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文档简介
知识与技能 明确新的学校 新的起点 对我们来说意味着新的机会和可能 也意味着新的目标和挑战 要重新塑造一个 我 分析教材的事例 填表格 让学生明确中学生活给我们带进一个别样的天地 过程与方法 情感态度与价值观 通过事例分析 培养学生的观察力 分析能力 爱学校 爱集体的美感好品德 把握机遇 从点滴做起 保护环境 为美好的明天付出不懈的努力 作业布置 课堂小结 拓展延伸 新知探究 创设情境激情导入 教学过程 第一课 中学生时代 第一单元成长的节拍 中学序曲 学习目标 1 对初中生活充满兴趣 满怀信心地迎接初中生活 2 创建新集体 要有共同的目标 各尽所能 发挥所长 奉献集体 团结协作 互助前行 新学校知多少 观察新学校 q 1 说说我的新学校 问卷小调查 1 我对学校的第一印象是 2 我最喜欢学校的一个地方是 3 入校以来给我印象最深的事是 4 我会利用学校的各种设备来发展自己 如 5 我愿意为学校做的事是 q 2 你的忧虑是什么 q 3 你的期望是什么 q 4 生活调色板 请用你最喜欢的颜色描述你心目中的初中生活 结识新朋友 步骤一 制作个性化名片 步骤三 找呀找呀找朋友 我和 等是同一所学校的 我和 等是同一个寝室的 我和 等是同一个月出生的 我和 等有着同样的兴趣爱好 结识新朋友 步骤二 猜猜我是谁 进入新的学校 了解了学校的基本情况 同学们有什么样的心情和感受 是满意 高兴 开心极了 还是不满意 不高兴 请大家来谈谈你产生这种心情的原因 即你对进入本校的想法 谈谈你在新学校里有什么新的打算 决心或愿望 表心情谈想法 总结 1 自觉遵守规则制度2 尽快建立新的人际关系3 主动迎接学习的新挑战 怎样适应新生活 在中学 我
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