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高中数学人教版必修1:1.1.1集合练习案姓名: 班级: 组别: 组名: 【知识梳理】1.集合的概念.2.元素与集合之间的关系.3.集合元素的特征.4.集合的表示方法.【题型探究】探究1:集合的基本概念例1.下列各组对象中不能构成集合的是( )a正三角形的全体b所有的无理数c高一课本中的所有难题d不等式2x+31的解探究2: 元素与集合之间的关系例2.若所有形如的数组成集合a.(1)试判断元素1和2与集合a的关系;(2)求集合a中的元素.【题后反思】 【变式1】若所有形如的数组成集合a,判断是不是集合a中的元素.【题后反思】 【变式2】若数集a满足条件:若,试求出a中的所有元素.探究4: 集合的表示方法例4.用适当的方法表示下列集合:(1) 比5大3的数组成的集合;(2) 所有正偶数组成的集合;(3) 方程的解集;(4) 不等式的解集;(5) 函数的图像上的点集.【题后反思】 【限时训练】一.双基达标(限时10分钟)1.下面有四个语句:(1)集合中最小的数是0;(2);(3)则的最小值是2;(4)的解集中含有2个元素.其中正确语句的个数是( )a.0 b.1 c.2 d.32.;0;正确的为 .3.若一个集合中的三个元素a,b,c的是的三边长,则此三角形一定不是( )a锐角三角形 b. 直角三角形 c. 钝角三角形 d.等腰三角形4.定义集合,若,则中所有元素之和为 .5.下列说法:集合用列举法表示为;实数集可以表示为或;方程组的解集为正确的个数为 .二.综合提高(限时25分钟)6.已知x、y、z为非零实数,代数式的值所组成的集合是m,则集合m为 .7.已知集合只有一个元素,试求实数k的值,并用列举法表示集合a.8. 已知集合,若,求实数的值.9.已知集合m中含有三个元素2,a,b,集合n中含有三个元素2a,2
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