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文档简介

【同步教育信息】一. 本周教学内容:1. 掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、操作方法,初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2. 理解分解反应的概念。3. 认识催化剂及其在化学反应中所起的作用。4. 学会连接仪器装置,检查装置的气密性,用排水法收集气体等实验基本操作。二. 重点、难点:1. 重点:实验室制取氧气的方法及实验操作。2. 难点:催化剂的概念。【例题评析】例1 实验室用高锰酸钾加热制取并用排水法收集氧气完毕后,应( )A. 先把试管从铁夹上取下B. 继续加热至不再产生气体时为止C. 先移开酒精灯停止加热D. 先将导气管从水槽中取出评析:化学实验中正确的操作步骤是十分重要的。一旦发生错误操作,就可能导致实验失败甚至发生伤害事故。整个实验没结束,不能把试管从铁夹上取下,A是错误的;制取氧气收集完毕,继续加热至不再产生气体时没有任何意义,B选项不正确;所以收集气体完毕,必须先把导气管从水槽中取出,再移开酒精灯,这样可以防止水的倒吸。如按C中操作,由于温度突然降低而造成试管内压强降低,水槽内的水就会被倒吸入试管导致试管炸裂,是严重错误。答案:D例2 下列有几种能够产生氧气的变化,其中符合实验室制取氧气的要求的是( ) A. 空气经过净化、液化、蒸发得到氧气B. 水通过电解得到氧气C. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合得到氧气D. 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气评析:实验室制取氧气的要求是反应速度便于控制,操作比较方便,安全可靠,所以通常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气。A是工业上生产大量氧气的方法,B虽然能制取出比较纯净的氧气,但反应速率慢且不安全;D因为氯酸钾具有强氧化性,如混有少量木炭粉或木屑等易燃物质,加热时容易发生爆炸,存在安全隐患。答案:C。【模拟试题】自主评测一. 选择题(每道小题只有一个符合题意的答案)1. 实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是( )A. 检查装置的气密性时,先对试管加热,过一会儿把导管放入水里,没有看到气泡逸出,说明装置漏气。B. 固定在铁夹上的试管,试管口应略向下倾斜。C. 加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管均匀受热,然后再对准高锰酸钾所在部位加热。D. 排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热。2. 关于催化剂的正确说法是( )A. 使用催化剂可以增加生成物的质量B. 加入催化剂化学反应速度一定加快C. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应D. 使用催化剂能改变物质的化学反应速度3. 某种气体既可用排水法收集,又可用向上排空气法收集,这种气体( )A. 一定是氧气、一定不是空气B. 能溶于水,密度小于空气C. 难溶于水,密度大于空气D. 一定是氮气,可能是氧气4. 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A. 硫+氧气二氧化硫B. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C. 氢氧化钠+盐酸氯化钠+水D. 镁+氧气氧化镁5. 下列物质中含有氧气的是( ) A. 二氧化锰 B. 过氧化氢 C. 氧化铝 D. 空气6. 常温下,碘与镁化合时速率很慢,若滴入几滴水,则反应相当剧烈,形成一股美丽的紫色烟雾,这里水起的作用是( ) A. 反应物 B. 氧化剂 C. 催化剂 D. 还原剂7. 下列各组反应中,后者一定包含前者的是( )A. 化学变化、物理变化B. 氧化反应、化合反应C. 化合反应、分解反应D. 分解反应、化学反应8. 由过氧化氢制取氧气有下面一些操作: 装入药品并固定在铁夹上; 加热; 收集氧气; 检查装置气密性; 将导管从水槽中取出; 停止加热。排序正确的一组是( ) A. B. C. D. 9. 制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是( )A. 集气瓶,量筒,铁架台,试管B. 