九年级语文上册 第三单元学习评价课件 （新版）新人教版.ppt

第三单元学习评价 沧桑 一 积累与运用 共24分 1 2015 浙江衢州中考 根据语境和拼音书写词语 并给加点字选择正确的读音 4分 衢州 一幅古朴的画 一部线装的书 斑驳的青砖黛瓦 诉说着岁月的c ngs ng 1 风雨 苍健的老城古迹 见证着历史的b ihu nl h 2 当我们再次回眸 那些闪烁的千古烟云 依然溢彩流芳 让我们的心灵得到慰藉 3 a ji b j 悲欢离合 a 时间120分钟满分120分 2 下列词语书写有误的一项是 3分 a 鄙夷狗吠撅断朦胧b 过瘾阔悼给予煞白c 戳穿胆怯栈桥萧索d 妒忌跌落打拱诧异 b 悼 应为 绰 3 下列加点的成语运用不恰当的一项是 3分 a 他甚至向儿子保证 我要让你读书 无忧无虑地读书 b 如果不修这些水利工程 遇到严重的水旱灾害 其后果是不可思议的 c 母亲有点莫名其妙 就问 哪个于勒 d 一阵窸窸窣窣的声音 每个人都拿出讲义 端端正正摆在面前 b 不可思议 不可想象 不能理解 用在此句中不符合语境 应为 不堪设想 4 仿照画线的句子 发挥想象续写两句 8分 人在生命的旅途中 不能没有朋友的祝福 你的祝福如春天里的一缕清风 为我送来芬芳 如寒夜里的一团火焰 为我送来温暖 如 如 我将带着你的祝福 去搏击人生的风雨 拥抱绚丽的彩虹 久旱时的一场甘霖 为我送来凉爽 沙漠里的一片绿洲 为我带来希望 5 2015 四川宜宾中考 下列句子没有语病的一项是 3分 a 近两年 打虎上无禁区 拍蝇下无死角 的反腐举措 极大地促进了老百姓对未来的期许 对国家的自信 b 通过学校教育弘扬传统文化 对于奠定和谐社会基础 对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用 c 阳光小学 打造阳光课堂 实施阳光教育 的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评 d 思维对于作文审题来说无比重要 运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步 a 动宾搭配不当 c 并列不当 d 一面对两面 b 6 下列对本单元人物的描写方法判断有误的一项是 3分 a 他的脸色十分苍白 两只眼也跟寻常不一样 神态描写 b 他真想站起来 可是 如果举了手 程老师会喊他吗 课后赵小桢会不会嘲笑他 心理描写 c 却见一个凸颧骨 薄嘴唇 五十岁上下的女人站在我面前 肖像描写 d 脸上现出欢喜和凄凉的神情 动着嘴唇 却没有作声 他的态度终于恭敬起来了 动作描写 应为 神态描写 d 一 一五一十赵春亮 2015 广西梧州中考 伫立在门外 听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫 孩子压抑的哭声断断续续传到耳中 女人心里开始隐隐作痛 返回屋内 女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规矩矩摆放在床脚 才拉过他 柔声问 儿子 刚才被妈打疼了吧 孩子眼噙着泪花摇摇头 不说话 女人又说 打你是想让你记住 做人就得一五一十 来不得半点虚假 孩子点点头 妈妈 我只是想让你高兴 女人一把搂过儿子说 儿子 你的成绩已经很棒了 你不该自己改分数的 擦干眼泪 女人才想起 日子一晃已经跌进了腊月 年味也开始在山村弥漫 在男人没回来之前 得把家里拾掇一下 让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年 女人眯着眼想 得买几张年画儿 新添几双筷子 还得再买口炖肉的铁锅 顺便再给儿子买点零食 二 阅读理解 女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子 决定去趟镇里 前天下了一场小雪 山坡上全白了 山路逶迤在大山半腰 像是一条黑色的腰带 路有些湿滑 女人索性步行 反正也没事 权当活动活动筋骨 顺便欣赏一下雪景 行人很少 冷风一吹 女人觉出一些冷意 顺势将围巾裹得更严实了一点 快到镇上时 女人朝兜里掏了一把 立刻就惊出了一身冷汗 衣兜竟然漏了一个大窟窿 哪还有钱的影子 该不是装其他衣兜里了吧 