《特殊的保护 特殊的爱》同步练习2.doc

特殊的保护 特殊的爱一、单项选择题1.某校规定要严格查验入校的外来人员；每层教学楼要配备灭火器；上下楼梯要靠右行这些规定体现了对未成年人实行（ ） A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护 2.全国妇联颁发了儿童保护须知和家长保护儿童须知，并与中国妇女发展基金会和中国儿童少年基金会共同发起“守护童年”公益行动和“护蕾行动”，凝聚社会力量共同开展儿童权益保护工作。这体现了对未成年人的（ ） A.学校保护 B.家庭保护 C.司法保护 D.社会保护 3.全国人大常委会通过的反家庭暴力法于 2016年 3月 1日起实施。其中第12条规定：“未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。”该条文内容强调的是（ ） A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护 4.近日，某县交警在元旦放假前夕走进辖区中小学开展交通安全知识讲座。宣传民警还向学生们发放致广大中小学生的一封信等宣传材料。警察的这些做法为我们提供了 A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护 5. 小果逃课和同学们一起到KTV唱歌，其父亲知道后对她进行了耐心教育，小果认识到自己的错误，不再到KTV了。小果的爸爸（ ） A.履行了对未成年子女抚养的义务B.干涉了未成年子女的课外生活C.履行了对未成年子女的教育和保护义务D.干涉了未成年子女的自由 6. 对下面漫画言传身教寓意的正确认识是（ ） A.母亲没有依法履行对孩子的抚养义务B.母亲没有以正确的方法教育孩子 C.母亲教育孩子的行为是正确的D.家长的封建思想很浓7.新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为“尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。”这说明（ ） A.未成年人要自觉抵制不良诱惑B.未成年人犯罪不用承担刑事责任C.未成年人要敢于同违法犯罪现象做斗争D.未成年人的成长受国家司法的特殊保护 8.下列对未成年人的保护属于社会保护的是（ ） A.禁止未成年人进入网吧B.教师耐心细致地教育学生C.父母抚养未成年子女D.未成年人案件不公开审理 9. 今天“六一”儿童节期间，玉林市玉州区工商执法人员开展校园及周边专项整治行动，强化市场监管，为儿童食品安全保驾护航。这一举措体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 二、分析说明题10. 这是思想品德课上老师展示给学生的一段材料：周弘提倡用“花苞心态”看待自己的孩子，每个人的身上，既有优点，又有缺点。“如果每个家长都把孩子的缺点看成花苞，修正它，容忍它，用喜悦的目光欣赏盛开的花朵，用期待的目光欣赏迟开的花苞，那么你的孩子就一定会有美好的人生。”周弘说，传统父母的食指很发达，动不动就指着孩子挑缺点。他不一样，他手上肌肉很发达的地方是大拇指。家长千万不要吝啬奖励，不要不好意思伸出大拇指。 （1）家庭作为我们成长的摇篮，你知道家庭保护对我们有哪些作用吗？（2）保护未成年人是家庭的重要责任，你知道在家庭保护中父母承担哪些责任吗？【答案】1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C10.（1）家庭保护是未成年人保护的基础，可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。（2）在家庭保护中，家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。家长要尊重、教育、和引导未成年人。同时父母或其他监护人不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性未成年人和残疾未成年人，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚等。【解析】1.此题考查对未成年人的学校保护。此题比较简单，从材料中可以看出，学校的相关做法符合学校保护的内容，故C正确；与司法保护、社会保护、家庭保护无关，故排除ABD。故选C。2.此题考查对社会保护的认识。材料中全国妇联和中国妇女发展基金会和中国儿童少年基金会共同发起“守护童年”公益行动和“护蕾行动”，凝聚社会力量共同开展儿童权益保护工作。这体现了为未成年人的健康成长提供一个良好的社会环境，故属于社会保护，故D符合题意；ABC与题意不符，排除。故选D。3.此题考查对家庭保护的认识。分析材料可知，反家庭暴力法第12条规定：“未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。”该条文内容强调的是家庭为未成年人的健康成长创造一个良好的家庭环境，所以属于家庭保护，故B符合题意；ACD与题意不符，排除。故选B。4.此题考查对社会保护的认识。由教材可知，社会保护是特指在社会生活环境中对未成年人的保护，是指全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境.。材料中某县交警在元旦放假前夕走进辖区中小学开展交通安全知识讲座，还向学生们发放致广大中小学生的一封信等宣传材料，是为未成年人的健康成长创造良好的社会环境，故D符合题意；ABC不符合题意，排除。故选D。5.此题考查家庭保护的知识。根据教材知识，未成年人保护法对家庭保护的有关规定：父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行行使监护职责，抚养教育未成年人。结合材料，小果逃课到网吧玩游戏是错误的，其父亲对他耐心的劝导是在履行对未成年子女教育和保护的义务，选项C符合题意；选项ABD不符合题意。故选C。6.此题考查家庭保护的知识。根据教材知识，未成年人保护法对家庭保护的有关规定：应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。因此B符合漫画的寓意；母亲没有依法履行对孩子的教育的义务，选项A说法错误；选项C说法错误，母亲打麻将，对孩子产生不利的影响，不能为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境；D说法错误。故选B。7.此题考查法律保护未成年人健康成长。分析材料可知，新修订的未成年人保护法，尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。”这说明未成年人的成长受国家司法的特殊保护，故D符合题意；满14周岁的未成年人犯罪，就要承担刑事责任，故B说法错误，排除；AC两项的观点虽然正确，但与题干无关，排除。故选D。8.此题考查社会保护。分析材料可以看出，A是社会保护，B是学校保护，C是家庭保护，D是司法保护。故选A。9.此题考查对社会保护的认识。未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护，即家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护，判断是哪一个方面的保护关键是看实施保护的主体，在本题中对未成年人实施保护的主体是“某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门”，所以是社会保护。C符合题意；ABD不符合题意。故选C。10.（1）此题考查家庭保护的作用。属于教材重点知识考查，学生根据教材知识回答即可。家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。（2）此题考查家庭保护的基本内容。属于教材重点知识考