集气瓶,试管,铁架台,导管C. 酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台D. 铁架台,试管,漏斗,导管10. 收集氧气时,检验集气瓶已收集满氧气的方法是( )A. 把带火星的木条伸到集气瓶底部B. 把带火星的木条放到集气瓶口C. 向集气瓶中倒入少量石灰水D. 在集气瓶口闻气味二. 填空题11. 工业上利用液态氧和液态氮的 不同,采用 的方法制取氧气。为了便于贮存、运输和使用,通常把氧气加压成 ,并贮存在钢瓶中。12. 下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。(1)写出有标号的仪器名称: (2)在实验室制取氧气主要分为以下七步。请按照作的先后顺序,把序号(,)填在空格内。第 步:给试管加热第 步:检查装置的气密性第 步:用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上第 步:将高锰酸钾装入试管中,用带导管的塞子塞紧第 步:用排水集气法收集一瓶氧气第 步:用灯帽盖灭酒精灯第 步:将导管从水槽内拿出来(3)集满氧气的集气瓶在空气中正确的放置方法是 。三. 简答题13. 下图是某学生设计的实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图。请用文字改正图中存在的错误。(1) (2) (3) (4) 单元评测一. 选择题(每道小题只有一个符合题意的答案)1. 6月5日是世界环境日。空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列气体组中各种成分均属于空气污染物的一组是( )A. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B. 二氧化碳、氯化氢、氮气C. 甲烷、二氧化碳、氢气D. 二氧化硫、氮气、氧气2. 空气中氮气与氧气的体积比接近( ) A. B. C. D. 3. 下列变化属于分解反应的是( )A. 木炭在氧气中燃烧B. 加热高锰酸钾C. 水变成水蒸气D. 分离液态空气制取氮气和氧气4. 下列变化既是氧化反应又是化合反应的是( )A. 氧化汞汞+氧气B. 乙炔+氧气二氧化碳+水C. 一氧化碳+氧气二氧化碳D. 水氢气+氧气5. 实验室常用二氧化锰和过氧化氢混合制氧气,下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象是(横坐标表示时间,纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数)( )A. B. C. D.6. 下列物质属于氧化物的是( ) A. 木炭 B. 铁丝 C. 氧化铝 D. 红磷7. 如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是( )A. B导管连接供给氧气的钢瓶 B. B导管连接病人吸氧气的塑胶管C. 该装置可以用来观察是否已有氧气输出 D. 该装置可以用来观察输出氧气的速度8. 下列用途中,不需要用较纯净的氧气的是( )A. 制液氧炸药B. 焊接或切割金属的氧炔焰C. 促使火箭里燃料迅速燃烧D. 家庭煤炉中煤炭的燃烧9. 固体物质受热变为气态物质,这种变化属于( )A. 物理变化B. 化学变化C. 可能是物理变化也可能是化学变化D. 既不是物理变化也不是化学变化10. 一氧化氮在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体。现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的收集方法是( )A. 只能用排水法B. 向上排空气法C. 排水法或向上排空气法D. 向下排空气法11. 下列关于实验现象的描述,错误的是( )A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。B. 磷在氧气中燃烧,产生大量白烟。C. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。D. 二氧化碳气体通入澄清石灰水中会出现浑浊。12. 灯泡里填充氮气和氩气是因为( )A. 可以发出有色光B. 导热性能好C. 使灯泡经久耐用D. 氮气和氩气便宜13. 关于催化剂的说法错误的是( )A. 反应前后催化剂的物理性质不变B. 反应前后催化剂的化学性质不变C. 使用催化剂必定加快化学反应的速度D. 反应前后催化剂的质量不变14. 下列关于物质跟氧气反应的说法中,正确的是( ) A. 化合反应 B. 都需加热 C. 