女人将全身上下翻了个遍 仍是没有 今天路上的行人不多 即便丢在路上 也未必就被人捡起 女人心存侥幸扭头便往回走 循着原路回去兴许能找到 女人再没有了来时的心定气闲 开始有些慌乱 两眼不住地在地面逡巡 幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前 男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前 女人一阵心疼 眼泪开始忍不住在眼眶里打转 怎么能这么不小心呢 50元 抵得男人干上小半天了 儿子平时嘴馋 每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水 自己狠了几次心都没舍得给他买 这下可好 新崭崭的50元大钞竟然就这么无声无息消失了 女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来 瞬间便被冷风吹得没了一丝温度 离家越来越近 北风仍是不徐不疾 希望也越来越渺茫 一张薄薄的钞票丢在地上 风一吹 说不定早飞到哪里去了呢 女人越发懊恼 失望和自责 女人不由地将搜寻范围扩大到路边的雪窝和树丛中 就在女人将要绝望时 路边一抹红色突然跃进视线 一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上 像是一簇燃烧的火苗 走近一看 天啊 分明是一张百元大钞 女人弯腰捡起钞票 心中不由暗暗高兴 老天爷 你让我丢了一张五十的 却又来了一张一百的 是对我的补偿吗 可转念一想 自己的50元终究还是丢了 这个丢了100元钱的人岂不是更加着急 女人头脑中不由地想起刚才教儿子的那些话 做人就得一五一十 这样想着 女人静静地立在风中 她坚信 那个丢钱的人和自己一样 一定会循着原路寻来的 直到天擦黑 女人才拖着疲惫的身子回家 儿子从屋里扑出来 大声说 妈 你骗我 你又出去揽活了吧 还说去给我买零食 女人笑了 心里想 等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事 这时 只听儿子又说 钱都没拿 你还说去镇上 女人一怔 赶紧跑进屋里 看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上 女人瞬间觉得自己好幸福啊 搂着儿子大笑 眼泪又快流出来了 选自 羊城晚报 2014 06 23 1 联系语境 解释文中加点的词语 6分 1 做人就得一五一十 来不得半点虚假 2 女人笑了 心里想 等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事 把今天发生的事情清清楚楚没有遗漏地讲给儿子听 意思接近即可 做人就要诚实 清清白白 意思接近即可 2 请阅读第 段 填写下表 6分 急人所急 慌乱 懊恼 失望 自责 返回原路找 捡到百元钞 3 从修辞的角度 赏析下列句子 5分 路边一抹红色突然跃进视线 一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上 像是一簇燃烧的火苗 4 结合全文 说说第段中 女人瞬间觉得自己好幸福 的含义 5分 示例 运用了比喻 拟人的修辞手法 生动形象地写出了百元大钞在雪地的映衬下显得格外鲜艳 引人注目 表现了 女人 发现百元钞票时的惊喜 示例 1 自己的钱没有丢 2 儿子诚实懂事 3 捡到百元大钞并归还失主 5 结合具体内容 简要分析小说中 女人 是怎样的一个人 5分 示例 1 诚实 教育儿子要诚实 自己做人也诚实 2 善良 急人所急 在寻找自己丢失的钱时捡到百元大钞 静等失主回来 3 勤劳 节俭 热爱家庭 经常在外揽活 不舍得给儿子买零食 心疼丈夫 二 给狗留个位置张建忠 2015 山东菏泽中考 开学没几周 一位老师生病住院了 老校长找我商量让我接那位教师的语文课及班主任工作 我爽快地答应了 老校长很高兴 亲自把我送到教室 老校长把我介绍一番后走了 我便接着上课 一会儿 一声报告 门口探进一个小脑袋 请进 我和蔼地说 一个虎头虎脑 矮个子 浑身脏兮兮的男孩儿溜到了座位上 班里哄堂大笑 我这时才看清楚 有一只小狗摇着尾巴紧跟着颠颠进来了 我问是谁带来的 