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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学二年级语文【下册】每日一练试卷B卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、选择加点字的正确读音,用“_”标出。可怜(linln) 竹竿(gngn) 抹布(mm)颈项(jn jng) 趴着(b p) 吆喝(hh) 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会读词语,还会写句子。 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?_我也会写这样的词语:_、_、_我能用我写的一个词写一个句子:_2、我会给下面的字加偏旁组字并组词。3、写出加点词的反义词。4、我会选字组词。 距 具 巨( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( ) 相( ) 邮 由 油煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。(一只顽皮的)小猴在爬树。1、 蝴蝶飞来飞去。()蝴蝶()飞来飞去。2、 雪下起来啦 。()雪()下起来了。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。( )小军听了不好意思地点点头。( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。” 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )(2)像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( )2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短文加标题:_2、阅读我是什么,回答问题。 我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么?1短文共有_ 段话,第2自然段有_句。2.选择正确的字和读音在括号里打“”。3.太阳一晒,我会变成_、_。遇到冷风,我可能会变成_、_或者_。4在第2自然段的括号里填上合适的动词。5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁-( ) 好事- ( )6选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。 散步 睡觉 跳舞 开大会 唱歌 奔跑7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“_”将它画出来。3、阅读短文,完成练习。 选自神笔马良 教材推荐必读书目 从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,他连一支笔也没有啊! 马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。 一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想,自己能有一支笔该多么好呢! 马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。1、短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一( )木炭 一( )笔 一( )树枝 一( )母鸡3、照样子,写词语。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”画出马良用心苦练画画的句子。5、读了这个故事,我从马良身上学到了_的精神。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 仔细观察右图思考:图上都有谁?这是在哪里?发生了什么事?结果怎样?请展开想象,写一段话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:lingnmjngph二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:特点;都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等;造句略。2、答案略3、答案:(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词4、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:宽窄,稀稠,贵贱,穷富一台电扇,一幅图画,一枚邮票,一则寓言五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。2、鹅毛般的纷纷扬扬在下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:2、4、1、7、3、6、5提示:(1)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。(2)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在公园,发生在和之间的事。(3)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是 ,被 发现了,说了,小军的态度 ,结果 。(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:(1)云(2)雾2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。 答案:美丽的大公鸡2、答案:1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘3. 解析:仔细读第一、二自然段,理解写了什么内容,再找一找。答案:汽,云 ,雨,雹子,雪4. 解析:根据你的理解和课文内容,选一选合适的动词来填。答案:落,打,飘5. 解析:理解词语的大意,再到文中找反义词。答案:温和 坏事6. 解析:读一读这句话,根据你的理解,在不同的地方应该有什么样的活动,仔细想想
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