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文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考六、一般的比喻句二年级上册数学教学总结3、反义词（括号里是学写过的字）本学期我担任二年级的数学教学工作，一学期以来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果，下面我对本学期的工作，作出如下总结： （ ）把（ ）。 （ ）被（ ）。一、努力提高课堂教学质量。提高课堂教学质量，先后先要充分准备，备好课是上好课的前提，既要备教材，又要备学生，了解学生的性格、优点、特长以及掌握知识的能力，做到有的放矢。其次，好要上好课，创设各种情景，激发学生思考，让学生自主、合作、探究的学习，从中掌握知识，培养能力，学生的练习要分层次，适合每位学生的学习情况，还要对新学的知识进行及时的巩固。最后，要建立好知识网络，做到每节课一小结，每单元一大结，串联知识点，明晰知识脉络，这样的课堂才更充实，更有实效性。干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）二、批改作业要做到细心认真。批改作业时，教师点出错题，不指明错误，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力，鼓励学生独立完成作业，养成独立思考，认真做题的好习惯。（8）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）。乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水（升高）了，乌鸦就喝着水了。三、注重对后进生的辅导。对后进生要分层次要求，在教学中注意降低难度，放缓坡度，课堂中教师要注重多提问，避免因听不明白而分散注意力，要及时发现后进生身上的闪光点，回答正确要及时鼓励，并予以表扬，激发学习兴趣，提高他们对学习的自信心。四、在低年级的教学中，要注重培养学生良好的学习习惯。小学生学习习惯包括很多内容，如果把每种习惯都作为重点来抓，一定会事倍功半。因此从一开始我就注重培养学生良好的学习习惯：1、课前准备的习惯。火红火红的太阳（花儿） 金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）课前做好准备，自觉检查课本、必须的文具是否都准备齐全，并放置左上角。1本册的双生字词：口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱2、认真听课的习惯。上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、新到”，遵守上课的纪律，不做小动作，发言先举手，不随便离开座位，情绪饱满，精力集中。亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 光秃秃3、做作业的习惯。说来说去 写来写去 游来游去做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业认真仔细的检查，发现错误及时改正。 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。在社会对教师的素质要求更高
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