇体表的粗糙鳞片7如图所示用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为( )a4.5牛 b3.2 牛 c3.0牛 d2.1牛8我国成功发射“神舟六号”之后,目前正在实施“嫦娥一号”登月工程。已知月球上没有空气,没有磁场,同一物体在月球和地球上所受的重力之比为1:6,假如你将来登上了月球,你可以做下列哪件事?( )a.直接跟月球上的同伴对话b.做托里拆利实验c.轻易地举起50kg的重物d.用指南针辨别方向9一位走江湖的气功表演师,对围观的群众讲,他功夫很高,能把自己坐于其内的盆抬起(如图所示)。下列说法中,正确的是( )a我国有众多气功门派,有的练到一定层次后,就能有上述“功夫”b这位气功表演师一定是得到过大师的指点才练成此“功夫”的c这是迷惑群众的谎言,不可能是真实的d“世上无难事,只要肯登攀”。只要有决心苦练,就能练就此“功夫”10 在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 11自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。(1) ;(2) 12、甲、乙两同学各用2n的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是 n,弹簧测力计所受合力是 n。13、小红用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于摩擦力的实验,实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码,如下图所示。图中数字表示实验序号。, (1)这个实验要研究的是摩擦力大小与 的关系; (2)实验过程中,弹簧秤始终水平拉着木块运动,并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表。分析表中数据,发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小,请指出其实验序号_;af (3)在实验2中,若把弹簧秤拉力增大,木块受到的摩擦力大小将如何变化? (选填 “变大”、“变小”或“不变”)实验序号弹簧秤读数(牛) 1 1.6 2 1.2 3 1.314、小球a静止放在光滑车厢底板上(设车厢底板足够长).如图所示,当车厢受到水平向右的力f作用时,车厢由静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动.则此运动过程中,小球对地面的运动情况是( )a、做与车厢同方向, 速度越来越大的直线运动b、做与车厢反方向, 速度越来越大的直线运动c、做匀速直线运动 d、处于静止状态15、关于滑动摩擦力的大小,下列说法中正确的是( )a只要两物体接触面粗糙,两物体间总存在滑动摩擦力b两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 c滑动摩擦力随压力的增大而增大d两物体间相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大16、体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,则( )a.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙b.爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时手握杆的力要大些c.爬绳和爬杆时,受的摩擦力一样大d.若爬绳和爬杆的速度不样,则速度大的摩擦力大17、以下关于重力说法错误的是( )a、地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球b、地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的c、地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 d、因为g9.8nkg,所以1kg就是9.8n18、分析一个从球台上弹起后的乒乓球的受力情况,下面说法中正确的是a、不受力的作用 b、同时受重力和桌面对乒乓球的弹力的作用c、忽略空气阻力时,只受重力的作用 d、只受桌面对乒乓球的弹力作用19、当你用力拉弹簧健身器时,开始不太费力,而后你用的力随着拉伸程度的增大而增大,这是因为 ( ) a.弹簧越拉越长而产生的弹力越来越小b.弹簧越拉越长,弹簧的长度与所受接力成正比c.弹簧越拉越长,弹簧的伸长与所受的拉力成正比d.弹簧越拉越长,两手间距离加大,由于用力不便而感到费力20、一根弹簧原长为12cm,当它受到4n拉力时,伸长了3cm;当它受到的拉力为 n时,伸长9cm;当它受到的拉力为16n时,其长度为 cm,伸长为 cm。21、当粉笔盒静止在桌面上时,粉笔盒有重力、对桌面有压力、桌面对粉笔盒有支持力、地球对粉笔盒有吸引力;在这些力中属于一对平衡力的是 属于一对相互作用力的是 。22、在做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时,所用

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