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文档简介

隆兴小学数学兴趣社团活动计划（社团负责人：张永红）一、指导思想1. 培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力。2增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。3. 培养数学拔尖人才，组织参加各级各类数学竞赛。二、成立数学兴趣社团的目的通过兴趣社团的学习，提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，并且通过上学期的组织我们很快认识到办兴趣社团的必要性。三、兴趣社团计划（一）培养学生对数学的极大兴趣。 通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量等让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣社团的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。（二）培养学生的知识面。 在兴趣社团中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。（三）增加实践的机会。由于兴趣社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。（四）丰富学生的第二课堂。 从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣。（五）成立数学兴趣社团，吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,，以班级为序分别命名为第二小组，第六小组，由自己担任该组指导老师。四、辅导时间： 每周三下午课外活动。五、辅导内容 具体安排如下：周次 活动内容第2周 口算练习第3周 解方程问题（一）第4周 解方程问题（二）第5周 解方程问题（三）第6周 三角形的补充知识第7周 巧求多边形面积（一）第8周 巧求多边形面积（二）第9周 生活中的正负数第10周 应用题的灵活算法第11周 身边的图案美 第12周 小数与分数的转化第13周 分数问题的深化第14周 统计的深层探索第15周 可能性的趣味游戏第16周 能力提高（一）第17周 能力提高（二）第18周 能力提
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