都发生燃烧现象 D. 都是氧化反应15. 给试管里的液体加热时,试管炸裂,其可能的原因是( )A. 试管外壁有水B. 试管夹没有夹到试管中上部C. 酒精灯火焰太大D. 试管口向上倾斜,与桌面成45度角16. 下列说法正确的是( )A. 燃烧一定会引起爆炸B. 爆炸一定是化学变化C. 缓慢氧化一定会引起自燃D. 自燃一定是达到着火点后发生17. 下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是( ) A. 铝 B. 磷 C. 硫 D. 碳18. 下列说法正确的是( )A. 稀有气体在任何情况下都不能跟任何物质发生化学反应B. 氮气不能供给呼吸,也不能支持燃烧C. 空气中氧气的质量分数为21%D. 灯泡发光是化学变化19. 1969年7月20日,人类首次登月成功,在月球上,宇航员发现没有空气和水,那么,请你设想,下列活动中宇航员可能做到的是(已知月球上的重力是地球上的1/6)( ) A. 点蜡烛 B. 放风筝 C. 跳远 D. 种植太空蔬菜20. 下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是( )A. 铁丝 B. 碳 C. 磷 D. 硫二. 填空题21. 实验室制取氧气可以用 或 (加 为催化剂),发生反应的文字表达式分别为 ; 。22. 下列物质属于混合物的是 ;属于纯净物的是 (填序号) 氧化镁 空气 红磷 药水 过氧化氢 矿泉水 高锰酸钾 高锰酸钾加热完全反应后的剩余固体23. 在实验室做实验时,发生了下列情况,在横线处简要写出由于实验操作而引起下述后果的原因。(1)铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶底炸裂 (2)加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,水槽水变成紫红色 (3)实验室制取氧气并用排水法收集时,水槽中的水沿导气管进入热的试管中,使试管炸裂 24. 实验室选择气体发生装置时,要考虑到反应物的 和反应的 ,而收集气体的方法则是由气体的 和 决定的。25. 如图所示,一学生用高锰酸钾制取氧气:(1)指出装置中的错误 ;由此可能造成的后果是 ;(2)做此实验的操作第一步是 ;(3)该同学在用此收集方法结束后,发现水开始从导管倒流,这是因为该同学 ,此时他可以采取 的措施来补救。三. 用文字写出下列化学反应的表达式26. 磷在空气中燃烧 27. 铁丝在氧气中燃烧 28. 硫在氧气中燃烧 29. 木炭在氧气中燃烧 30. 铝箔在氧气中燃烧 四. 推断题31. 为了鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,实验如下所示,请将各气体的名称填入方格中。五. 实验题32. 如图所示,两个集气瓶中充满空气,气密性均良好。甲、乙为止水夹,燃烧匙内分别放有足够的磷和硫粉末。分别点燃红磷和硫粉,燃烧完全后等集气瓶冷却至室温,同时打开止水夹甲、乙,结果会看到什么现象?为什么?【试题答案】 自主评测一.1. A 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D 9. B 10. B二.11. 沸点;分离液态空气;液态12.(1) 试管 酒精灯 铁架台 带导管的胶塞 集气瓶 水槽(2) (3)正放在桌上(瓶口朝上)13.(1)酒精灯中的酒精不能超过2/3 (2)试管应略向下倾斜(3)导管应该伸出胶塞1cm即可 (4)应用向上排空气法收集气体单元评测一.1. A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D 9. C 10. A11. A 12. C 13. C 14. D 15. A 16. D 17. C 18. B 19. C 20. C二.21. 加热高锰酸钾;分解过氧化氢;二氧化锰;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;过氧化氢水+氧气22. ;23. (1)预先没有盛少量水或垫一层细砂(2)导管口没有塞一团棉花(3)先移开酒精灯停止加热,再把导气管从水槽中取出24. 状态;条件;溶解性;密度25. (1)没有塞棉花;高锰酸钾进入水中使水槽水变成紫红色(2)检查气密性(3)先移开酒精灯停止加热,再把导气管从水槽中取出;继续用酒精灯加热试管三.26. 磷+氧气五氧化二磷27. 铁+氧气四氧化三铁28. 硫+氧气二氧化硫29. 木炭+氧气二氧化碳30. 铝+氧气氧化铝

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