没有人理会 我试着轰走小狗 可是小狗对我龇牙咧嘴 汪汪叫 我窘极了 于是试着环视一下教室 希望有同学出来解围 可是大家都一副毫不在意的样子 我给自己找个台阶说 请同学下次不要再把小狗带进教室 我们继续上课 小狗也摇着尾巴来到那位迟到的男孩的座位旁 昂着脑袋望着小主人 我在上面讲得津津有味 可这些孩子却在底下逗引小狗 小狗一会儿跑到这位同学的桌旁 一会儿又溜到那位的桌底下 男生笑嘻嘻的 胆小的女生一惊一乍的 班里乱了起来 我生气了 指着那位男孩气呼呼地说 你看你 把狗带进班里 弄得大家还怎么听课 我又没带它来 是它自己跑来的 男孩低着头 小声辩解 那这次就算了 下次千万别带进班里来 我语气缓和多了 嗯 知道了 男孩嗫嚅着 下课了 我很扫兴地走了 接连几天 我上课时再没有学生把小狗带进班里了 一天 我在上课 上次的那位男生连报告都没打直接溜进教室急忙把门关上 我一愣 正待说话 门动了一下 别报告了 直接进来得了 我一语双关 门又动了一下 叫你进来 你怎么不进来呢 我气呼呼打开门 吓了一跳 那条小狗大模大样地摇着尾巴颠颠地进来了 那个男孩蹿过去就去撵小狗 可小狗在同学们的座位底下钻来钻去 就是不出去 缓过神的我气得跑到男孩跟前 指着他说 你 你是存心捣蛋 我找校长去 我气呼呼地走了 不一会儿 我把老校长叫来了 老校长往门口一站 班里突然安静了下来 那个男孩也回到座位上低着头 小狗伸着舌头喘着气趴在他的脚旁 老校长径直走到小狗跟前 朝小狗一脚踢去 小狗哀哀狂叫 夹着尾巴往同学们的座位底下躲 男孩起先是一震 接着咬着牙 噙着泪 一言不发 老校长又拎着板凳做出砸的样子硬是把小狗赶出了教室 老校长批评了那个男孩 说他不该把狗带到班里影响老师上课 接着 又恨铁不成钢地对全体学生进行教育 说他们不尊重教师 说我是在完成本职工作之外来给他们义务上课的 他们不珍惜这难得的机会 孩子们都似懂非懂地点着头 老校长颤巍巍地走了 那个男孩趴在位置上抽泣 以后 我再上课时 没有发现那个男孩 难道是因为上次小狗的事吗 我有些愧疚 于是 我决定到男孩家家访 让他尽快来上课 第二天 那男孩来到了班里 我把他的位置调得比别的孩子宽敞了许多 那条小狗静静地趴在他的脚旁 老校长巡视时 看到了小狗 气冲冲地闯进来 我拦住了老校长 老校长睁大了眼睛看着我 这个留守孩子太可怜了 唯一陪伴他的竟然是这条小狗 我哽咽了 老校长动情地握着我的手说 上次打小狗 我也不忍心 只是怕影响你上课 你能这样做 我很高兴 还有什么比给小狗留个位置更体现人性化教育呢 中学语文教学 2014 9 2 下面是两处对小男孩的描写 请品味加点文字 4分 1 嗯 知道了 男孩嗫嚅着 神态描写 写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊 不理解 对小狗心疼的思想感情 也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔 嗫嚅 指小男孩在老师面前想说 可是如果小狗自己要来呢 而又吞吞吐吐不敢说出来的情景 2 男孩起先是一震 接着咬着牙 噙着泪 一言不发 1 阅读文中画线的文字 写出 我一语双关 中双关的两层意思 5分 一是指叫门外的人直接进来 二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室 3 你 你是存心捣蛋 我找校长去 这句话中的省略号和感叹号有什么作用 5分 4 根据你对文章主旨的理解 说说结尾处 人性化的教育 指的是什么 5分 应该善待留守儿童 关心他们的生活 学习 更要关心他们的感情世界 也要善待动物 因为动物是我们的伙伴 省略号的作用是表语言中断 感叹号的作用是表示感情强烈的句子末尾的停顿 两处标点都表明了 我 对小男孩把小狗带进教室后了扰乱了课堂秩序后的气愤心情 三 写作 50分 2015 安徽中考 请以 难忘那的眼神 为题 写一篇文章 要求 请你从 期盼 慈爱 坚毅 失望 四个词语中选择一个 把题目补充完整 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作 文中不要出现真实的地名 校名 人名等 否则会被扣分 抄袭是一种不良行为 相信你不会照搬别人的文章 否则会影响你的成绩 考