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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱教育事业2. 毕业16年一直在一线工作3. 热爱尊重自己的学生4. 积极参加各种培训5. 团结同事1. 总觉得时间不够用2. 不能大胆进行教育教学改革，不敢大胆编排教学内容，不能将课堂真正交给学生；外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校重视对青年教师的培养，学习交流的机会比较多农村学校生源越来越少，有好多是留守儿童，家长文化水平低二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 加强业务学习，加深对新课标，新理念的理解2. 经常进行家访，了解每一个孩子的家庭状况3. 多跟那些留守儿童交流，关注他们存在的心理问题学生层次不一样，有的底子较差。教学设备不完善。抓（机遇）御（威胁）1.抓住一切学习机会，提升自我各方面的能力2、把学到的知识，运用到自己的教学中去与学生有代沟
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