高中生物 第6章 细胞的生命历程阶段检测卷 新人教版必修1.doc

【金版学案】2015-2016高中生物 第6章 细胞的生命历程阶段检测卷 新人教版必修1 (测试时间：45分钟评价分值：100分)一、单项选择题(共15小题，每小题3分，共45分)1下图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是(b)aa结构主要由纤维素和果胶组成 bb表示细胞膜，c表示细胞核cd结构的形成需要高尔基体的参与 de的蛋白质成分是在分裂间期合成的解析：由图可知，a为植物细胞的最外层结构，故为细胞壁，主要由纤维素和果胶组成；细胞膜与细胞壁在生活状态下是紧贴在一起的，故b表示核膜，c表示核仁；细胞板逐渐形成细胞壁，此过程与高尔基体密切相关。2分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与g1期(dna复制前期)细胞融合后可能出现的情况是(c)a来自g1期细胞的染色质开始复制 b融合细胞的核dna含量是g1期细胞的2倍c来自g1期细胞的染色质开始凝集 d融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转解析：两细胞融合后，在分裂期细胞的细胞质中的物质的影响下，g1期细胞的染色质开始凝集为染色体，c对；凝集的染色体不能再进行复制，a错；分裂期细胞的dna已经复制加倍，故融合细胞的核dna含量是g1期细胞的3倍，故b错；融合后的细胞开始具有一个周期，d错。3下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期，各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中错误的是(b) a曲线a代表两个中心体间的距离b曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化c曲线c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离d曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离解析：动物细胞在有丝分裂的分裂前期开始时，两组中心粒发出星射线，逐渐移向两极，到达两极后保持最大距离不变；牵引染色体的纺锤丝长度变化，是由长变短，牵引染色体移向两极；中期时染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离(d)最大，随后逐渐缩小，而姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体之间的距离(c)，正好相反，由0逐渐增大。4下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是(d)a细胞中的中心体，与纺锤体的形成有关b是一条染色体，包含两条染色单体和，两条染色单体由一个着丝点相连c细胞中有4条染色体，8条染色单体d在后期，细胞中有8条染色体，8条染色单体解析：细胞分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体消失，该细胞在后期有染色体8条，染色单体0条。5下列有关观察高等植物细胞有丝分裂实验现象的叙述，其中错误的是(b)a分生区的细胞呈正方形 b能够观察到中心体发出的星射线形成纺锤体c处于分裂前期的细胞可能观察到核仁 d向左下方略移动装片，图像向右上方移动解析：分生区的细胞呈正方形，高等植物细胞中不存在中心体，纺锤体是由细胞的两极发出的；分裂前期核仁和核膜是逐渐消失的，所以可以在前期观察到核仁；由于显微镜形成的是一个倒像，所以向左下方略移动装片，图像向右上方移动。6关于细胞分化的说法，正确的是(d)分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定的方向分化，便不会再回到原先的状态细胞分化后，细胞中合成的蛋白质不完全相同分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能一般不会发生细胞核遗传物质的改变细胞分化的实质是基因的选择性表达a bc d解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质不完全相同，从而导致细胞的形态、结构不同，细胞分化具有稳定性和持久性以及不可逆性，在分化时遗传物质一般不会发生变化。7每年的2月4日是“世界癌症日”。在人体内正常细胞转变为癌细胞的过程中，不会发生的改变是(a)a细胞中的染色体数 b细胞的形态结构c细胞中的遗传物质 d细胞的分裂能力解析：与正常细胞相比，癌变细胞的形态结构发生改变，并且能无限增殖；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，因此dna的结构发生改变，而染色体数目没有发生改变。8图中表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是(d)a图中过程表示细胞增殖，过程表示细胞分化 b图中过程表示细胞生长c图中过程发生的根本原因是基因的选择性表达 d图中过程表示一个完整的细胞周期解析：(物质准备)和(细胞分裂)表示一个完整的细胞周期。9关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是(d)a细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 b细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小c细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 d细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移解析：细胞中基因的选择性表达导致细胞分化，细胞种类增多，a错；衰老的细胞内有些酶的活性降低，细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深，b错；细胞凋亡受基因控制，对机体的生长发育有利，c错；癌细胞由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性降低，因而容易分散转移，d对。