浙江省舟山市定海区岑港中心学校八年级科学下学期期中试题.doc

浙江省舟山市定海区岑港中心学校2011-2012学年八年级下学期期中考试科学试题考生须知：1全卷满分为180分，考试时间120分钟。试卷共8页，4大题，36小题。2试卷答案必须用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔写在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。答题卷共4页。3本卷可能用到的相对原子质量：h1 c12 o16 mg24 s32 cl35.5 ca40 4考试过程中请你仔细审题，慎重检查。一、选择题(本题共有20题， 110题每题3分，1120题每题4分，共70分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)1、为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子，其中表示水电解过程中不能再分的微粒的是（ ）2、下列符号中能保持氢气化学性质的是（ ）a、h b、h c、2h d、h23、月球上蕴藏着极为丰富的核聚变燃料he-3。该原子核内有1个中子和2个质子，其原子的核外电子数为（ ） a、 1 b、 2 c、 3 d、 54、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子，质量为a克，若另一种原子的质量为b克，则这种原子的相对原子质量为（ ）a、 b、 c、 d、5、1 g镁条在氧气中完全燃烧，生成物的质量（ ）a、等于1 g b、小于1 g c、大于1 g d、无法确定6、下列现象中，不发生缓慢氧化的是（ ）a、木炭燃烧 b、动物呼吸 c、植物腐烂 d、钢铁生锈7、下列各图所示的实验操作中，正确的是（ ）8、日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、 “碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ） a、单质 b、原子 c、离子 d、元素9、下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是（ ）10、当汽车受到一定力量的撞击时，安全气囊内的物质会迅速分解，生成一种空气中含 量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全。该气体是（ ） a、o2 b、n2 c、co2 d、he 11、高铁酸钾（化学式k2feo4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为 （ ）a、+2价 b、+3价 c、+5价 d、+6价12、元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富含钨矿等，地壳中含量最多的金属元素是 （ ） a、氧 b、硅 c、铝 d、铁13、煤油中含有噻吩，噻吩(用x表示)有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：x+6o24co2+so2+2h2o，则噻吩x的化学式为（ ） a、c4h4s2 b、c2h6s c、c4h4s d、c6h6s14、下列实验现象的描述，错误的是（ ）a、红磷燃烧时生成一种白色固态物质 b、硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰 c、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射 d、燃着的火柴放在集满co2的瓶内，火焰熄灭15、下列反应中属于化合反应的是（ ） a、 fe+h2so4feso4+h2b、c、 na2o+h2o=2naohd、 bacl2+na2so4=baso4+2nacl16、应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )灭火实例灭火原理a住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点b酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气c炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气d扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离17、右图是某化学反应的微观模拟示意图，每个小球代表一种元素的原子。