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文档简介
Unit 9 At home 教学内容：Enjoy a story教学目标：1.通过阅读故事Where is my fish?和反馈练习，了解故事大意，巩固核心句型。2.帮助学生巩固和综合本单元所学的知识。教学重点：词汇 floor angry 句型 Where is the plate now ?It is on the floor.教学过程：Step 1: Warming up1. Greetings. Are you hungry ? Are you hungry or full？2. Chant. 复习介词in，on,under,beside的意义及用法。Step 2 . Presentation1. 出示Enjoy a story 的插图，指着图介绍，引出人物故事。This is Ginger.She is Mrs Browns cat.Mrs Brown is angry with Ginger .Why ?Today Im going to tell you the story of Ginger .2. 学生浏览故事，理解内容3. 小组交流。4. 教授新词angry ,floor .5. 出示课件，播放录音。6. 出示课件，学生课件，学生复述故事内容。Step 3 . Post- task activities 学生发挥想象，表演Ginger 和 Mrs Brown的对话。Ginger :The fish is very nice. Thank you,Mrs Brown .Mrs Brown : You cant eat my fish .You cant break my plate .Ginger : Im sorry .Step 4 :QuizMrs Brown is _ .Ginger the cat is _ .Ginger can jump . Now she is _ .Where is the plate now ?Its _ .Ginger is _ .
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