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文档简介
八年级化学阶段性检测试题6说明:本试卷考试时间80分钟,满分70分。 一选择题:( 20分)12345678910111213141516171819 2020202201、下列各物质材料均属于天然材料的是( )a、棉花、木材、大理石 b、木材、橡胶、塑料c、羊毛、玻璃、不锈钢 d、塑料、陶瓷、合成纤维2日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是( )a.钢铁生锈 灯泡发光 b.煤气爆炸 煤燃烧c.酒精挥发 食物腐败 d.石蜡熔化 水结冰3、科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是a温度高低b氧气含量c食物多少d食物种类4、最能说明镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是( )a.生成白色固体 b.放出大量热 c.固体质量增加 d.发出耀眼的强光5、下列变化产生的热量是化学变化的结果的是( )a.灯泡通电发光发热 b.电熨斗通电发光c.液化石油气燃烧放出热量 d.太阳能热水器被阳光照射变热6、下列关于化学的看法错误的是( )a.化学可以为人类研制新材料 b.化学正在环境保护中发挥重要作用c.化学可以为人类提供新能源 d.化学的发展必然导致生态环境恶化7、下图中的基本操作正确的是8、下列仪器使用恰当的是( )a吹灭酒精灯 b在试管中进行化学反应c在量筒中配制溶液 d溶解固体药品时用温度计来搅拌9、下列实验项目所选择的仪器错误的是( )a.盛放固体药品细口瓶 b.添加少量液体-胶头滴管c、盛较多量液体加热烧杯 d、盛少量试剂反应试管10、下列仪器可直接在火焰上加热的是( )a烧杯 b蒸发皿 c集气瓶 d锥形瓶11、一种固体物质受热后直接变为气体,该变化是( )a、一定是物理变化b、不可能是物理变化c、一定是化学变化d、可能是物理变化也可能是化学变化12、某集团公司下属家工厂,其中是利用化学原理制造产品的是( )、碎石厂(将大石块轧成小石子)、模具厂(钢铁熔化注入模型制成机件)、酿酒厂(稻谷酿成酒)、家具厂(木材加工成家具)13、小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()a.向老师请教 b查找相关资料,探究原因c认为自己做错了,继续做其它实验d反复实验,并观察是否有相同现象14、某同学取一块食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是( )a.食盐是由什么成分组成 b.食盐的产地在哪里c.食盐有什么性质和用途 d.食盐的微观结构如何15蜡烛燃烧时,观察到的现象是( )a蜡烛燃烧时火焰分为三层,焰心主要是蜡烛蒸汽,温度最高b火柴梗接触内焰部分首先炭化变黑c燃烧后生成使澄清石灰水变浑浊的气体d燃烧后生成水和二氧化碳16某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19ml,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10ml,则实际该同学倒出液体的体积是( )a.9ml b.大于9ml c.小于9ml d.无法判断17、一支试管容积为30ml。要用这支试管给液体加热,那么所取液体的体积最多不超过( )a.10ml b.15ml c.20ml d.30ml18、下列实验操作正确的是( )a. 称量药品时,直接把药品放在托盘上b. 为了防止滴加药品时洒出来,滴管要伸进试管内c给试管里的液体加热时,试管与桌面成45角d称量药品时,为了方便,可用手直接取砝码19、实验室加热约150 ml液体,可以使用的仪器是( )a b c d20、郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言,属于科学探究环节中的()a建立假设b设计实验c收集证据d做出结论二、填空题:(38分)1(4分)举一个从环境中吸收热能的物理变化的例子:_ ;镁条燃烧时,_能转化为 _能和 _能;这个反应中反应物具有的能量和_(填大于、小于或等于)生成物的能量和?因为_(3)光合作用中是_能转化为_能。2(3分)同一种物质在不同条件下可发生不同变化,如加热蜡烛,温度稍高便可熔化,这是_变化,继续加温,温度较高时,便会燃烧,这是_变化,人们利用蜡烛燃烧这个变化的主要目的是 。3、(4分)水是由大量的 构成,水由 组成。一个水分子是由 构成。水和氧气中都含有 元素。4(3分)化学实验基本技能在化学学习和研究中具有重要作用。