10下列有关细胞分化的叙述，正确的是(a)a种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关b红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关c胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性d癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系解析：种子萌发的过程是细胞分裂和分化的过程，通过细胞分化形成植物体的各种器官，a对；细胞分化的实质是基因的选择性表达；愈伤组织是由胡萝卜叶肉细胞通过有丝分裂形成的，仍然具有全能性；癌细胞的产生是细胞畸形分化的结果。11细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指(c)a细胞发育所经历的时间 b细胞生存环境中的物质改变c细胞中的dna d细胞中的蛋白质解析：细胞的凋亡受基因控制，而基因是有遗传效应的dna片段，所以凋亡的命令早已“编写”在组织发育的dna中。12下列关于细胞增殖与分化的叙述，错误的是(b)a能增殖的细胞不一定能分化b正常情况下，细胞增殖和分化过程都会导致一些基因丢失c细胞增殖和分化过程中都有基因的表达d花药离体培养过程中既有细胞增殖也有细胞分化解析：能增殖的细胞不一定能分化；正常情况下，细胞增殖和分化过程都不会丢失基因；细胞增殖和分化过程中都需要合成蛋白质，所以都会发生基因的表达；花药离体培养包括脱分化和再分化两个过程，脱分化中存在细胞增殖，再分化中既有细胞增殖也有细胞分化。13研究表明，在化疗(主要利用抗癌剂杀死癌细胞)的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列相关叙述正确的是(b)a化疗是目前治疗癌症的唯一手段b二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少c原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变d一只切除胸腺(一种免疫器官)的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同解析：目前治疗癌症的手段除化疗外还有手术切除、放疗等；癌细胞容易扩散转移的原因是细胞膜表面的糖蛋白减少，而二甲双胍能抑制乳腺癌细胞的扩散，故不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少；原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的根本原因；切除胸腺的鼠免疫能力降低，故比正常鼠患癌症的几率高。14下列有关肺癌和癌细胞的叙述正确的是(c)a细胞膜上的糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移b细胞的形态结构显著变化与细胞癌变无直接关系c致癌病毒感染人细胞后，会导致细胞内的基因发生改变d致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因解析：细胞膜上的糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移；细胞癌变导致细胞的形态结构显著变化；环境中致癌因子会使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞。15下图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图，图中共有几处明显的错误(d)a一处 b二处 c三处 d四处解析：四处错误分别为：未画出中心体；不应画出细胞板；应为均等分裂图像；上下对应的染色体大小形状应相同。二、多项选择题(共5小题，每小题4分，共20分)16下列关于细胞分裂的叙述，不正确的是(abc)a成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 b机体内所有的体细胞均处于细胞周期中c抑制dna的合成，细胞将停留在分裂期 d细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础解析：细胞周期是指连续分裂的细胞才有细胞周期，而成熟的生殖细胞不再分裂，故没有细胞周期，a、b错。dna的复制发生在间期，抑制dna合成细胞将停留在分裂间期。17如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法不正确的是(acd)a过程中无纺锤丝和染色体的出现，人的红细胞以此种方式增殖b过程中保持了遗传性状在亲子代之间的稳定性c进行过程中，染色体和核dna在各个时期的数量变化规律完全相同d过程大约占细胞周期的8%，主要完成dna的复制和有关蛋白质的合成解析：过程为无丝分裂，无纺锤丝和染色体的出现，蛙的红细胞以此种方式增殖，而人的红细胞不能进行自我增殖，只能由造血干细胞通过有丝分裂产生；过程为有丝分裂，进行过程时，核dna在分裂间期加倍，染色体在分裂后期加倍，两者的数量变化规律是不完全相同的，为分裂间期，大约占细胞周期的90%95%。18取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。下列有关叙述正确的是(cd)a应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程b如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察c如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找d如果视野过暗，可换用大的光圈或用凹面反光镜解析：将根尖放入盐酸和酒精中解离时，细胞已死亡，所以不可能继续分裂。