下列说法正确的是（ ） a、该反应前后元素的种类发生了改变b、在“”分子中，若“ ”元素化合价为+1 价， 则“ ”元素化合价为2价c、该图示说明化学变化中分子、原子都可分d、参加反应的“”和“”分子的个数比为1218、油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后会产生微量的丙烯醛(化学式c3h4o)等有毒物质，损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法中，不正确的是( ) a、该物质由碳、氢、氧三种元素组成b、该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是914c、该物质的分子的相对分子质量是58d、该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水19、请据图回答，经数小时后，u形管a、b两处的液面会出现的情况是【实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，naoh可以吸收二氧化碳，忽略水蒸气和温度的影响】（）a、 a处上升，b处下降 b、 a、b两处都下降c、 a处下降，b处上升 d、 a、b两处都不变20、许多绿叶蔬菜含有硝酸盐成分，放置过程中硝酸盐会逐步转变成亚硝酸盐，而亚硝酸盐对人体有一定危害。对此某同学做了一个实验，测出以下数据：(单位ppm) 温度及菜种类时间（天） 10-15 10-15 0-2 0-2青菜(亚硝酸盐 的含量)菠菜(亚硝酸盐 的含量)青菜(亚硝酸盐 的含量)菠菜(亚硝酸盐 的含量) 1 1.76 0.68 0.64 0.33 2 4.45 1.58 1.50 064 3 26.70 4.45 2.53 0.98 据上表分析，以下说法错误的是（ ） a、该实验的变量是温度和时间 b、青菜硝酸盐转化成亚硝酸盐的速度比菠菜快 c、低温可使蔬菜中硝酸盐转化成亚硝酸盐的速度变慢 d、增加放置时间，在不同温度下多测几次能使实验结论更可靠二、简答题(本题有8小题20空格，前10格每空格2分，后10格每空3分，共50分)21、 用化学符号表示： m个氢氧根离子 ；符号表示的意义是： 3h2o ；22、科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒名称或符号。体温计中的汞是由 构成的。用于人工降雨的干冰是由 构成的。用于配制生理盐水的氯化钠是由 构成的。23、在充满二氧化碳的软塑料瓶中迅速滴入紫色石蕊试液，充分振荡后，观察到的现象是 ，二氧化碳这一性质，可以用于 （填字母）；a灭火 b生产饮料 c光合作用 d气体肥料紫色石蕊试液第24题第23题24、右图是呼吸运动演示实验教具，请据此图回答下列问题：（1） 教具中两气球相当于呼吸系统中的 ； （2） 当人处于b状态时，肋间外肌和膈肌处于 (选填“收缩”或“放松”)状态，此时，肺内气压 (选填“”或“=”)外界大气压。 25、观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：2mg+o2点燃2mgo 2h2 + o2点燃2h2o 2co+o2点燃co2 通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：（1） ；（2） 。26、在测定硫酸铜结晶水的实验操作中:(1)加热前晶体的颜色是 ； (2)下面是某学生一次实验的数据,请完成计算,填入下面的表中（结果保留到0.1%）。坩埚质量坩埚与晶体总质量加热后坩埚与固体总质量测得晶体中结晶水的含量百分比11.7 g22.7 g18.6 g 27、某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后收集到了甲乙两瓶气体。（2）将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使白磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有 。（3）若要证明竹子里的气体中含有二氧化碳，需再往乙瓶中倒入 ，则说明有二氧化碳存在，该反应的化学方程式是 。28、如下图所示是种植反季节蔬菜的大棚，其内部温度较高,而且还有一些释放二氧化碳的装置。为了探究其中的科学道理，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：温室abcd二氧化碳浓度o24.04o5o温度10203020（1）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 (填填编号)两组进行对照实验。（2）同学们还发现，萝卜收获后存放时间过长，萝卜会变成空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，这是因为萝卜进行 作用的缘故。（3）为了使萝卜获得高产，你认为夜间大棚的温度应该适当 （选填“升高”或“降低”）。三、实验探究题(本题有4小题15空格，每空格2分，共30分)29、如图，选一盆银边天竺葵（取叶边缘呈白色的种），预选放在黑暗中48小时，再将叶片左边用黑纸夹住，然后把天竺葵放在阳光下照4小时，再取下此叶片并用打孔器分别在该叶片的不同部位取下a、b、c三个大小相同的圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘溶液。（1）将植株放在黑暗处48小时的目的是 。（2）a、b、c三个圆片能变蓝色的是 。（3）比较b、c，说明 。（4）此实验说明光合作用的产物是 。30、某研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后，知道催化剂(mn02)能改变化学反应速率。到底还有哪些因素与化学反应速率有关呢?