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何处理:(1)连接玻璃管和胶皮管时,玻璃管不容易插入胶皮管内 ;(2)酒精灯的灯芯已被烧焦 (3)实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来。 5.(1.5)使用酒精灯时,一般用_焰加热,酒精灯内酒精一般不超过其容积的_,用完酒精灯后,必须_熄灭。6.(2分)用量筒量取10毫升水时,如果仰视读数,实际量取的质量将 。观察液体体积时,视线必须与量筒内 保持水平。7.(1.5分)托盘天平能精确称量到_。如果用托盘天平来称量一只烧杯的质量,称量前如果指针偏右,应该将右面的螺母向_调;称量中指针偏左,应该_。8.(2分)取用固体粉末药品一般用_或_,有些块状固体可用_。向试管中加密度较大的金属颗粒的步骤: 9.(3)取用药品时,不要_接触药品,不要_闻药品气味,严禁_药品。实验剩余的药品不要_,也不要_,更不能带出_,要放入指定容器。10(5分)请将体现下列实验操作目的的正确选项的序号字母填写在相应的横线上。a、防止药品污染 b、防止试管破裂 c、减少实验误差 d、防止液体溅出(1)加热试管时,先均匀加热,然后集中加热 (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上 (3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 (4)剩余药品不放回原瓶 (5)用试管刷刷洗试管时,用力过猛: 11.(2分)为了称取一定质量的食盐,当天平达到平衡时,甲乙两位同学都用了10g的砝码一个,5g的砝码一个,游码在2.2g刻度处。(1)甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为 ;(2)乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为 。12(3分 )某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,实验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。(至少答出三条)13.(4分)为验证铁矿石冶炼成铁属于化学变化,兴趣小组的同学分别取了一小块铁矿石和铁块,记录并进行了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序前后颠倒、较乱,现编号整理如下:(1)需解决的内容主要有:如何判断铁矿石与铁块是不同的物质?(2)对铁矿石和铁块分别进行通电测试,发现铁块导电,铁矿石不导电;(3)铁块是不同于铁矿石的一种物质;(4)分别用磁铁吸引铁矿石和铁块,发现铁块能被磁铁吸引,而铁矿石则不能;(5)通电的方法不如用磁铁吸引的方法简便易行。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是_(填数字序号,下同);属于收集证据的是_;属于获得结论的是_;属于反思评价的是_。三、实验与探究题:(12分)1.(共7分)【提出问题】根据生活经验,哪些因素影响糖在水中的溶解快慢?【你的猜想1】 【你的猜想2】 【你的猜想3】 【设计实验】请你选择猜想中的一个因素设计实验方案进行验证。想探究的一个因素是 实验方案是: _ _2.(5分)实验探究题 蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设: a.白烟是燃烧时生成的二氧化碳 b.白烟是燃烧时生成的水蒸气 c.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 _(填序号)(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是 _。(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设_提供了证据。同时可排除假设_,因为 _ _。初三化学阶段性检测试题答案一、选择12345678910111213141516171819 202020220aacacddbabdccbcbacab二、1.冰融化或水蒸发等、化学能、光能、热能、大于,因为该反应属于放热反应,光能、化学能(每空0.5)2、物理、化学、提供光能3.水分子、氢氧元素、两个氢原子一个氧原子、氧元素4先把玻璃管的一端用水润湿,然后慢慢转动插入用剪刀剪去烧焦部分、用沙子或湿抹布盖灭5外、三分之二、灯帽6、偏多、凹液面最低处保持水平7、0.1克、右面的螺母向左或者左面的螺母向右调节、加砝码或移动游码8、钥匙或纸槽、镊子、先把试管横放,然后用镊子把金属放在试管口,然后慢慢竖立试管,使金
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