浙江省建德市李家镇初级中学八年级科学5月单元综合检测试题 浙教版.doc_第1页
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浙江省建德市李家镇初级中学2012-2013学年八年级5月单元检测科学试题 浙教版(本卷满分120分,2013.5)本卷可能用到的相对原子质量:h1; c12 ;n14; o16;s-32;cl35.5; k39;ca-40一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分。请选各小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分。)1火山灰是细微的火山碎屑物,它质地坚硬、不溶于水,含有硫、钙、硅、氧及重金属等成分。这里所说的成分是指( )a元素 b原子 c分子 d单质2下列说法中正确的是( )a氢气在空气中燃烧产生大量白烟 b红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾c镁条在空气中燃烧发出白光 d硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰3下列说法错误的是( )a二氧化碳不能燃烧b二氧化碳不支持燃烧c二氧化碳难溶于水d二氧化碳俗称干冰4下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )5下列说法正确的是( )a氮气的化学性质活泼,故常用作保护气b红磷在氧气中燃烧产生大量白雾c分离液态空气制氧气,发生了分解反应d稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光6下列关于“2”的含义的解释中,正确的是( ) a2no2中的“2”表示2个二氧化氮分子中含有2个氮原子bh2so4中的化学式中的2表示一个氢分子中的两个氢原子ch2o中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子dcu2+中的“2+”表示铜原子的化合价为+2价7如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于( ) a气体在血液中的运输 b肺泡与血液间的气体交换c血液与组织细胞间的气体交换 d肺与外界的气体交换8二甲醚(c2h6o)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是( ) a由c、h、o三种元素组成 b一个分子中含有3个氢分子c相对分子质量为46 d属于有机化合物9锰酸钾(k2mno4)中锰元素的化合价是( )a+7 b+6 c+5 d+410右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则所属的类别是( )a单质、 氧化物 b单质、 含氧化合物c化合物、氧化物 d化合物、含氧化合物11如图所示,关于光合作用和呼吸作用的说法,正确的是( )a种子呼吸作用旺盛有利植物的光合作用 b绿叶进行光合作用时,不进行呼吸作用 c种子进行呼吸作用时,也在进行光合作用d植物光合作用增强对种子呼吸作用没有影响 12关于土壤,下列说法中不正确的是( )a土壤是由矿物质颗粒、有机质、水和空气组成的b土壤固体部分主要由有机质组成c在固体部分中矿物质颗粒占95% d土壤中的空气是植物根呼吸氧气的来源光叶绿素13绿色植物通过光合作用生成葡萄糖并放出氧气。其变化的化学方程式为: 6co2 + 6h2o 葡萄糖+6o2,则葡萄糖的分子式是( )ac12h22o11 bc5h10o5 cc6h12o6 dch2o14无土栽培的营养液浓度不能太高,否则会直接导致植株( )a失水萎焉b吸水过多c呼吸抑制d呼吸过度15取一段带叶的冬青枝条,将下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间切开枝条发现变红的部位是( )a韧皮部 b形成层 c木质部 d髓16已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶,作如下处理:甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是( )a丁丙乙甲 b甲乙丙丁c丁乙甲丙 d甲丁乙丙17双子叶植物的茎能加粗的原因是( )a茎中导管、筛管的运输能力特别强 b双子叶植物的根系特别发达c韧皮部细胞是活的细胞 d形成层能不断分裂,产生新的细胞18为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是( )a疏松士壤 b大量灌溉 c大量施肥 d增加光照19某同学爬山锻炼时,对山上绿树底下的“红土”产生好奇。山上的“红土”与山下的“黑土”相比,除颜色不一样外,其它性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家,并做了如下实验。从图中的对照实验看,他在探究两种土壤中的( )a有机物含量b空气体积分数c土壤生物数量 d无机盐含量20关于如图所示的大豆、玉米的根系,说法正确的是( )a大豆直根系 玉米须根系 b大豆直根系 玉米直根系c大豆须根系 玉米须根系 d大豆须根系 玉米直根系21根据右图叶片气孔调节过程,下列说法正确的是( )a保卫细胞吸水膨胀,气孔张开b保卫细胞吸水膨胀,气孔闭合c保卫细胞吸水萎缩,气孔张开d保卫细胞失水萎缩,气孔张开22下表是四种植物叶片的有关数据,则最适应干旱环境的植物是( )植物叶片编号表面积/平方毫米体积/立方毫米表皮厚度/微米a2926414b1446324c3016215d5931211323小柳树茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,会死亡,是因为( )a切断了导管,根缺少无机盐 b切断了导管,叶缺少无机盐c切断了筛管,叶缺少有机物 d切断了筛管,根缺少有机物 24下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是( ) 组别条件abcd土壤湿度潮湿潮湿潮湿干燥光照强度光照光照黑暗光照温度高低较高较低较低较高25山茶油的主要成分是柠檬醛,现从山茶油中提取15.2克柠檬醛,使其在空气中完全燃烧,生成4.4克二氧化碳和14.4克水,则柠檬醛中( )a只含碳、氢元素 b一定含碳、氧元素,可能含氢元素c一定含碳、氢、氧元素 d一定含碳、氢元素,可能含氧元素二填空题(共30分)26(4分)下图是甲烷与氧气反应的微观示意图(1)分子的种类是由组成分子的原子个数和 决定的。氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是 。(2)写出甲烷与氧气反应的化学方程式: 。27(4分)2013年1月上旬,受中国大范围雾天影响,北京持续多日的大雾仍未消散,空气污染严重。这是今年北京按照新空气质量标准发布信息后,最严重的一次污染过程。空气污染的主要来源是 。目前计入空气污染指数的项目暂定有: 、 、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。空气质量报告中一般首要污染物是 。28(4分)植物也会得“营养缺乏”症。如缺 时,植株长得矮小,叶片上也带了许多褐斑;缺 时,植株暗绿带红。“水华”和“赤潮”现象,分别是淡水和海水中的一种自然生态现象,主要原因是水体中 、 含量增加造成。29(7分)右图是根尖的立体结构和平面结构图。(1)根毛区是根尖吸收 和 的主要部位。当该区细胞中细胞液浓度 (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。(2)在根尖结构中,对根起保护作用的是 (填序号);根细胞逐渐停止分裂,能较快生长的部位是 (填序号)。(3)植物带土移栽的目的是 。(4)植物根系分布与地下水位的高低关系一般是: 地下水位越高,植物的根就越 (填“长”或“短”)30(5分)如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答有关问题:(1)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a为 ,c为 。 (2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。在此作用过程中,b为 ,参与了生物圈的水循环。 (2)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行 种生理作用。31(6分)a、b、c是三种常见的元素,甲、乙、丙、丁为四种常见的单质。已知a元素是地壳中含量最高的元素,甲、乙都是由a元素组成的单质,且乙的相对分子量大于甲。b元素的一个原子中含有7个质子,由b元素组成的单质丙常温下是气体,性质较不活泼,常用作保护气。c元素是一种常见的非金属元素,由c组成的单质丁呈淡黄色,是黑火药的成分之一。根据以上描述回答下列问题:(1)物质乙的名称 ,写出该物质的一点作用 ;(2)写出丙的化学式 ,丙物质在空气中的体积分数约为 ; (3)写出丁在甲中燃烧的化学方程式 。三、实验题(28分)32(6分)某兴趣小组的同学做了以下实验:步骤1:把气球a吹到一定大小,并用细线扎紧气球口,接着用打气泵向气球b打入空气,使其与气球a一样大,也扎紧气球口。步骤2:向甲、乙两支试管中,分别倒入3ml澄清的石灰水。步骤3:在甲、乙试管口外壁涂上凡士林,减少实验时气体外泄。步骤4:把气球a和b分别套在试管甲和乙上(如右图示),解开气球,将球内气体通入试管,并轻轻振荡。步骤5:观察甲、乙试管内石灰水的变化。试管甲中的石灰水变浑浊,另一试管中的石灰水没有变化。根据以上实验,回答下列问题。(1)此实验能证明:人体呼出的气体中含有较多的 。(2)实验中,设计的试管乙是为了与试管甲形成 作用。(3)试管甲中发生的化学反应: (写化学方程式)33(6分)小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。请分析回答:(1)在y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在位置,说明导管的作用是 ; (2)若在x处将叶柄横切,横切面上看到的现象是 (选填一项);a左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少b周围的一圈是蓝点,中间是红点 c蓝点和红点混合,均匀分布d左边是蓝点,右边是红点(3)小李同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后,液面下降较快的是 烧杯。34(6分)实验室里用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,有如下图所示的仪器可供选用。请你回答下列问题:(1)制取二氧化碳的化学方程式是 ;(2)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(填仪器的序号) ;(3)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 。35(10分)某同学在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液。请回答:(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是 。 (2)图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是 。 接下来,该同学又把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射。经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到下表所示的实验结果。分析回答:容器植物器官光的颜色温度氧气产生量(ml)1天竺葵叶红221202绿153根红0(3)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用 两组容器进行对照实验。(4)若要探究不同器官对氧气产生量的影响,应用 两组容器进行对照实验。(5)第三组容器中氧气产生量为0ml,请分析原因: 四、综合分析和计算题(共12分)36(4分)如图曲线a表示温室中某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系,曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。请回答:(1)在温室内栽培这种蔬菜,温度最好控制在 左右;(2)若要提高温室内蔬菜产量,你认为还可采取的措施是 。37.(8分)将27.6克氯酸钾(kclo3)

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