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广西桂林市灌阳县20132014年上学期期中七年级历史测试题 岳麓版(60分)一、选择题(1-15题,每小题2分,共30分)下列各题的四个选项中只有一个符合题意,请你仔细判断后,将正确选项的字母代号填入下面的答题框内。题号123456789101112131415答案1.在同一地点发现的远古人类是a.元谋人和北京人 b.北京人和山顶洞人c.山顶洞人和半坡人d.河姆渡人和半坡人2.下列选项不属于北京人特征的是a.保留猿的特点 b.使用打制石器 c.人工取火 d.采集和狩猎3.很多人爱吃米饭,水稻种植在我国有很长的历史。下列哪个地方的居民最早吃到米饭a.北京周口 b.陕西半坡村 c.山东大汶口 d.浙江河姆渡4.“民主”一直是人类的不懈追求,那么下列制度中最能体现出民主精神的是a.禅让制b.世袭制c.私有制d.等级制5.中国的别名又称“九州”,请问该名称与谁有关?a.黄帝 b.尧 c.启 d.禹6.我国有文字可考的历史从何时开始 a.黄帝时期 b.夏朝 c.商朝 d.西周7.电视剧封神榜里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。这个镜头所反映的历史事件是a.牧野之战 b.商汤灭夏 c.涿鹿之战 d. 城濮之战8.下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是a.甲骨文 b.司母戊鼎 c.兵马俑 d.敦煌莫高窟9.西周是被下列哪一个少数民族灭亡的a.犬戎 b.匈奴 c.鲜卑 d.突厥10.论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实a.晋文公称霸 b.齐桓公称霸 c.勾践称霸 d.楚庄王称霸11.战国七雄中,由晋国分裂而成的三个国家不包括a燕国 b.韩国 c.赵国 d.魏国 12.“纸上谈兵”典故源于长平之战,其交战的双方是a.齐国和秦国 b.楚国和赵国 c.秦国和赵国 d.秦朝和楚国13.战国时期的著名战役不包括 a.城濮之战 b.桂陵之战 c.马陵之战 d.长平之战14.春秋战国时期标志社会生产力显著提高的是a.灵梁的开凿 b.铁农具的使用 c.曲辕犁的制造 d.筒车的使用15.大思想家、大教育家孔子曾说:“中上之人,可以语上(深奥的学问)也;中下之人,不可语上也。”这表明提倡a.有教无类 b.启发诱导 c.温故知新 d.因材施教二、非选择题(1618题每题10分,共30分)16.阅读材料,回答问题: 材料一:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较厚的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等 这则材料证明了什么?( 2分) 材料所证明的史实有什么意义?(2分) 材料二:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。周易 这段材料反映出我国原始居民的生活出现了什么新变化?(2分)材料三:神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。白虎通这段材料反映了我国原始居民的生产、生活发生了什么新变化?(2分)上述材料所反映的变化说明了什么?(2分)17.阅读下列材料:(秦孝公)有席卷天下,包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当时是,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。贾谊过秦论请回答:(1)根据材料指出秦孝公任用商鞅进行变法的目的。(不得摘抄原文,2分)(2)根据材料概括当时的秦国实行了怎样的对内对外政策?(不得摘抄原文,4分)(3)商鞅变法有何影响?(4分)18.阅读下列材料:材料一:他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以小欺大,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。材料二:他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他请求统治者用“仁政”治国,轻摇薄赋。材料三:他认为,水行要乘船,陆行要坐车,治理国家也一样,要顺其自然,“无为而治”。材料四:他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。请回答:(1)上述材料总体上反映了哪一历史现象?产生这一历史现象的时代背景怎样?(2分)(2)上面四段材料中的“他”分别指谁?他们分别属于什么学派?(8分) 七年级历史参考答案(60分)一、选择题(1-15题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案bcdadcababacabd二、非选择题(1618题每题10分,共30分)16.(1)北京人开始使用火。(2分) (2)火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。(2分) (3)居住有了房屋(或:会建造房屋),过定居生活。(2分) (4)出现了农耕。(或:原始农业产生)(2分) (5)原始居民生产力水平的提高。(或:社会的进步)(2分)17.(1)统一天下(或统一全国)。(2分)(2)对内实行变法,(2分)对外推行“连横”。(2分)(3)经过变法,秦国富强起来,国
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