【小组讨论】：甲同学观点：化学反应速率与反应物的质量分数有关乙同学观点：化学反应速率与反应温度有关【设计实验】：他们设计并进行了以下4次实验实验序号h202溶液质量分数h202溶液 用量/毫升催化剂 (mn02)用量/克 反应温度 / 收集气体 体积/毫升所需时间/秒 30 5 o 85 2 3.8 15 2 0.1 20 2 2.8 5 2 0.1 20 2 7.4 30 5 o 55 2 10.5(1)实验中的化学反应速率大小是通过 反映的。 (2) 比较实验序号证明乙的观点是正确的，比较实验序号 可以证明甲同学的观点。(3)上述实验还能得出的具体结论是： 。31、图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：e（1）图中仪器名称：。（2）若用a装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应 ，目的是防止水槽中的水倒流。（填“”或“”）先移导管，后灭酒精灯 先灭酒精灯，后移导管（3）如果用过氧化氢溶液加入二氧化锰制取氧气，则选择的发生装置是 。（4）氨气（nh3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵（nh4cl）和熟石灰ca(oh)2两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙（cacl2）和水。请从上图中选择合适的装置用于实验室制取氨气（填编号）。（5）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验密不可分的。下面四种途径都可以得到氧气：请你选择一种实验室制取氧气的途径，并写出相应的化学方程式： 32、研究人员将一棵绿色植物放置于锥形瓶内如左图，锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封，二氧化碳感应器的外端与计算机联机，因此该研究员可从计算机显示器的屏幕上观察并纪录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情形。右图为该研究员侦测锥形瓶内二氧化碳浓度连续 60分钟变化的结果，侦测期间植物有时照光（固定的光照强度），有时则是处于完全黑暗中。试根据上文及附图资料回答下列问题。（1）侦测期间的最初 10 分钟时段，二氧化碳浓度的变化曲线呈现 趋势。填（“上升”、“下降”或“不变”），并请说明理由 （2）侦测期间的第 40 分钟时，植物有没有照光？ 四、分析计算题(本题有4小题，第33题8分，第34题10分，第35题6分，第36题6分，共30分)33、科学家正研究在太空建一个把太阳光变成激光的装置，然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛（tio2）的水，水就能有效地分解产生氢气和氧气，即2h2o2h2+o2。（1）某同学看到此化学方程式，即想到：“水在激光和催化剂tio2的作用下，能分解产生氢气和氧气”；你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中（再任写两点）。 ； 。（2）在该反应中，若需要分解得到256kg的氧气，则需水多少kg？34、一个青少年正常情况下每天约需0.8克钙，若每天从食物中得到0.6克钙，其余吃含葡萄糖钙【(c6h11o7)2ca 】85%的钙片补充。（1）葡萄糖钙属于 （填“化合物”或“单质”、“混合物”）（2）葡萄糖钙中碳原子、氢原子、氧原子、钙原子的个数比为 （3）葡萄糖钙中钙元素的质量分数多大？（4）问每天需吃含葡萄糖钙85%的钙片多少克？某品牌钙片主要成分：葡萄糖钙（85%）(c6h11o7)2ca35、2010年 9月19日晚间，央视每周质量报告披露浙江诸暨存在大量珍珠粉加工企业以贝壳粉假冒珍珠粉，公开造假。其中，工人们用氢氧化钠溶液能把贝壳上的黑皮去掉。再清洗晾干后，直接加工成贝壳粉，使用氢氧化钠洗去黑皮。实际上珍珠粉和贝壳粉都主要含有碳酸盐。为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数，将其与足量的稀盐酸充分反应，得到数据如下表：（ co2的密度为2克/升 ）贝壳质量（克）加入稀盐酸质量（克）收集到co2气体体积（升）7.5 100 0.11假设二氧化碳全部由贝壳粉中的碳酸钙与盐酸反应产生，请计算：（1）产生的二氧化碳的质量为多少？（2）蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少？（保留结果到0.1%）36、在科学家的眼里二氧化碳是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以将二氧化碳转变为所需要的产物。我国科学家陈乾旺等研究成果表明，在440和800个大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石直径最大可达1.2毫米，完全可以满足工业用途。（1）二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为： ；（2）我们也可以利用生物能源让绿色植物通过光合作用将二氧化碳