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修改病句的方法1病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是:有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。2修改病句的步骤。(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。(2)查找病因,确定病症。围绕句子主要意思找出病句原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子原意。3修改病句的方法。(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”(3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。”(4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”修改病句符号:删除号 增添号 对调号 改正号 用修改符号修改病句修改病句要注意:(病因要“准”;改动要“小”;原意要“保”;检查要“细”。)1、地球上的光明和温暖,都是送来的。2、笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。3、他经常回忆过去有趣的往事。4、我仔细端详这位老奶奶。5、麦子已经成熟了,真是丰收在望。6、昨天傍晚下了一夜的雨。7、我的思路把清脆的歌声打断了。8、我们要运用和理解已经学会的成语。9、春天,粉红色的荷花开得真美丽。10、小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。11、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。13、奇异的琥珀排列在自然博物馆里。14、丽丽躲在一个很隐藏的地方,我们很难发现。15、赶去参观的有老人、工人、农民、老师、学生。16、奶奶家里养了许多家禽:鸡、鸭、鹅、马等。17、小红和小丽来我家借书,我借了本书给她。18、桌子上有钢笔和尺子,这是她的,那是我的。19、看足球赛的人多极了,要排队进不去。20、这篇童话对我很感兴趣。21、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。22、今天老师讲的知识,我基本全掌握了。23、我们中队图书角里有中国少年报、儿童时代、故事大王、红领巾等杂志。24、小组会上,他总是首先第一个发言。25、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。26、我们尽情观看了美丽的景色和悦耳的歌声。27、微笑能沟通人与人之间的友谊,是文明礼貌。28、他朗读能力很强,在我们班是跟得上。29、我们必须认真克服,随时发现工作中的缺点。30、止咳止痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。31、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。32、通过这次活动,使我们受到了很大的教育。33、粮食来之不易,我们应当爱护。34、贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。35、我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。36、博物馆展出了两千多年前新出土的一批文物。37、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。38、老师的教育下,他明确了学态度。39、同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。40、他热烈地和我握手交谈。41、“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。42、刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。43、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。44、语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。45、我敢保证,这次歌咏

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