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文档简介

学习目标 静摩擦力 学习目标 静摩擦力 滑动摩擦力 学习目标 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 学习目标 1 理解滑动摩擦力的定义 2 能根据二力平衡知识使用弹簧测力计粗略测量滑动摩擦力的大小 3 通过实验探究掌握影响滑动摩擦力大小的因素 动手做一做 你感到滑动摩擦力是一个什么样的力 作用在哪 方向如何 一 滑动摩擦力 f 1 两个互相接触的物体 当它们时 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 这个力叫滑动摩擦力 相对滑动 一 滑动摩擦力 f c 有相对运动 2 滑动摩擦力产生条件 b 有挤压 a 接触面粗糙 1 两个互相接触的物体 当它们时 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 这个力叫滑动摩擦力 相对滑动 实验 测量滑动摩擦力 测量工具 弹簧测力计 测量原理 二力平衡 测量方法 用弹簧测力计水平拉动木块 使它沿木板做匀速直线运动 测量结果 f n 是什么因素影响了滑动摩擦力的大小 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力大小可能与 接触面所受压力 接触面粗糙程度 接触面面积的大小 控制变量法 猜想 实验方法 滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关 与接触面积无关 每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个 其他因素保持不变 测出滑动摩擦力大小并比较 弹簧测力计 带挂钩的木块 钩码 长木板 毛巾 实验器材 实验设计 实验结论 课堂小结 摩擦力 滑动摩擦力 两个互相接触的物体 当它们相对滑动时 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 这个力叫滑动摩擦力 产生条件 接触面粗糙 有挤压 有相对运动 影响滑动摩擦力大小的因素 接触面的粗糙程度 压力大小 在 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验中 实验装置如图所示 1 在甲探究过程中 小黄用弹簧测力计水平向右拉动木块 使其做 运动 2 拉动木

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