如果用低倍镜看不到细胞，高倍镜就更看不到。如果视野太暗，可换用大的光圈或用凹面反光镜。19干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛b细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是(bc)a骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同b骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同c胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因选择性表达，分化成为胰岛样细胞d胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的解析：由信息可知，胰岛样细胞由自体骨髓干细胞分化而来，胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的细胞，基因与体细胞相同，所以骨髓干细胞与胰岛样细胞及胰腺组织的基因组成相同，但基因选择性表达产物不同。20下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(ac)a分裂间期有dna和中心体的复制 b分裂间期dna含量和染色体数都加倍c纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期 d染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期解析：动物细胞有丝分裂间期进行染色体的复制，即进行dna的复制和相关蛋白质的合成，另外，动物细胞的有丝分裂有中心体的参与，在分裂间期，一个中心体复制为两个中心体，a对；染色体复制并没有使染色体数加倍，而是形成染色单体，b、d错；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，c对。三、非选择题(共4小题，共35分)21(8分)下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题。(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什么？_。(2)甲图中a、b两个细胞对应于丁图的时期分别是_(填小写字母)。(3)丁图中ab段形成的原因是_；丁图中cd段形成的原因是_。(4)观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于_期，原因是_。解析：(1)甲图为植物根尖细胞有丝分裂图像，其中任何一个细胞的分裂都符合有丝分裂的特点；细胞中染色体数应大于或等于6。(2)甲图中a、b两个细胞分别为有丝分裂中期和后期的图像，a细胞每条染色体含有两个dna分子，b细胞每条染色体含有一个dna分子，因此应分别对应丁图的c、d。(3)丁图中的ab段是细胞分裂间期，属于dna合成时期；cd段是每条染色体dna减半的时期，原因是着丝点的分裂使一条染色体变成了两条染色体。(4)由于细胞分裂间期远远长于细胞分裂期，因此观察时大多数细胞处于间期。答案：(1)不正确。染色体数目不对，应大于或等于6(2)c、d(3)dna复制(或染色体复制)着丝点分裂，染色单体变为染色体(4)分裂间细胞分裂间期远长于细胞分裂期22(9分)如图所示，a、b、c三图是不同生物细胞有丝分裂图像，据图回答下列问题。(1)a图表示的是动物细胞还是植物细胞？_。理由是：a._；b._。(2)a图细胞所处的细胞分裂期是_，b图细胞所处的细胞分裂期是_。(3)b图中共有染色体_条，dna分子_个，该种类的生物体细胞中含染色体_条、_对。(4)c图表示的是_细胞进行有丝分裂的_期，此期细胞内发生的主要变化为_。(5)c图代表的生物，体细胞内有染色体_条，该图下一时期细胞的变化为_。解析：(1)动物细胞还是植物细胞的判断依据是有无细胞壁、中心体。(2)根据a、b、c细胞中染色体的行为判断：a是植物细胞有丝分裂的前期；b是植物细胞有丝分裂的后期。(3)b图中有染色体12条(暂时加倍)、dna分子12个，该种类的生物体细胞中含染色体6条、3对。(4)c图是动物细胞有丝分裂的后期，着丝点分裂为二，染色单体分开成为染色体。(5)染色单体分成染色体后分别向细胞两极移动，下一时期为细胞分裂末期。答案：(1)植物细胞该细胞具有细胞壁该细胞没有中心体(2)前期后期(3)121263(4)动物后着丝点分裂为二，染色单体分开成为染色体，并分别向细胞两极移动(5)6染色体变成染色质形态，纺锤体消失，核仁、核膜重新出现，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最后缢裂成2个子细胞23(9分)下图是将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程，请据图回答： (1)4是由3中单个细胞经过_形成细胞团，再进一步发育成5胚状体。(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着_，即_。(3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体，原因是_。解析：(1)细胞通过有丝分裂增加数目，形成细胞团，再进一步形成组织，发育成器官、植物体。(2)题中图形体现了组织培养的过程，说明已分化的细胞仍然能够恢复分裂能力，再重新分裂分化，产生完整个体，说明离体的植物细胞具有全能性。(3)动物细胞的细胞核也具有全能性。答案：(1)有丝分裂(2)细胞全能性已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能(3)动物细胞核内含有遗传所需的全套遗传物质24(9分)细胞有丝分裂后期，由于着丝点一分为二，染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动？某同学对该问题进行了实验探究。(1)实验假设：_。