高中语文 3.3 方块的奥妙汉字的结构同步训练(含解析)新人教版选修《语言文字应用》.doc_第1页
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第三节方块的奥妙汉字的结构一、积累运用1.下列各组词语中有错别字的一组是()a.重叠迭挫强敌文彩神采奕奕b.泄露一泻千里变换变幻莫测c.灌注全神贯注纲纪刚柔相济d.义气意气风发凋敝惹是生非解析:a项,文彩文采。答案:a2.下列词语中错别字最少的一项是()a.妙笔升华易风移俗洋洋大观b.举不胜举无讥之谈海市蜃楼c.捉紧见肘迷天大罪万籁俱寂d.文恬武戏不醒人事估伎重演解析:a项,妙笔升华妙笔生花,易风移俗移风易俗;b项,无讥之谈无稽之谈;c项,捉紧见肘捉襟见肘,迷天大罪弥天大罪;d项,文恬武戏文恬武嬉,不醒人事不省人事,估伎重演故伎重演。答案:b3.每个词语中都有错别字的一组是()a.突如奇来措手不及人才辈出蜂涌而出b.开源截流集思广议砌磋琢磨通霄达旦c.严加处治学以至用积腋成裘趋炎赴势d.长备不懈身无长物至高无上无上光荣解析:a项,突如奇来突如其来,蜂涌而出蜂拥而出;b项,开源截流开源节流,集思广议集思广益,砌磋琢磨切磋琢磨,通霄达旦通宵达旦;c项,学以至用学以致用,积腋成裘集腋成裘,趋炎赴势趋炎附势;d项,长备不懈常备不懈。答案:b4.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()a.骄矜既往不咎斥资离群索居b.明鉴螳臂挡车城垣倚马可侍c.企及复水难收布署龙盘虎踞d.剂贫完壁归赵矫捷纷至踏来解析:b项,倚马可侍倚马可待;c项,复水难收覆水难收,布署部署;d项,剂贫济贫,完壁归赵完璧归赵,纷至踏来纷至沓来。答案:c5.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()a.裨益婢女偏俾将校稗官野史b.利弊时弊凋弊敝帚自珍c.辩证辩白辨析辨症施治d.神采喝采兴高采烈精采纷呈解析:a项,偏俾将校偏裨将校;b项,凋弊凋敝;d项,喝采喝彩,精采纷呈精彩纷呈。答案:c6.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()a.老生长谈一反常态相辅相承一脉相承b.才疏学浅人才济济因材施教就地取材c.措辞辞藻糟蹋燥动d.篡改编纂鬼计诡辩解析:a项,老生长谈老生常谈,相辅相承相辅相成;c项,燥动躁动;d项,鬼计诡计。答案:b7.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()a.拙劣罢黜相形见绌勤能补拙b.涤荡丝绦涤虫洗涤c.订正订货渡假渡难关d.抵达诋毁诋触官邸解析:b项,涤虫绦虫;c项,渡假度假;d项,诋触抵触。答案:a8.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()a.缔结取缔根蒂毫无介谛b.谍报间谍通牒图牒c.影碟赎罪喋喋不休案黩劳形d.反馈反刍不同反响反躬自问解析:a项,毫无介谛毫无芥蒂;c项,案黩劳形案牍劳形;d项,不同反响不同凡响。答案:b二、表达交流9.请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“慎独”的定义。要求:语言简明,可增删词语。“慎独”是中国儒家创造出来的修身术,最早载于礼记中庸:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不问。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”所谓“慎独”或“慎其独”,可通俗地解释为:小心翼翼地固守本性,无怨无悔地遵循,矢志不移地追求。其实说到底就是“慎心”,在各种利诱面前靠强大的“精神防线”来抵挡形形色色的诱惑。解析:解答此题注意筛选并整合文中信息,要抓住核心,“慎独”实质是“慎心”,要注意下定义的一般模式。参考答案:慎独亦叫慎心,是最早载于礼记中庸中的以小心翼翼地固守本性,无怨无悔地遵循,矢志不移地追求为原则的由中国儒家创造出的一种靠强大的“精神防线”来抵挡形形色色的诱惑的修身术。10.萃文校园网中学生版设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事,发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流,汇四面八方新资讯第四版文学园地解析:回答此题一方面注意“版面名称”的限制,所写内容一定要扣住“版面名称”;其次要注意“版面宗旨”的句式,所写句式,必须与之相同。答案示例:关注班级动态,展示青春风采诗情抒写,赏千姿百态美文章11.阅读下面的文字,完成后面题目。2013年4月,人大教授周孝正在省图书馆开讲,听众很多,不少人都是冲着“京都名嘴”这一名头而来。他演讲风趣幽默,常常语惊四坐。有读者在反馈信息表上写道:听周教授的讲课,如(m)春风,是久违的精神享受。(1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(2)文中有一个错别字,请找出并加以改正。()改为()答案:(1)沐(2)“坐”“座”12.(2014四川高考)为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的汉字字形演变表配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:至少答出两个特点;语言准确、简明、连贯;不少于40字。汉字字形演变表解析:本题考查图文转换的能力,要求就图表中的内容进行概括说明,得出结论。根据表格中的静态信息,明确表格要素。根据动态信息,明确汉字字形在不同时间里呈现的规律性变化的整体趋势特点。就汉字本身来讲,其演变规律主要有两点,一是象形程度逐渐变弱,二是笔画逐渐减少且变

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