三年级科学上册 4.2《动物怎样过冬》课件1 大象版.ppt_第1页
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文档简介

动物怎样过冬 三年级上册科学 1故事里讲了哪几个动物呢 自主学习 2它们是怎样过冬的呢 小蚂蚁找朋友 怎么 你也要到南方去 不 不 我要去睡觉了 你怎么啦 太阳才升起来 你又要睡啦 我要冬眠了 整个冬天 我们青蛙都睡在洞里 不吃也不动 到明年春天才出来 小蚂蚁 我正在找你呢 一天早晨 小蚂蚁来到树林里找吃的 树林里变了样 满地是落叶 一阵风吹来 他感到有点儿冷 周围静极了 朋友们都到哪儿去了呢 小蚂蚁忽然听到鸟叫声 他一抬头 看见喜鹊站在树梢上 小蚂蚁喊道 喜鹊 你好 燕子 杜鹃 黄鹂他们都到哪儿去了 喜鹊说 天冷了 他们到南方过冬去了 明年春天才回来呢 你也去吗 小蚂蚁问 喜鹊说 我不去 我把窝垫得暖暖和和的 就在这儿过冬 青蛙听见小蚂蚁的声音 从池塘里跳上岸 说 小蚂蚁 我正要跟你告别呢 怎么 小蚂蚁问 你也要到南方去 不 不 我要去睡觉了 青蛙说 小蚂蚁看看天 问 你怎么啦 太阳才升起来 你又要睡啦 我要冬眠了 整个冬天 我们青蛙都睡在洞里 不吃也不动 到明年春天再出来 青蛙一边说 一边用脚刨土 一会儿就刨好了一个洞 你看 冬天住在这个洞里 既不怕风 又不怕雪 暖暖和和的 真舒服 小蚂蚁想 冬天快到了 我也该准备过冬的食物啦 小蚂蚁找朋友 我会读 问题 故事中动物过冬的方式可以分为几类呢 请看规则 1小组内交流讨论 时间 5分钟2合作中要分工明确 由小组长主持 大家发言 由记录员简单记录 到时由各组的汇报员汇报你们的讨论成果 3哪些小组讨论最认真 最全面 汇报员发言积极 声音响亮 思路清晰 这个小组将得到老师送的礼物 合作交流小组汇报 实践运用 游戏规则 教师出图片 学生直接抢答图中动物的过冬方式 实践运用 学生带着头饰扮演过冬的动物 让全班同学猜出它的过冬方式 角色扮演 动物趣事 1782年的一天法国巴黎郊外采石场的一位工人敲开一块大石头 竟发现有四只活着的蟾蜍 蟾蜍是怎么钻进石头的呢 原来当时那里都是泥啊 水啊 草啊 蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬 可是气温一直很低 它们就没有醒过来 过了一百万年 它们身上的泥都变成石头了 等到工人把它们救出来 它们才醒过来 你们看 蟾蜍这一觉睡了多久啊 足足有一百万年 拓展延伸

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